人工智能与机器人（小学版第3单元聪明的机器人）课件

人工智能与机器人

（初中版第3单元聪明的机器人）第六课看电影·上学·长跑人工智能与机器人

（初中版第3单元聪明的机器人）第六课1看电影·上学·长跑学习目标：

1.学会用流程图表示算法，了解算法的三种模式2.认识诺宝RC编程软件的操作平台3.学会调用案例库中的任意程序，然后下载到机器人上

看电影·上学·长跑学习目标：2看电影·上学·长跑想一想？“看电影.上学.长跑”，都是选自我们生活的小事，你知道这几件小事中蕴涵着什么算法吗？这节课我们将从这些小事入手，进一步了解算法来自生活的道理，学会用流程图表示算法的三种模式。看电影·上学·长跑想一想？“看电影.上学.长3看电影·上学·长跑1、生活中的算法①看电影—顺序模式顺序模式就是一步一步来，做完一步再做下一步，这就像你上体育课跑步一样，一步接一步，最后到达终点。生活中，这样的例子太多了，比方说，你和同学去看电影，第一步是要有买票的钱，第二步是买票，第三步是检票，第四步是进去之后找到座位坐下，等待电影开始，这就是按照顺序来。小活动：从“看电影.上学.长跑”，几件生活小事中理解算法，排列出做事情的方法步骤，分析比较它们的不同之处，并试着画出流程图。看电影流程图看电影·上学·长跑1、生活中的算法①看电影—顺序模式小活动：4看电影·上学·长跑

在计算机的“算法”里，也要用到这种思维方式，编写程序的时候，就是表示为执行完一个步骤，再按顺序执行下一个步骤。例如我们需要编辑一个机器人行走正方形的程序，那么我们先要规范一下编程思路，第一步让机器人直行，第二步让机器人转向90度，然后再直行，再转向，直到机器人走完一个正方形。每一个步骤都必须有顺序的完成，一步走错机器人就不能正确的完成任务。（图形案例程序如右图）计算机里的顺序算法应用看电影·上学·长跑在计算机的“算法”里5看电影·上学·长跑②上学—选择模式生活中经常会面临需要根据不同的情况作出选择的事情，例如，过马路要看红绿灯等。这种模式在计算机程序里叫做“选择模式”。看电影·上学·长跑②上学—选择模式6看电影·上学·长跑小明同学的家离学校一站地。步行要20分钟，乘车要5分钟，平时都是在家吃早餐需要10分钟。有天早上她起晚了，离上课只有30分钟了。这时，为了不迟到，她有两种选择，或者在家吃早饭，或者带饭。如果选择带饭，仍然可以步行到学校；如果选择在家吃早饭，就只有坐车去学校。坐车上学是否在家吃饭开始结束走路上学离上课只剩30分钟小明上学选择结构流程图流程图如图：看电影·上学·长跑小明同学的家离学校一站地。7看电影·上学·长跑在编辑一个机器人躲避障碍物的程序时，我们首先要考虑用什么传感器能让机器人看到前方的物体，然后当机器人发现物体了它应该转向那个方向。知道这些了，一切就好办。我们可以让机器人运用红外避障传感器检测前方是否有障碍物，然后用“条件判断”模块，对传感器返回的信号进行判断，并发出命令。当前方有物体时，让机器人左转，再直行。如果没有，就可以让机器人一直直行。这样一个机器人躲避障碍物的程序就编辑完成了。（图形程序如右）计算机中选择结构的应用看电影·上学·长跑在编辑一个机器人8看电影·上学·长跑③长跑—循环模式像练字、长跑和骑自行车之类的事情，总是不断地重复一个动作，直到完成最初计划好的重复次数为止。这种需要重复去做的模式，在计算机程序里叫做“循环模式”。看电影·上学·长跑③长跑—循环模式9看电影·上学·长跑生活中，有许多事情都是需要反复地去做同样的动作。例如刚开始学习写字的时候，老师经常要求一个字抄写十遍，你从第一个字写到第十个，就是完成了一个重复的过程。运动会上，万米长跑运动员，需要围着400米长的跑道跑25圈。你骑自行车，双脚要不断地轮换踩踏板，才会从一个地方到达另一个地方。开始结束重复25次围着400米长的跑道一圈长跑循环结构流程图

以上我们了解了生活中顺序和选择结构，以及他们在计算机中的应用，那么循环结构是怎样在计算机中应用呢？动动手试验操作下。思考？看电影·上学·长跑生活中，有许多事情都是需要反复地去10看电影·上学·长跑2、认识机器人编程软件

