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文档简介
校企合作项目驱动进行
电子商务专业建设的探索与实践
北京联合大学支芬和2013年4月15日校企合作项目驱动进行
电子商务专业建设的探索与实践北京联个人简介北京联合大学应用科技学院院长教授全国电子商务职业教育教学指导委员会秘书长国家职业资格电子商务师专家委员会委员摩托罗拉大学、惠普商学院客座教授北京市教学名师、教学团队、精品课程负责人fenhe@/zhifh上课时不能接听)个人简介北京联合大学应用科技学院院长教授主要内容一、北京联合大学简介二、电子商务专业发展简介三、专业建设探索与实践人才定位与培养方案校企合作方式项目驱动改革建设成果四、个人职业规划与专业发展五、电子商务研究六、问题讨论主要内容一、北京联合大学简介一、北京联合大学北京市属综合性大学1978年建立14所学院,12个校区办学在校生3万本科为主,有少量研究生与7000高职生每年招生、就业各占北京市1/10一、北京联合大学北京市属综合性大学应用科技学院北京联合大学二级职业教育学院依托本科办高职,学科建设为龙头职业化、国际化、信息化、规范化现有学生3000名,设有经济管理、电子信息、媒体艺术、外语系。从专科为主——专本并重——本科为主教育部电子商务职业教学指导委员会秘书处北京市职业教育分级制牵头单位应用科技学院北京联合大学二级职业教育学院二、北京联合大学电子商务专业发展简介启动阶段1999年筹备建立2000年招生专科生。专业特色校企合作、项目驱动。2001年被评为北京联合大学重点建设专科专业;举办工商管理(电子商务)本科;快速发展阶段2002年成为电子商务专科高自考实践考核北京市主考单位;2003年开办本科电子商务专业;承办第七届中国国际电子商务大会人才论坛;2004年开考助理电子商务师;参加中国首届电子商务大赛个人赛,获得第六名2005年参加中国首届电子商务大赛团体赛,梦想数码港队获得第一名初见成效阶段2006年北京市精品课程《项目管理》、全国竞赛二等奖2007年北京市优秀教学团队2008年中国电子商务名校、名师、北京市教学名师整合提升阶段2009年全国大学生e路通大赛一等奖2010年教育部电子商务职业教育教学指导委员会秘书处、学校示范专业2011年承办全国首届电子商务行业对接大会、开办电子商务独立本科段高自考学习辅导班2012年高自考独立本科段电子商务专业北京市主考院校,中职电子商务本科师资资源库建设牵头单位2013年试办电子商务职业教育本科,启动专业硕士申报工作二、北京联合大学电子商务专业发展简介启动阶段三、专业建设探索与实践
电子商务人才培养定位北京市现代服务业中小企业电子商务应用的一线服务、管理等工作主要岗位网络营销、网络信息编辑、网站建设与维护三、专业建设探索与实践
电子商务人才培养定位电子商务专业学生学习工作发展路径专科(网络营销、网络信息编辑)工作高层管理中层管理一线服务一线技术一线管理中小企业创业本科(网络营销策划、网站建设与维护)(专接本、成人专续本、高自考本科、远程教育、出国)研究生(在职研究生、研究生班、中外合作、出国)终身继续教育电子商务专业学生学习工作发展路径专科工作本科(网络营销策划一年级按大类设置课程校园虚拟企业新员工二年级按照专业方向或职业方向选定模块企业定单就业班专升本学习班出国学习强化班自主创业辅导班顶岗实习自定企业兴趣班出国、升学学习、参军第5学期第6学期校园虚拟企业骨干员工校园虚拟企业项目经理助理推荐优秀员工到企业就业搭建职业教育立交桥分层教育分流培养给学生更大的学习选择自主权参军优秀士兵升本独立本科段学习3、4学期1、2学期一年级按大类设置课程校园虚拟企业二年级按照专学习知识掌握方法提高能力