微课《比喻句》的教案

系列名称本微课名称知识点描述知识点根源基础知识教课种类合用对象设计思路

微课教课方案小学语词句子专项训练比喻句比喻句是一种常用的修辞方式，在人教版三年级的教材中随处可见。学好似喻句更是为习作打下基础。构成比喻内容上有三个因素：一是思想的对象，即本义；二是此外的事物，喻意；三是两事物的近似点，（共同处和相像处）。学科：语文年级：三年级教材：人教版章节：第二单元页码：31听本微课以前需认识的知识：能说完好的一句话，有必定的生活经验，并有必定的比喻句累积量，对照喻句有感性认识。□解说型□问答型√启迪型□议论型√演示型□联系型□实验型□表演型□自主学习型√合作学习型√研究学习型□其余学生：本微课是针对本学科平常成绩多少分的学生40分以下□40-60分□60-80分80-100分√100-120分√120-150分教师：□班主任□幼儿教师√一般任课教师□其余其余：□软件技术□生活经验√家教□其余经过课件演示、启迪，让三年级的学生理解用比喻来对某某事物的特色进行描述和衬着。可使事物生动形象详细可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜亮深刻的印象，并使语言文采斐然，富裕很强的感染力。教课过程内容画面时间您好，我这个微课要点讲片头（20秒以第1至1张PPT10秒之内解句子专项训练——我会写内）“比喻句”。第一节内容：让我们一同来猜个谜语吧。身体轻又轻，空中来飞翔，有时像棉花，有时像鱼鳞（猜一自然现象）——是云，你猜到了吗正文解说（4分40秒左右）

句顶用像棉花，像鱼鳞，这样详细的事物来表述抽象的自然现象——云。这类比喻叙事很重要，能表现一个人的文采，我们可得好勤学一学“比喻句”。第二节内容：比喻句在一

第2至2张PPT30秒第3至3张PPT60秒年级儿歌《小小的船》出现过，在我们三年级上册三单元第十一课累积过，在三年级下册园地二“我的发现”中特别提出了。那究竟什么是比喻句本来就是打比方，用浅易、详细、生动的事物来取代抽象、难理解的事物。它一般由本体，比喻词和喻体构成.请看我们三年级下册第三课《荷花》中的句子：荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。本体：荷叶，比喻词：像，喻体：大圆盘。第三节内容：稳固练习下边我们就来进行练兵活动。请用比喻的方法描述自己看到的光景。我们班有同学这样写道：1、苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。√2、树叶上的露水，像一颗颗宝石。√3、老师像妈妈同样年青、漂亮。×嘿，为第4至4张PPT40秒什么我们来看看，经过看图就知道了：苹果与红灯笼，露水与宝石不单有相像之处，且是两种不一样种类的事物。但老师和妈妈却都是人。我班也有同学把眼光放在图中的雨上，他们写道：春雨像牛毛，像松针，密密地斜织着或大雨如断了线的珍珠纷繁落下来。第四节内容：总结比喻句的特色这里我们总结出比喻句的二个特色：(1)一般有本体、喻体、第5至5张PPT40比喻词三个部分。(2)句中本体、喻体一定是两种不一样种类的事物，并且有相像之处，存在着比喻关系。第五节内容：学有所成认识了比喻句的特色，我们就掌握了比喻句了。你掌握了吗请让我们分两步来展现一下自己的学习成就。一、让我们来看图找找事物之间的相像处，列出比喻关系，先从颜色下手找：白如雪，绿如玉，粉似霞；再来从形状下手找：像绣球，像玉珠，像龙爪。二、让我们来进行比喻句的训练了：边察看句子特色，看边图，能够发现句子是从两个方面描绘珊瑚的。先是从颜色下手，再从形状下手，我班的学生是这样写的：海洋退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有的黄似金，有的粉似金，还有的白如雪；有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝最后一个温馨提示：让我们都来做生活中的居心人，多察看，多练习，在平常说话、写作中多用比喻句，让语言更生动，让文章更出彩！内容：感谢您仔细听完这结尾（20秒以个微课，我的下一个微课将讲内）解：句子专项训练——拟人句。

第6至6张PPT90秒第6至6张PPT10秒之内在进行小学语文比喻句专项训练时，我先是经过轻松快乐的猜谜语游戏来激发听课者的兴趣，而后再进行比喻句观点的界定。在进行比喻句观点的界准时，我也是采纳我们刚才学过的课文《荷花》中的句子，并配上图片：荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这样既稳固了课文内容，图文并茂又加快学生对照喻句的感官认识。教课反省（自紧接着我们就进行练兵活动：请用比喻的方法描述自己看到的我评论）光景。因为三年级的学生仍是详细形象思想能力强，这里我仍是用图片来吸引学生的注意，既降低了学习的难度，同时也调换孩子的兴趣。同时把学生中最简单出现的错误——同一类事物进行打比方，列出来提示提示。如：老师像妈妈同样年青、漂亮。最后在“学有所成”中，我也是采纳顺序渐进的方法层层推动。先是看图找找事物之间的相像处，列出比喻关系，先从颜色下手找：白如雪，绿如玉，粉似霞；再来从形状下手找：像绣球，像玉珠，像龙爪。再进行比喻句的训练了：海洋退潮了。海面上露出了漂亮的珊瑚，有的黄似金，有的粉，还有的；有的像鹿角，有的像，有的像，有的像接着一个温馨提示：让我们都来做生活中的居心人，多察看，多练习，在平常说