指挥控制机器人要有能与机器人沟通的桥梁——机器人控制软件编程平台。诺宝RC编程环境采用了图形化编程与C语言编程相结合的编程方式，操作简便。编程时，当流程图搭建完毕，C语言程序就自动编写完成，并能同步进行程序的模拟演示（仿真）。在程序编写完成后，可以立即下载程序到机器人中运行，如果发现程序有错误，还可以重新编辑和修改。诺宝RC编程环境由流程图编辑界面、C语言源代码编辑界面和仿真界面三部分组成。

看电影·上学·长跑2、认识机器人编程软件11看电影·上学·长跑①认识流程图编辑界面

编辑主界面包括菜单栏、工具栏、模块库（包括数字传感器、数字化传感器、模拟传感器、输出模块、时间模块、流程控制模块、程序模块）、流程图生成区、C代码显示区，主要功能是编辑图形化程序。菜单栏流程图生成区C代码显示区模块库区工具栏看电影·上学·长跑①认识流程图编辑界面菜单栏流程图12看电影·上学·长跑②认识C语言源代码编辑主界面

菜单栏C语言源代码编辑区工具栏

诺宝RC编程环境的C语言编辑界面的主要功能是可以直接对C语言进行编辑、修改、保存、编译及下载。并且操作方法简便，基本操作方法与编写Word文档类似。C语言源代码编辑主界面主要包括菜单栏、工具栏、源代码编辑区，三个部分组成。看电影·上学·长跑②认识C语言源代码编辑主界面13看电影·上学·长跑③了解仿真界面

诺宝RC编程环境的仿真界面能模拟机器人运行程序，同时提供了运行环境的创建、修改、删除、参数设置等功能。仿真主界面中包括菜单栏、工具栏、仿真演示区、状态栏四个部分组成。菜单栏工具栏仿真演示区状态栏看电影·上学·长跑③了解仿真界面菜单栏工具栏仿真演示区14看电影·上学·长跑3、初试编程软件

第1步

单击工具栏的“打开”按钮，选择一个编好的范例程序。例如“等腰三角形”程序。在流程图生成区是画等腰三角形的程序，它的右边就是C语言代码。

看电影·上学·长跑3、初试编程软件15人工智能与机器人（小学版第3单元聪明的机器人）16看电影·上学·长跑第4步用数据线连接好计算机和诺宝教育机器人。第2步

单击流程图编辑主界面中的“仿真”按钮，进入仿真主界面，然后单击仿真主界面中的“仿真”按钮，模拟演示该程序的运行效果。第3步

单击仿真主界面中的“退出”按钮，回到流程图编辑主界面。看电影·上学·长跑第4步用数据线连接好计算第2步单击流17看电影·上学·长跑第5步

单击“编译下载”按钮，将当前程序下载到机器人里。第6步

打开机器人运行开关，观察机器人的运行情况。看电影·上学·长跑第5步单击“编译下载”按钮，将当前程18看电影·上学·长跑练一练：在案例库中任意选择喜欢的程序，体验运行程序的快乐。

看电影·上学·长跑练一练：在案例库中任意19人工智能与机器人

（初中版第3单元聪明的机器人）第六课看电影·上学·长跑人工智能与机器人

（初中版第3单元聪明的机器人）第六课20看电影·上学·长跑学习目标：

1.学会用流程图表示算法，了解算法的三种模式2.认识诺宝RC编程软件的操作平台3.学会调用案例库中的任意程序，然后下载到机器人上

看电影·上学·长跑学习目标：21看电影·上学·长跑想一想？“看电影.上学.长跑”，都是选自我们生活的小事，你知道这几件小事中蕴涵着什么算法吗？这节课我们将从这些小事入手，进一步了解算法来自生活的道理，学会用流程图表示算法的三种模式。看电影·上学·长跑想一想？“看电影.上学.长22看电影·上学·长跑1、生活中的算法①看电影—顺序模式顺序模式就是一步一步来，做完一步再做下一步，这就像你上体育课跑步一样，一步接一步，最后到达终点。生活中，这样的例子太多了，比方说，你和同学去看电影，第一步是要有买票的钱，第二步是买票，第三步是检票，第四步是进去之后找到座位坐下，等待电影开始，这就是按照顺序来。小活动：从“看电影.上学.长跑”，几件生活小事中理解算法，排列出做事情的方法步骤，分析比较它们的不同之处，并试着画出流程图。看电影流程图看电影·上学·长跑1、生活中的算法①看电影—顺序模式小活动：23看电影·上学·长跑

