部编小学《道德与法治》三年级下册课堂练习题

11/11三年级道德与法治下册第二课试题一、填空题1、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（

）。同学之间有很多（

），可又（

）。2、我们每个人都是（

）。学会和（

）的人相处是我们必备的本领。3、对于同一幅画，每个人的（

）是不一样的。4、用（

）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（

），我们将会交到更多的朋友。5、每个人的优点和缺点是（

）的。6、正因为每个人有了的（

）的想法，（

）的喜好，才有了多彩的图画。7、我们愿意和不同的人打交道。学会（

），欣赏他人，我们的生活会更（

）、更（

）。8.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级(),又有很多共同的(),能够()一起,()一块儿。9.如果说班级是棵(),那么每一位同学就像树上的()。同学之间有很多(),可又各有()。10.我们喜欢和自己()的人交朋友,这是人之常情。11.我们身边的()都是不同的,学会和“不同”的人()是我们必须具备的本领。12.用()的眼光看待他人,()他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。13.不同的(),不同的(),不同的(),交织在一起,组成优美的音乐。14.我们喜欢这充满不同的(),我们愿意和各种不同的人()。二、判断题1、通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（

）2、每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（

）3、小莉在班里成绩不好，所以她不是班里的骄傲。（

）4、不同的人对同一事物的想法是一样的。

（

）5、同一棵树上的叶子是相同的。

（

）6、“不同”让生活更精彩。

（

）7、急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。（

）8、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。（

）9、不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（

）10、我们要学会接纳不同，欣赏他人，取长补短。（

）三、简答题1、你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。

2、每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！

3、找一找身边还有哪些不同之处，请写下来。

4.找一找有哪些由于不同给生活带来精彩的例子？（1）花园里的花朵五颜六色、千姿百态。（2）（3）

附：部分参考答案一、填空：1、

叶子

相同点

各有不同2、

不同

不同3、

看法4、

理解5、

不同的6、

不同

不同7、

接纳不同

丰富

精彩二、判断：110对对错错错

对错对错对三、简答：1、寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。2、略三年级道德与法治下册第三课试题一、填空题。1.________是中华民族的传统美德，是做人之____。2.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于________、________或虚荣好胜而引起的。3.我们应该做一个________，自己做错了事，就应该________。二、选择题。1.下列行为不诚实的是（

）。A.答应了别人的事一定要做到B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因C.小华打破了教室的玻璃，老师问他是谁打破了玻璃，他说不知道2.下列说法中正确的是（

）。A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作B.小军非常聪明，他没有做不到的事C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺3.

下列说法错误的是（

）。A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提B.说谎会让别人对自己的评价降低C.说谎可以让我们得到长久的友谊4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（

）。A.村里的人都太冷漠B.谎言会失去别人对自己的信任C.第二次他还是在撒谎5.下列说法正确的是（

）。A.善意的谎言是丑陋的B.善意的谎言是虚伪的C.善意的谎言是真诚的6.有时候为了满足自己的虚荣心，我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是（

）。A.正确的，是对虚荣者的赞美B.正确的，我们都有虚荣心C.错误的，我们要诚实三、判断题。1.做数学作业时，小明不会做最后一道大题，但他没有抄袭同桌的答案。（

）2.说谎话也许会得到一时的利益，但从长久来看会对我们造成不良的影响。（

）3.在诗歌创作比赛中，小兰从网上下载了一篇诗歌，向老师保证是自己原创的。（

）4.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（

）5.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（

）6诚实是一种优良品质，不诚实的人很难得到真正的友谊。（

）7期末考试成绩要拿回家给父母看，所以小明恳请同学在考试中帮忙。（

）8为了避免让同学受惩罚，我们应该帮着隐瞒错误。

（

）四、简答题。1.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？

2.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。三年级道德与法治下册第五课试题一、填空题1、小区垃圾没人管，我会找（

