北大国关考研专业课参考书

几深考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一·公共课一对一·专业课视频班·复试课程班北大国际关系考研、北大国际关系考研真题、北大国际关系考研资料北京大学国际关系专业考研参考书、北京大学国际关系考研真题解析2023年北京大学国际关系学院考研北大国际关系考研报考信息、复习备考指导报考信息、真题分析、参考书欢迎参加几深教育考研辅导课程，近十年我们辅导班每年考入北大国际关系学院的学员人数都在10-14人，22年共有13人顺利录取。资料、资源、经验完全掌握，高针对性、高要求的课程助力每位学员顺利录取。专业课一对一·公共课一对一·专业课视频班·复试课程班一、2022年北京大学国际关系专业考研真题解读-政治学概论第一、题型分析2022年考试题型总体上与2021年度考研题型保持一致，无变化。其中名词解释6道，简答题4道，论述题2道。由于北京大学在2018年度全新设立了国际组织与国际公共政策方向专业，故题型上也延续了这种变化。国际组织与公共政策专业方向考生名词解释与简答题与其余专业考生一致，但论述题单独给出2道，以示区分与选做，延续了2021年的出题风格。第二、分值分析分值与2021年相比，维持了一致性，即名词解释6道，总计30分，每道名词解释5分；简答题4道，总计60分，每道简答15分；论述题两道，总计60分，每道论述30分；题型分值无变化。第三、难度解读整个试卷的难度与2021年专业一真题相比，难度有所增加。尤其考察考生的专业视角与素养、相关理论基础、对时政热点的掌握程度以及学术逻辑是否完备等。考试的专业性、学术性、逻辑性与区分度与北大国关目前的专业设置相关性等方面高度契合。由此可以看出，考生想要通过北京大学国际关系学院研究生专业考试的要求与门槛进一步提高，难度不断攀升。在专业硕士不断扩招，学术硕士维持稳定招生甚至缩招的大背景下，试卷难度不断上升值得观察。第四、内容分析1.全卷分析：全卷与时政热点相关的题目比例较2021年有所上升，基本达到一半左右的篇幅。比较政治学内容相关题型基本保持稳定。与以往真题重复题目几乎可以说没有出现，但有与以往真题知识点相关联的题目。政治学基础相关学术逻辑能力考察题目开始退出，较2021年减少。一道“种.族.灭.绝”的名词解释题目，不仅考察种族主义相关基础知识，更是结合美国拜登政府承认亚美尼亚.大.屠..杀的时政热点，来考察考生的综合分析与观察能力。与2021年相比，西方政治思想史的内容有所减少，但论述题考取一道“评述自由概念的演变”，是对考生是否掌握西方政治思想史脉络的重点考察，难度较大。时政热点也成为考察重点，如一道名词解释“二十国集团”，意在考察2021年底的罗马峰会。总体上，结合基础知识与时政热点，从名词解释到论述题，不断考察考生横向的宏观学科思维，纵向的树杈型学术逻辑成为今年的主要命题思路，题目之间看似分散，实则体现了北大国际关系学院一贯的命题思维与风格。2.各部分分析：名词解释部分侧重于基础知识，如考取了从盐铁论到霍布斯再到英国学派，在时政热点方面则考察了种.族.灭.绝与二十国集团等，名词解释难度与以往持平；考生是否具有更加综合的知识储备与对时政热点的关注成为考察趋势。简答题部分，今年侧重于中国政治、战略与基础的政治学知识的相结合，如科举制的意义、“中国不首先使用核武器”的战略意涵以及西欧封建制度的特点等，无不体现典型的北大国关命题思路。表面看起来难度不大，实际上每一道题目都别有洞天，有所意图。简答题对考生的要求提高，相比2021年简答题，2022年简答题部分想要拿下高分，难度较大。论述题侧重考察考生的理论分析与学术逻辑能力。