在计算机的“算法”里，也要用到这种思维方式，编写程序的时候，就是表示为执行完一个步骤，再按顺序执行下一个步骤。例如我们需要编辑一个机器人行走正方形的程序，那么我们先要规范一下编程思路，第一步让机器人直行，第二步让机器人转向90度，然后再直行，再转向，直到机器人走完一个正方形。每一个步骤都必须有顺序的完成，一步走错机器人就不能正确的完成任务。（图形案例程序如右图）计算机里的顺序算法应用看电影·上学·长跑在计算机的“算法”里24看电影·上学·长跑②上学—选择模式生活中经常会面临需要根据不同的情况作出选择的事情，例如，过马路要看红绿灯等。这种模式在计算机程序里叫做“选择模式”。看电影·上学·长跑②上学—选择模式25看电影·上学·长跑小明同学的家离学校一站地。步行要20分钟，乘车要5分钟，平时都是在家吃早餐需要10分钟。有天早上她起晚了，离上课只有30分钟了。这时，为了不迟到，她有两种选择，或者在家吃早饭，或者带饭。如果选择带饭，仍然可以步行到学校；如果选择在家吃早饭，就只有坐车去学校。坐车上学是否在家吃饭开始结束走路上学离上课只剩30分钟小明上学选择结构流程图流程图如图：看电影·上学·长跑小明同学的家离学校一站地。26看电影·上学·长跑在编辑一个机器人躲避障碍物的程序时，我们首先要考虑用什么传感器能让机器人看到前方的物体，然后当机器人发现物体了它应该转向那个方向。知道这些了，一切就好办。我们可以让机器人运用红外避障传感器检测前方是否有障碍物，然后用“条件判断”模块，对传感器返回的信号进行判断，并发出命令。当前方有物体时，让机器人左转，再直行。如果没有，就可以让机器人一直直行。这样一个机器人躲避障碍物的程序就编辑完成了。（图形程序如右）计算机中选择结构的应用看电影·上学·长跑在编辑一个机器人27看电影·上学·长跑③长跑—循环模式像练字、长跑和骑自行车之类的事情，总是不断地重复一个动作，直到完成最初计划好的重复次数为止。这种需要重复去做的模式，在计算机程序里叫做“循环模式”。看电影·上学·长跑③长跑—循环模式28看电影·上学·长跑生活中，有许多事情都是需要反复地去做同样的动作。例如刚开始学习写字的时候，老师经常要求一个字抄写十遍，你从第一个字写到第十个，就是完成了一个重复的过程。运动会上，万米长跑运动员，需要围着400米长的跑道跑25圈。你骑自行车，双脚要不断地轮换踩踏板，才会从一个地方到达另一个地方。开始结束重复25次围着400米长的跑道一圈长跑循环结构流程图

以上我们了解了生活中顺序和选择结构，以及他们在计算机中的应用，那么循环结构是怎样在计算机中应用呢？动动手试验操作下。思考？看电影·上学·长跑生活中，有许多事情都是需要反复地去29看电影·上学·长跑2、认识机器人编程软件

指挥控制机器人要有能与机器人沟通的桥梁——机器人控制软件编程平台。诺宝RC编程环境采用了图形化编程与C语言编程相结合的编程方式，操作简便。编程时，当流程图搭建完毕，C语言程序就自动编写完成，并能同步进行程序的模拟演示（仿真）。在程序编写完成后，可以立即下载程序到机器人中运行，如果发现程序有错误，还可以重新编辑和修改。诺宝RC编程环境由流程图编辑界面、C语言源代码编辑界面和仿真界面三部分组成。

看电影·上学·长跑2、认识机器人编程软件30看电影·上学·长跑①认识流程图编辑界面

编辑主界面包括菜单栏、工具栏、模块库（包括数字传感器、数字化传感器、模拟传感器、输出模块、时间模块、流程控制模块、程序模块）、流程图生成区、C代码显示区，主要功能是编辑图形化程序。菜单栏流程图生成区C代码显示区模块库区工具栏看电影·上学·长跑①认识流程图编辑界面菜单栏流程图31看电影·上学·长跑②认识C语言源代码编辑主界面

菜单栏C语言源代码编辑区工具栏

诺宝RC编程环境的C语言编辑界面的主要功能是可以直接对C语言进行编辑、修改、保存、编译及下载。并且操作方法简便，基本操作方法与编写Word文档类似。C语言源代码编辑主界面主要包括菜单栏、工具栏、源代码编辑区，三个部分组成。看电影·上学·长跑②认识C语言源代码编辑主界面32看电影·上学·长跑③了解仿真界面

诺宝RC编程环境的仿真界面能模拟机器人运行程序，同时提供了运行环境的创建、修改、