2019届高考生物总复习 第十单元 实验原则与设计 加强提升课(六)教材实验整合与实验设计探究能_第1页
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加强提升课(六)教材实验整合与实验设计探究能力培优突破1.洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一,下面有关洋葱的实验操作过程存在缺陷的是()选项实验取材试剂A叶绿体中色素的提取洋葱绿色叶片无水乙醇等有机溶剂B检测生物组织中的还原糖捣烂紫色洋葱鳞片叶取其汁液双缩脲试剂C观察植物细胞质壁分离紫色洋葱鳞片叶0.3g/mL蔗糖溶液D观察植物细胞的有丝分裂洋葱根尖分生组织细胞龙胆紫溶液或醋酸洋红液解析选光合色素能溶于有机溶剂因此可用无水乙醇等有机溶剂提取叶绿体中的色素A正确;检测生物组织中的还原糖应选用斐林试剂,且紫色洋葱鳞片叶会影响实验观察错误观察植物细胞的质壁分离时可选用紫色洋葱鳞片叶外表含有紫色大液所选试剂的浓度要大于细胞液浓度,如0.3g/mL蔗糖溶液正确;观察植物细胞的有丝分裂可选用洋葱根尖分生组织细(分裂能力旺),该实验中需要用碱性染(如龙胆紫或醋酸洋红)对染色体进行染色正确。2.实验操作不当一般情况下不能达到预期结果,但有的实验或调查若通过及时调整也可顺利完成。下列有关叙述合理的( )A.鉴定蛋白质时,只有斐林试剂的甲、乙液,将乙液按比例稀释可得双缩脲试剂B.探究唾液淀粉酶的催化活性时,发现底物与酶的混合液的pH为0.9时,可调至中性C.调查遗传病发病率时,如发现样本太少,可扩大调查范围,已获得的原始数据不能再用D.提取光合作用色素实验中,如发现滤液颜色太浅,可往滤液中再添加适量CaCO3解析:选A。斐林试剂的甲液是0.1g/mLNaOH溶液,乙液是0.05g/mLCuSO4

溶液,而双A0.1g/mLNaOHB0.01g/mLCuSO4

溶液,因此将乙液按比例稀释可得0.01g/mLCuSO4

溶液,即可用于蛋白质的鉴定,A正确;过酸会使唾液淀粉酶变性pH0.9pH错误;滤液颜色太浅可能是因为研磨时未加入CaCO3中加CaCO3。为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏X44组别组别1234注射胰岛素+-+-处理注射阿司匹林-++-方法注射生理盐水---+实验结果(血糖浓度)?高于正常正常高于正常“+”表示有添加无添加,胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制而成。4第1组的实验结果应为高于正常C.D.为保证实验结果的准确性,每组不能只有一只小鼠解析:选A。第4组为对照组,该组实验小鼠应与其他组一致,为对胰岛素不敏感的高血糖个体,A错误;阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,第1组没有添加阿司匹林,因此,该组小鼠的血糖浓度应高于正常,B正确;该实验要排除无关变量对实验结果的影响,应控制环境因素相同且适宜,C正确;为确保实验结果的准确性,减小偶然性,每组不能只有一只小鼠,D正确。4(2018·实验结果如下表所示,下列说法错误的( )编号 1号 2号3号4号5号草履虫培养液 稻草液 蜂蜜液淀粉液酵母液猪瘦肉汁一个视野中开始同时出现5个草履 4天 8虫的时间一直没有8天3天9天后一个视野中30~35个12~17个0个10~15个50~55个草履虫的数量A.实验过程中5种草履虫培养液的量应相等B.实验表明,稻草液中草履虫的K值为35个C.多次取样后观察得到的实验结果更接近真实值D.实验结果显示淀粉液不适合用来培养草履虫解析:选B。该实验的自变量为草履虫培养液的种类,而培养液的量为无关变量,各组之间K而“35”9正确;从表中数据可知,草履虫不能在淀粉液中生存,D5.乳头瘤病毒(HPV)持续感染可导致宫颈癌发生。科研人员将HPV外壳L1蛋白基因与在人体中不能复制但能有效表达的痘苗病毒重组,制备新型疫苗。据此回答下列回答:为研究重组疫苗的保护作用,将生长发育状况一致的小鼠随机均分为三组组注射用PBS缓冲液配制的重组病毒疫苗100μL,2组注射100μLPBS缓冲液配制的痘苗病毒为对照,3组注 作为空白对照。给上述三组小鼠皮下注射C3细胞(含有HPV结果如下。组别各组平均瘤重(g)10.19220.34730.916据实验结果分析尽管各组小鼠都可成瘤但实验组小两明重组病毒具有一定的免疫保护作用。接种重组病毒疫苗的小鼠体内表达 L1蛋白作为 ,刺激机体产生特异性免疫。皮下注射C3细胞时,HPV引细胞迅速增殖、分化,效应B细胞产生大量抗体,从而起到免疫保护作用。根据免疫学知识,注射疫后,只有诱发出机体免疫,才能有效清除癌细胞。若检验重组病毒疫苗是否有治疗作用对小鼠进行的处理恰当的选填下列母)。先注射C3先注射重组病毒疫苗,一段时间后再注射C3若将小鼠B淋巴细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集细胞团,原因 。解析:(1组注射用PBS缓冲液配制的重100μL100μLPBS100μLPBS(2)分析实验结果可知,各组小鼠都可成2、31L1蛋白可作为抗原,刺激机体产生特异性免疫。皮下注

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