重在应用学习知识校企合作方式共同制订人才培养方案、共同开发课程企业投资在学校建立实验室与培训中心企业人员担任学校特聘专家、教师在企业建立实习基地教师承担企业咨询与培训工作企业为学校提供教师培训在学校建立虚拟企业,企业给予辅导准毕业生进入企业实习,结合实际问题,完成综合实践报告校企合作方式共同制订人才培养方案、共同开发课程校企合作项目驱动进行电子商务专业建设的探索与实践校企合作项目驱动进行电子商务专业建设的探索与实践部分合作企业摩托罗拉大学1998年泰德公司2000年信普瑞德公司2001年IBM电子商务学院2003年国匙网电子商务公司2005年联合利恒电子商务公司2005年阿里巴巴2005年亿邦动力电子商务公司2007年搜狐、指南针公司2008年金像大药房电子商务公司2009年用友、宝瑞通电子商务部2000年网易电子商务创业实践基地、上海商派2011年中国国际电子商务中心、博导前程2012年北京市校企合作联盟(筹备中)2013年部分合作企业摩托罗拉大学1998年主持或参与完成的部分项目摩托罗拉SOE企业培训泰德公司电子商务网站建设、员工培训中国市场学会网站建设(一期)阿里巴巴诚信通客户培训北京现代服务业现状调查(200家企业)商务部中小企业电子商务应用案例研究北京东方化工厂项目管理培训双鹤医药集团FDA项目管理咨询宝瑞通电子商务应用方案设计与实施2013版国家职业资格电子商务师标准修改与审定主持或参与完成的部分项目摩托罗拉SOE企业培训体会立足北京与龙头企业合作面向中小企业服务构建政产学研金介多赢价值链体会立足北京项目驱动进行教学改革项目教学建立团队选择项目制订计划项目实施项目收尾成果展示沿着项目基本成员、骨干成员、项目经理助理、项目经理发展职业能力在虚拟企业中,一个学期为企业一年,进行项目和能力考核与职位升迁项目驱动进行教学改革项目教学教学设计——教学做一体介绍典型案例组成团队选择实际或者模拟项目学习项目计划知识制订项目计划学习项目控制知识与技术项目实施,应用项目控制学习沟通与团队建设知识加强团队建设学习项目收尾工作完成项目收尾,撰写报告、总结、感谢信,项目汇报交流教学设计——教学做一体介绍典型案例教学方法案例教学实际体验角色扮演情景模拟讨论交流教学方法案例教学教学手段多媒体公开案例学生答辩录象学生相互交流网络教学网络资源教学手段多媒体注重教师团队建设3-3制教师配备双师型教师每年提供专业培训企业金牌培训师注重教师团队建设学生部分实际项目列表社区电子商务网站策划与实施4INDREAMS创业策划与实施某公司网站策划与建设某公司网络营销策划与实施某企业节日促销策划方案诚信通客户服务企业外包项目等等学生部分实际项目列表社区电子商务网站策划与实施专业建设成果培养方案——-电子商务人才培养方案校企合作——阿里巴巴、网易等多种合作模式团队建设——北京市级优秀教学团队、教学名师课程改革——北京市级精品课程教材建设——规划教材二本、出版五本学生团队——联合扬帆、UEB、联商等学生竞赛——全国一等奖5项、二等奖5项论文发表——50余篇专业建设成果培养方案——-电子商务人才培养方案问题与思考换位思考,如何满足企业需求,争取多赢与企业的合作需要确定相对固定的联系人教师团队建设、三三配备学生团队的持久发展,配备指导教师整合资源,政产学研金介结合构建新的价值链注意学生的选拔推荐与过程控制问题与思考换位思考,如何满足企业需求,争取多赢校企合作项目驱动进行电子商务专业建设的探索与实践校企合作项目驱动进行电子商务专业建设的探索与实践校企合作项目驱动进行电子商务专业建设的探索与实践二十一世纪的学习学会做人学会做事学会学习学会生存二十一世纪的学习学会做人四、个人职业规划与专业建设了解国家政策、地区特色、学校定位、专业现状个人发展方向与五年