尤其是一道“评述自由概念的演变”，题目较大，能够切入的视角，非常考验考生的综合能力。此外，在目前的世界大势下，考取了“和平与发展”时代主题，北大国关的现实关怀不言自明。论述题题目综合性很强，难度上升。二、2022年北京大学国际关系专业考研真题解读-国际关系史第一、题型分析2022年国际关系史考研试卷未出现题型上的变化。通过比较2018，2019，2020，2021年与2022年国际关系史试卷，其题型变化与分布如下图所示：年份/题型名词解释简答题论述题2018年5道5道2道2019年5道4道2道2020年4道4道2道2021年5道4道2道2022年5道4道2道与2020年真题相比，题目总数增加，与2021年真题相比，题目数量维持一致。题量的增加意味着答题点与答题内容的增加，对考生的专业课素养提出了更高的要求，专业性更加凸显。第二、分值分析与2018、2019、2020，2021年考研试卷相比，由于题型上出现了新的变化，导致分值也出现了相适应的调整。其变化如图所示：（总分150分）年份/分值名词解释分值简答题分值论述题分值2018年每道题6分每道题10分每道题35分2019年每道题6分每道题15分每道题30分2020年每道题5分每道题15分每道题35分2021年每道题6分每道题15分每道题30分2022年每道题6分每道题15分每道题30分与2020年相比，名词解释，论述题分值发生变化，简答题分值保持不变。第三、难度解读整个试卷的难度与2021年相比，基本持平。从今年北大国际关系专业录取同学的专业二科目分数便可以直观的感受到这种难度系数的一致性。试卷的专业性、学术性、逻辑性与2021年相比，体现出了重基础、重历史缘起，重逻辑，重学术功底等特点。考察内容几乎全部涉及目前国关专业相关老师研究方向，考察题目的综合性与专业性有所上升，对考生要求越来越高。第四、内容分析1.全卷分析：全卷体现出与历史事件及国关史基础的深度相关性，与国关史基础相关联的题目基本达到全卷一半的篇幅，比例与去年相比有所上升。涉及欧洲近代、现代国关史，冷战史，中东国关史、冷战后东亚国关史及冷战后的大国关系演变等相关内容成为侧重点。考察宏观的、跨越较长时间段的国关史动态分析命题思路依然得到了延续。回归国关史基础相关内容成为命题重点。总体上，重基础，重宏观国关史，重起源分析成为命题主旨。2.各部分分析：名词解释部分涉及各个体系内容，从古斯塔夫二世再到德意志邦联，完成了从三十年战争到维也纳体系的穿越，体现了名词解释题目在各体系内都有所分布的这一特点，知识点分布均匀，区分度增加。简答题部分，题目内涵发生了扩展，导致难度上升。简答题不再仅仅是考察考生对某一个具体知识点掌握程度，而是更加侧重考察考生的宏观国关史掌握程度。一道“简述16-17世纪荷兰兴衰的原因”不仅考察“海上马车夫”荷兰在16-17世纪的沉浮，更是意在国际社会中国家的兴衰、权力的更替、霸权的转移。简答题变得更加综合，简答题综合难度开始上升。论述题侧重考察考生的相关国关史掌握程度、理论分析与学术逻辑能力及对时政热点的关注。论述题出题风格重回经典命题模式。表面看似简单，实则与当今时政密切关联。2021年恰逢苏联解体、冷战结束30周年，冷战后俄罗斯与美国关系的演变成为命题重点。历史上的法国在维也纳体系中所扮演的角色，如普法战争后急于向德国“复仇”的法国，也成为国关史考察的重点。命题侧重国关史的记忆与分析结合，开始强调在掌握国关史的基础上，侧重分析能力，试卷综合性越来越强，难度提升。第五、备考建议面对专业一考题越来越综合，难度不断上升的情况，我们建议同学们一定要趁早、提前开始复习，广泛阅读专业书籍，不断拓展自身的宏观学科视野与学术素养。临时抱佛脚，考前突击，疯狂背诵等学习方法并不适用于北大国际关系学院的考研备考，对学科的深度理解与综合知识的应用将成为应考的不二法宝。