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文档简介

第四章SPSS编程操作入门程序编辑窗口操作入门进入程序编辑窗口界面①创建一个新程序Filenewsyntax②打开一个旧程序Fileopensyntax程序文件的扩展名为*sps注:syntax窗口的菜单和SPSS窗口的菜单功能基本一致,区别在于RUN菜单。RUNALL——运行全部程序RUNSELECTION——运行所选择的部分程序熟用Paste按钮在SPSS所有菜单对话框中均有Paste功能,在所有对话框选择完毕后,不选择OK,而使用Paste,则程序编辑窗口会自动生成程序。此功能使得SPSS编程操作变得简单易行,只需要对生成的程序适当加以修改即可。示例:运用Paste创建一个程序文件。以xuelin.sav.为例,产生P50页的程序语句,并保存在桌面上备用。该程序文件可以保存,当下次做相同的分析时,无需重新进行复杂的菜单选择,直接在原有程序文件上进行适当的修改,运行即可。编程进行对话框无法完成的工作示例1:见书示例2:怎么产生连续自然数1〜200Inputprogram.Loop#i=1to200.Computex=#i.endcase.Endloop.Endfile.Endinputprogram.Execute.结构化语句简介一、分支语句(条件语句)①IF语句SPSS程序格式:IF逻辑表达式目标表达式逻辑表达式用于给出判断条件。目标比达式表示如果满足逻辑表达式后该如何操作。注:编程基本小知识:①每句命令完成后,以点号结束,否则程序不被执行。②全部命令编辑完成后,以Execute.结束,否则程序不被执行.③学会使用helpcommandsyntaxreference自学编程。示例1:打开案例数据brainl.sav,要求将年龄小于20,性别为1(男)的病人归为第一组(group=1).GET数据集\brain1.sav'.ifage<20&sex=1(逻辑表达式)group=1.(目标表达式)Execute.示例2:打开案例数据brain1.sav,要求将年龄小于等于40岁的女性病人归为组2.GET数据集\brain1.sav'.ifagele40group=2.execute.练习1:将血小板大于等于100的列为组1练习2:打开brain1.sav,创造一个新的字符型变量sex1,当sex取值为1时,sexi取值为f,当sex取值为2时,sexi取值为m.GET数据集\brain1.sav'.stringsexi(a1).computesex1='f'.ifsex=2sex1='m'.execute.②DOIF语句如果需要多重分支,有多个条件限制时,需要用到DOIF语句SPSS程序格式:DoIF逻辑表达式示例2:编程完成书P31例题练习3:自己完成P33例题二、循环语句在介绍循环语句时,着重介绍Loop/EndLoop语句.该语句主要用于建立数据集和数据变换操作。

SPSS程序格式:Loop控制变量名=起始值to终止值[BY步长]运算语句EndLoop示例1:见书SETmxloops=10.Loop.Computex=x+1.Endloop.(注意要求文件中有x这个变量名,否则返回缺失值)开始循环,要求循环10次开始循环,要求循环10次将变量累加1结束循环Loop#lop=1to10.Computex=x+1.Endloop.两种程序功能一样,都是将变量x循环加10次注:lop前必须有#符号,表示该变量为控制变量,若不加,则产生新变量lop,可试运行一次示例2:示例2:产生1~200的连续自然数Inputprogram.Loop#i=1to200.Computex=#i.endcase.Endloop.Endfile.Endinputprogram.Execute.通过本程序要求大家掌握:①Loop语句的基本功能,以及各命令的含义。②学会使用helpcommandsyntaxreference自学编程。练习:要求产生连续奇数、偶数。练习:见程序指南中的example.运行并理解其含义Loop命令和IF命令的综合运用示例1:见书P53。理解每句程序的含义。练习:要求产生有100条记录的新数据集。要求:随机变量A服从均值为5,标准差为10的正态分布的,当该变量大于5时,改为新变量B,若该变量小于等于5时,则B等

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