规划个人、家庭、专业、学校、学生共同发展四、个人职业规划与专业建设了解国家政策、地区特色、学校定位、五、科学研究与人才培养教学研究——专业建设方案、课程建设、教材、技能竞赛、实验室建设科学研究——标准研究、案例研究、比较研究、实证研究与人才培养相结合五、科学研究与人才培养教学研究六、问题与下一步工作主要问题电子商务的快速发展对教师的挑战互联网下成长的学生与教师关系的变化电子商务的快速发展与课程内容的相对滞后下一步工作教育标准与职业标准的有机结合中小企业电子商务应用案例研究中小企业电子商务应用推广建立校园虚拟企业进行教学改革关注农业电子商务应用六、问题与下一步工作主要问题联系方式支芬和北京联合大上课时不能接听)fenhe@
、zhifh@联系方式支芬和祝身体健康!学习进步!工作快乐!生活幸福!祝身体健康!校企合作项目驱动进行
电子商务专业建设的探索与实践
北京联合大学支芬和2013年4月15日校企合作项目驱动进行
电子商务专业建设的探索与实践北京联个人简介北京联合大学应用科技学院院长教授全国电子商务职业教育教学指导委员会秘书长国家职业资格电子商务师专家委员会委员摩托罗拉大学、惠普商学院客座教授北京市教学名师、教学团队、精品课程负责人fenhe@/zhifh上课时不能接听)个人简介北京联合大学应用科技学院院长教授主要内容一、北京联合大学简介二、电子商务专业发展简介三、专业建设探索与实践人才定位与培养方案校企合作方式项目驱动改革建设成果四、个人职业规划与专业发展五、电子商务研究六、问题讨论主要内容一、北京联合大学简介一、北京联合大学北京市属综合性大学1978年建立14所学院,12个校区办学在校生3万本科为主,有少量研究生与7000高职生每年招生、就业各占北京市1/10一、北京联合大学北京市属综合性大学应用科技学院北京联合大学二级职业教育学院依托本科办高职,学科建设为龙头职业化、国际化、信息化、规范化现有学生3000名,设有经济管理、电子信息、媒体艺术、外语系。从专科为主——专本并重——本科为主教育部电子商务职业教学指导委员会秘书处北京市职业教育分级制牵头单位应用科技学院北京联合大学二级职业教育学院二、北京联合大学电子商务专业发展简介启动阶段1999年筹备建立2000年招生专科生。专业特色校企合作、项目驱动。2001年被评为北京联合大学重点建设专科专业;举办工商管理(电子商务)本科;快速发展阶段2002年成为电子商务专科高自考实践考核北京市主考单位;2003年开办本科电子商务专业;承办第七届中国国际电子商务大会人才论坛;2004年开考助理电子商务师;参加中国首届电子商务大赛个人赛,获得第六名2005年参加中国首届电子商务大赛团体赛,梦想数码港队获得第一名初见成效阶段2006年北京市精品课程《项目管理》、全国竞赛二等奖2007年北京市优秀教学团队2008年中国电子商务名校、名师、北京市教学名师整合提升阶段2009年全国大学生e路通大赛一等奖2010年教育部电子商务职业教育教学指导委员会秘书处、学校示范专业2011年承办全国首届电子商务行业对接大会、开办电子商务独立本科段高自考学习辅导班2012年高自考独立本科段电子商务专业北京市主考院校,中职电子商务本科师资资源库建设牵头单位2013年试办电子商务职业教育本科,启动专业硕士申报工作二、北京联合大学电子商务专业发展简介启动阶段三、专业建设探索与实践
电子商务人才培养定位北京市现代服务业中小企业电子商务应用的一线服务、管理等工作主要岗位网络营销、网络信息编辑、网站建设与维护三、专业建设探索与实践