故考生应提前开始谋划，做好充分准备。另外整个的备考中还需要加强对时政热点的把握，不仅仅要知道热点本身的来龙去脉，更需要充分掌握热点与考点的结合。再有就是再怎么强调模拟考试的作用都不为过，保证模拟的次数，更要保证每次模拟的效果。欢迎加入几深教育高分专业课辅导课程，每年我们这边顺利考进北大国际关系学院的学员人数都在12-14人。三、北京大学国际关系专业考研考试内容报考分析几深教育陈老师解析：1、北京大学国际关系专业考研大部分年份的报录比在20:1－25:1,竞争历年波动并不大。图表中推免人数不包含LSE项目和特殊项目推免。2、北京大学国际关系专业共有三个研究招生方向：01.当代国际关系，02.美欧日发达国家关系研究，03.大国关系及中国与周边国家关系。3、初试外语考试可从201英语（一）、202俄语、203日语、253法语、254德语选其一4、在北大国际关系学院考研初试中，通常情况下成绩排名靠前的考生两门公共课政治、英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的初试专业课成绩在80-90分。进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，大部分年份两门专业课的平均分至少要在110分以上。北大国际关系专业考研复试考生分数统计专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。5、总成绩＝[初试权重（70%）×初试各门总成绩/5＋复试成绩（换算成百分制）×复试权重（30%）]6、2022年网络远程复试的要求、要点：（1）双机位面试，主机位正前方，副机位斜后方（2）独立、安静、整洁、明亮、封闭的复试房间（3）远程复试平台为“腾讯会议”（4）考前会有一次测试，由教务秘书确认考生设备通信情况和考试环境是否符合要求（5）开考前会先进入候考会议室。通过抽签确定复试顺序，正式开始时在进入主会议室进行考试四、北京大学国际关系专业考研专业课参考书推荐几深教育陈老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数3、每本参考书的使用方法、复习重点、常见考点、笔记整理，会在几深陈老师的专业课课程中进行讲解。另外，几深陈老师提醒各位考生：专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响分数。参考书的阅读之外，备考中还需要做好其余的几项工作：专题整理、历年真题解析、导师信息整理、模拟考试及押题，科学合理的制定复习规划才能是自己具备足够的竞争优势，可参考几深陈老师推荐的专业课复习规划。4、关于参考书的主体内容部分，应该怎么看的问题，可以分成以下的几个步骤（1）在明细主线、逻辑的基础上初步概览全书。第一遍的时候仍然会有收获很小的感觉，但不要慌有硬着头皮再来一遍就会好很多。这个环节不用深抠定义、细节，只需要做到从宏观上对参考书有一个把握。检验的标准，就是给你一个知识点能够知道这个知识点所在的章节。（2）精读阶段。精读就是一点一点的啃参考书，没有死角、不能有疑惑的读。碰到不理解的就应当即使的解决：可以练习前后章节、可以翻阅资料、可以询问老师。当然并不是要求把所有的参考书都做到精读，很多参考书之间的知识是有重合的，相同知识点的描述是有偏差的，所以一定要把握住核心书面目。（3）做一份属于自己的笔记。前人的笔记我们可以借鉴、有的甚至可以直接拿来背诵。但这些都不能直接代替你做笔记的过程，哪怕是别人的笔记抄一份，也算是一个内化的过程。（4）背诵。