）部门反映。2、水渠遭到破坏，我会找（

）部门反映。3、生活区道路被占，我会找（

）部门反映。4、小区绿地被占，我会找（

）。5、我不仅喜欢我的家乡，我还熟悉这里的（

）和（

）。6、在你生活的地方你最喜欢的是（

）。7、社区的卫生是（

）在打扫。二、判断题1、小区里的居委会可以帮助居民调解邻里纠纷。

（

）2、建设我们的家乡是爸爸妈妈那辈人应该考虑的问题。（

）3、我们居住的生活环境需要我们大家共同维护。（

）4、电梯坏了我们可以找维修管理处反映。（

）三、简答题1、在你生活的地方，你最喜欢哪里？为什么？2、你认为你所在的社区有哪些需要改进的地方？并提出你的建议。3、假如在全国开展一个最美社区评选大赛，你被邀请当评委，你觉得要符合哪些条件才能够参选全国最美社区呢？4、你认为你的社区有哪些需要改进的地方？你能为此做些什么呢？三年级道德与法治下册第六课试题(一）一、填空题。1.认识邻居的好方法有：_____________、________________等2.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，_________常常会伸出援助之手。3.为增进邻里友谊，我们应该做一些___________的事。4.与邻居相处，我们应该_______、_________。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去________________。5.去邻居家玩耍时行为要________________，邀请邻居来自己家时态度要________________。二、选择题。1.下列方法是认识邻居途径的有（

）。A.和邻居家小孩儿一起玩B.和邻居见面装作不认识C.见到新邻居不说话2.下列做法不正确的是（

）。A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好B.我和邻居小伙伴每天一起上下学C.遇见我家新邻居装作不认识他3.下面观点正确的是（

）。A.邻里之间摩擦太多了，吵架很必要B.陌生人妨碍我，我就不留情面C.邻里间要相互包容，彼此谦让4.下列做法不合适的是（

）。A.多参加小区组织的邻里联谊会B.节假日多约邻居一起去公园C.陌生邻居来借东西不借给他5.下列行为不利于邻里关系友好的是（

）。A.小军妈妈主动打扫楼道卫生B.小丽晚上练习跳舞动静很大C.小红经常帮邻居奶奶取快递6.阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（

）。A.问问楼上的住户

B.捡到就是自己的

C.扔下楼去7.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（

）。A.在背后说她坏话

B.忍着不找她理论

C.跟她好好协商解决8.对待社区里的服务人员，我们应该（

）。A.像对待陌生人一样B.不和他们开口打招呼C.尊重他们，感谢他们三、判断题。1.多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。

（

）2.小军来到小亮家做客，一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。

（

）3.邻居来借东西，小明从门缝中扔出来。

（

）4.为了增进邻里感情，居委会可以多组织邻里活动。（

）5.多为邻居考虑，有助于我们搞好邻里关系。

（

）6.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。

（

）7.当邻居家遇到了困难，我们通过帮助他们互相认识。

（

）8.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。

（

）9.邻居家的车停在我家门前，找他吵架去。（

）10.

小玲去小天家吃晚饭，晚餐结束后，小玲主动帮忙收拾桌上的碗筷。（

）四、简答题。1.你能为邻里做些什么？

2.你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗?

附：参考答案一、填空题。1.主动跟邻居打招呼

一起玩耍2.邻居3.力所能及4.相互理解

相互包容

沟通5.适当

热情二、选择题。1-5

ACCCCB6-10

ACC三、判断题。1-5

×

√

×

√

√

6-10

×

√

√

×

√

四、简答题。1.打扫公共卫生，帮助邻居家的老奶奶东西。2.自己找邻居沟通，好好协商解决；也可以向居委会反映，请他们帮忙调解。实在不行可以向法院起诉。三年级道德与法治下册第六课试题（二）一、选择题1.

下面观点正确的是（

）A.邻里之间摩擦太多了，吵架很必要B.陌生人妨碍我，我就不留情面C.邻里间要相互包容，彼此谦让2.

下列做法不合适的是（

）A.多参加小区组织的邻里联谊会B.节假日多约邻居一起去公园C.陌生邻居来借东西不借给他3.下列行为不利于邻里关系友好的是（

）A.小军妈妈主动打扫楼道卫生B.小丽晚上练习跳舞动静很大C.小红经常帮邻居奶奶取快递4.阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（

）A.问问楼上的住户B.捡到就是自己的C.扔下楼去5.楼下小姐姐每天晚上练琴到十点多，影响邻居休息，我应该（

）A.在背后说她坏话B.忍着不找她理论C.跟她好好协商解决二、判断题1.多为邻居考虑，有助于我们搞好邻里关系。

（

）2.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。

（

）3.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。（

）4.邻居家的车停在我家门前，找他吵架。

（

）三、简答题你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾？三年级道德与法治下册第七课试题一、填空题1、你的家乡所在省份的简称是（），电话号码的区号是（）。2、小明来自桂林，他家乡著名的风景区是（）。3、（）省被称为天府之国。4、紫荆花是（）的区花。5、由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（）与（）等方面往往会有不同，甚至在（）和（）上也会有差异。6、每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化，我们应该（）、（）、（）。二、判断题1、在每个人眼里自己的家乡都是最美丽的。（