电子商务人才培养定位电子商务专业学生学习工作发展路径专科(网络营销、网络信息编辑)工作高层管理中层管理一线服务一线技术一线管理中小企业创业本科(网络营销策划、网站建设与维护)(专接本、成人专续本、高自考本科、远程教育、出国)研究生(在职研究生、研究生班、中外合作、出国)终身继续教育电子商务专业学生学习工作发展路径专科工作本科(网络营销策划一年级按大类设置课程校园虚拟企业新员工二年级按照专业方向或职业方向选定模块企业定单就业班专升本学习班出国学习强化班自主创业辅导班顶岗实习自定企业兴趣班出国、升学学习、参军第5学期第6学期校园虚拟企业骨干员工校园虚拟企业项目经理助理推荐优秀员工到企业就业搭建职业教育立交桥分层教育分流培养给学生更大的学习选择自主权参军优秀士兵升本独立本科段学习3、4学期1、2学期一年级按大类设置课程校园虚拟企业二年级按照专学习知识掌握方法提高能力重在应用学习知识校企合作方式共同制订人才培养方案、共同开发课程企业投资在学校建立实验室与培训中心企业人员担任学校特聘专家、教师在企业建立实习基地教师承担企业咨询与培训工作企业为学校提供教师培训在学校建立虚拟企业,企业给予辅导准毕业生进入企业实习,结合实际问题,完成综合实践报告校企合作方式共同制订人才培养方案、共同开发课程校企合作项目驱动进行电子商务专业建设的探索与实践校企合作项目驱动进行电子商务专业建设的探索与实践部分合作企业摩托罗拉大学1998年泰德公司2000年信普瑞德公司2001年IBM电子商务学院2003年国匙网电子商务公司2005年联合利恒电子商务公司2005年阿里巴巴2005年亿邦动力电子商务公司2007年搜狐、指南针公司2008年金像大药房电子商务公司2009年用友、宝瑞通电子商务部2000年网易电子商务创业实践基地、上海商派2011年中国国际电子商务中心、博导前程2012年北京市校企合作联盟(筹备中)2013年部分合作企业摩托罗拉大学1998年主持或参与完成的部分项目摩托罗拉SOE企业培训泰德公司电子商务网站建设、员工培训中国市场学会网站建设(一期)阿里巴巴诚信通客户培训北京现代服务业现状调查(200家企业)商务部中小企业电子商务应用案例研究北京东方化工厂项目管理培训双鹤医药集团FDA项目管理咨询宝瑞通电子商务应用方案设计与实施2013版国家职业资格电子商务师标准修改与审定主持或参与完成的部分项目摩托罗拉SOE企业培训体会立足北京与龙头企业合作面向中小企业服务构建政产学研金介多赢价值链体会立足北京项目驱动进行教学改革项目教学建立团队选择项目制订计划项目实施项目收尾成果展示沿着项目基本成员、骨干成员、项目经理助理、项目经理发展职业能力在虚拟企业中,一个学期为企业一年,进行项目和能力考核与职位升迁项目驱动进行教学改革项目教学教学设计——教学做一体介绍典型案例组成团队选择实际或者模拟项目学习项目计划知识制订项目计划学习项目控制知识与技术项目实施,应用项目控制学习沟通与团队建设知识加强团队建设学习项目收尾工作完成项目收尾,撰写报告、总结、感谢信,项目汇报交流教学设计——教学做一体介绍典型案例教学方法案例教学实际体验角色扮演情景模拟讨论交流教学方法案例教学教学手段多媒体公开案例学生答辩录象学生相互交流网络教学网络资源教学手段多媒体注重教师团队建设3-3制教师配备双师型教师每年提供专业培训企业金牌培训师注重教师团队建设学生部分实际项目列表社区电子商务网站策划与实施4INDREAMS创业策划与实施某公司网站策划与建设某公司网络营销策划与实施某企业节日促销策划方案诚信通客户服务企业外包项目等等学生部分实际项目列表社区电子商务网站策划与实施专业建设成果培养方案——-电子商务人才培养方案校企合作——阿里巴巴、网易等多种合作模式团队建设——北京市级优秀教学团队、教学名师课程改革——北京市级精品课程教材建设——规划教材
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