背诵是所有人文社科类的专业考生都需要做的一件事，如何的背诵一定是有方法的，当然每个人也都有自己惯常的方法、技巧。但哪些东西需要背，是一个更为重要的事情，所以一定要明确背诵的内容才可以。五、北京大学国际关系专业考研专业课真题2022年北大国际关系专业考研真题政治学概论一、名词解释（6小题，每题5分，总分30分）1.盐铁论2.霍布斯3.无..政..府..主义4.英国学派5.种..族..灭..绝6.二十国集团二、简答题（4小题，每题15分，总分60分）1.简述中国的科举制度的意义2.简述西欧封建制度的特点3.简述国际规则与国际秩序的关系4.简述“中国不首先使用核.武.器”的战略意涵三、论述题（国际组织与国际公共政策专业选择3-4题，其余专业选做1-2题，每题30分，共60分）1.评述自.由概念的演变2.论述为什么“和平和发展”依然是当今时代主题3.论述中国和联合国关系的演变4.论述气候变化对国际政治的影响国际关系史一、名词解释1.古斯塔夫二世2.赫尔备忘录3.德意志邦联4.U2飞机事件5.20世纪60年代初的刚果危.机二、简答题1.简述16-17世纪荷兰兴衰的原因2.简述日本和纳..粹德国关系的演变3.简述1956年苏伊士危机的原因和影响4.简述朝美核框架协议的内容及影响三、论述题1.普法战争后到一战前法国的对外政策演变2.冷战后美俄关系的演变及原因六、北大国际关系考研专业课复习资料七、北京大学国际关系专业考研上岸经验应几深教育陈老师的邀请，回顾一下自己备考的历程和复习的一些经验，希望可以给后来者一些启发。基础情况：我的本科是一所所谓的“双非”院校，本科的绩点平平，本科期间参与的学生活动比较多，课程的学习上并没有花特别的多的时间，算得上得过且过。考研的科目中，两门公共课基础较好，专业课基础差，尤其不擅长专业二（国际关系史）。最终能考进北大国际关系专业，感谢几深陈老师，感谢我的专业课授课老师。选择北大的原因：北大真的是“梦中情校”了高考的目标也是北大，但是最后还是无缘。高中和大学阶段也经历很不自信、被家长pua、自己给自己施加pua的阶段，导致本科期间的学习相当摆烂，那时候觉得自己可能一直就鬼混下去了。如果不考研，可能我会找个稳定的工作，谈个稳定的恋爱，这样的生活似乎也还不错。但是再听到“北大”的时候还会有点不甘心，上面的东西跟我所想象的在北大的日子相比都显得不值一提。于是对北大的欲望慢慢的膨胀，最后决定再试一次。考北大的决定对我而言是一种“自救”，把自己从烂泥里扶上来，重新用严苛的标准要求自己，使自己的人生道路完全转折到不同的方向。

写作最后的话：一篇经验贴，很难说尽自己整个的备考历程，也不可能直接给后来人带来决定性的帮助。决定自己能否上岸的永远是自己复习的针对性和努力，确保自己够努力，确保自己的努力方向正确。这应该是我最大的建议、最有用的经验。加油，祝大家都能有理想的成绩。加油！！！八、几深教育北京大学国际关系学院上岸学员九、考研备考经验谈（几深老师分享）考研心经（12）：考研复试有没有必要提前联系导师？对于考研来讲，可能只有极个别的学生因缘巧合下考前就联系过导师，绝大多数的考研人复试前根本没有联系过。在紧张的笔试准备过程中，也没有时间和精力思考这个问题，但是笔试之后脑海里就时不时冒出这个问题。在笔试成绩还没有出来之前，确实没有必要联系，能不能进入复试还不确定，此时联系也没有必要，就是联系导师也不一定愿意搭理你。但是笔试成绩出来之后，有些学校直接给出了排名，有的学校虽然没有给出排名但是根据往年的分数自己也预估个差不多，所有能够进入复试的考研人都会陷入要不要提前联系导师的纠结之中。一会儿觉得一定要联系一下，一会儿又觉得没有必要，各种想法来回翻滚简直能把人折磨到抑郁。万一导师不回复我怎么办？这些导师已经有了心仪的学生，故意不要我怎么办？我的条件不符合所联系导师的要求怎么办？导师会不会觉得我比较世俗呢？哎！还是算了吧！我相信只要我复试好好表现，有没有联系导师也无所谓。但是，万一其他人都联系过了导师就我没联系可如何是好？。。。。。。无穷无尽的问题真是难为大家。因为硕士的名额相对博士来讲还是多一些，所以说你即使不提前联系导师也不代表就一定考不上，但是最好还是提前联系一下导师，因为你完全可以提前联系。作为一个事关自己切身利益的考生，大家普遍对于硕士导师心理上有一种畏惧感，这很正常，谁都一样。但是一定要克服这种心态，不要有太大的心理压力和种种顾虑，没有任何老师会反感一个想上进的真诚学生。站在你的角度，你担心的事情有很多。1、我不知道能不能获得老师的联系方式。2、我不知道邮件或微信写什么内容，也不知道打电话的话说些什么。3、我不确定导师的态度，万一对我不满意岂不是偷鸡不成蚀把米。4、我也不知道竞争对手中是否有些人早已和导师进行了何种程度的沟通。5、我也不确定导师会不会理我，我也不知道是联系一个导师还是都联系一下。。。。。。。一定要注意，上面的问题只是你的忧虑，我们暂且不谈这些问题的解决方案，这是以后文章的任务。你的忧虑完全是基于你自己的角度，是你自己在作茧自缚画地为牢，这完全不是导师的角度。对于导师来讲，正所谓“礼多人不怪”。学生联系了我就是对我的一种尊重，我看到了学生的信息和材料，心中已经有所判断。此时我有三种选择:首先，严格遵守学校或者学院的规定（如果有的话），不回复这个学生的信息，但是我对他已经有印象了；其次，回复这个学生，但是考虑到种种情况，只能说一些挑不出毛病的话，比如“好好备考”；最后，这个学生很不错，正好我手头还有项目，需要这个学生暑假帮忙，干脆直接给他回个电话，鼓励一下，捎带着指点一下，万一他考不上，岂不是耽误项目的进度。上面是一个导师的正常想法和选择，哪里有你哪些种种纠结？但是有个前提就是你联系导师的信息和材料要全面和丰富，同时措辞要得体，给老师一些非你不要的理由，联系导师的信息太关键了，直接决定了你能不能提前锁定名额，最差也要保证导师在面试的时候帮你说话。通过上面的分析，作为一个考生确实有很多顾虑，但是作为一个导师来讲，压根就没有考虑你所想的这些。对于导师来说就是有没有收到你的信息，然后根据这个信息做进一步地判断。没有人会拒绝一个优秀而又有礼貌的人。除非你自己作死，在联系导师的信息中犯了很多错误。至此，一定还有些同学心里犯嘀咕，仍然鼓不起勇气联系导师。那你就想一想你不联系导师的话你会损失什么？人总是对失去的东西更有感觉，反而对能获得东西不在乎。首先，你丧失了一次提前锁定胜局的机会，或者是丧失了找一个“帮手”的机会。要知道在面试的时候，导师可以根据你之前的材料给你“喂招”，还可以在你犯难的时候，帮你解围。其次，你丧失了锚定意向导师的机会。好不容易考上了，你和别人就没有质的差异，那凭什么不选一个理想的导师呢？优秀的导师都很抢手，谁提前联系谁就占得先机，最起码为后来的选择导师留着一个公平的机会。最后，你不联系别人联系啊！你不可能阻挡竞争对手的选择。万一别人联系了，那这些好处就和你没有关系了。还有一个最大的损失就是对你自信心的打击。惦记了，纠结了，最后放弃了，自己都觉得自己很失败。还有一个问题需要额外说一下。如果你的排名在前三分之一，同时分差比较大，你的分数相对于后面的同学非常有优势，只要复试别表现太差的话，被录取问题不大。加上你也对导师没有要求，跟谁都可以，不争不抢。那你可以不用提前联系导师，但是也要承受阴沟里翻船的风险，这样的例子太多了，第一名最后落榜的例子一点都不鲜见。排名考前，分差不大的话，排名没啥实质意义，肯定是要联系的。如果你的排名在中间三分之一，也是要提前联系的，本来就不上不下，模棱两可，那肯定要加上导师助力的因素，最起码保证不因为这个失分。排名靠后的同学，别人托大不联系你也要联系，导师是你的一个翻身的机会甚至是唯一的机会。我还真见过有些同学觉得反正自己排名靠后干脆不联系了，有点破罐子破摔的味道，也觉得没有脸去联系导师。心理压力大可以理解，但是你必须得联系，都走到这一步了，搏一搏，单车真的就是摩托，你是四两拨千斤，稳赚不赔的买卖，硬着头皮也得上。综上，除了排名靠前且具有绝对分数优势的同学可以不联系之外，其他同学都有提前联系一下导师的必要，考研复试每一个人都有上岸的机会，也都有失败的风险，你既要争取又不能赌。考研心经（13）：论考研报录比的重要性每年有太多的考研同学咨询我报录比的问题，相信在选报考学校和专业阶段，大家都或多或少地考虑过报录比这个因素。报录比，顾名思义，就是报考学生的数量与录取学生数量之间的比例。竞争程度与报录比成正比，报录比越大说明竞争越激烈，报录比越小表明竞争相对越小。考研人之所以关注报录比，就源于报录比的这个功能。理论上看，这毫无问题，但是压根就没有什么实际的指导意义。首先，你很难获得报录比的数据。考研的时候大家统一在中国研究生招生信息网报名，这个网站隶属于教育部直属事业单位全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心（以下称“该中心”）。该中心是国家专门从事高校招生、学籍学历和毕业生就业信息咨询与指导服务的机构。也就是所有考研人的报名数据都在该中心，各个学校的研究生院配合该中心的工作。这就意味着各个学校自己都没有所有学生的详细报考数据。这点不同于考博，考博的时候是各个学校自己招考，考博人统一在学校的报名系统报名，这样各个学校有本校考博情况的详细数据。问题的关键在于该中心压根不对外公布详细的数据，这也就代表着你根本就不可能获得各个学校和专业的报录比的情况。当然会有一些学校在公布成绩的时候，呼啦一下子把所有人的成绩公布出来（比如，有些年份北大的个别学院），你自己数一下到底有多少人报考，然后除以招生名额，算出报录比。这种情况只能看运气，你压根无法获得绝大多数的准确报录比数据。其次，你很难获得历年的报录比数据。对于选择学校和专业来讲，之所以“选择”，就在于比较。你得看一看不同学校统一专业之间的报录比差异，从中挑选出一个适合自己的。现在可以肯定的是你无法获得你要考的专业不同学校的报录比数据。但是不排除你找到了某一个学校的报录比数据。单看一年的数据意义不大，稳定性太差，你最起码得看看近五年的数据吧！大家随便打开一个学校的官网，网站的丑陋程度暂且不说，批露的信息真是少的可怜。有些学校有的年份就找不到相关的信息，都是教务私人通知。有些学校的官网改版了，只有新网站上线之后的信息。更奇葩的是，有些学校的网站居然打不开，持续好几周的打不开。也就是说，你很难获得往年的数据，三生有幸获得了一年的数据，参考意义不大，既没有横向的比较，也没有纵向的比对。再次，报录比不具有连贯性。在概率论中，小概率事件不可能发生。但是发生了就是100%，不怕一万，就怕万一。万一你被幸运女神亲了一下，获得了往年的所有报录比。最多能够获得40年的数据（差不多从历史上第一次招研究生算起，大概40年），你能找出数据之间的什么关系？因为中间的变量太多太多了。专业划分变换过，参考书变换过，扩招过。。。这些你都没有办法计算在内。单纯靠这些数据推测下一年的报录比，无疑是盲人摸象，南辕北辙。最后，报录比不唯一代表竞争激烈程度。排除千难万难，好不容易获得了报录比的数据，那又如何？报录比就是一个单纯的数字，并不是竞争程度的唯一指标。其实大家是想对竞争程度做一个有效的评估。评估是个好事情，可以给出排名，有利于做选择。冬奥会等体育竞技项目可以准确评估，除了个别环节的裁判判罚