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2010年度学年度第一学期期末考试八年级语文试题

③_______________________。(3)原文中的句子回答,一个人可以通过哪些途径增长才干★)制卷

黎云芳

2

二口交际2★在“做一日小交警”活动中,面对违章的叔叔,你会说__________。(考试时间分,语文总成绩共★其含考查★一、基础知识和文言诗(共★1.给下列加横线的字注音。★)阿谀)濒临)2.改正下列词语中的错别字★)浮想连翩)弄巧成绌)3.下列句中加横线的词语使用恰当的一项()(2)湖电视台的娱乐节目办得栩栩如生,显示出编导很有水平。老为培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。C.一个民要想腾飞、发展,既不能夜郎自,也不能妄自菲薄。绿场上,足球健儿精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒数万球。4.在原句上修改下面病句。★)为了防止禽流感疫情不再反弹,各单位要进一步加强管理,制定严密的防范措施。“一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰双攒露白藤项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘”写的是中国古典文学名著《西游记》中,以为核心展开故事情节_____(2★)(出一)6.下列加横线词语解释完全正确的一项★)为、为屿、为堪、为岩(水中高地故人具鸡黍(办、准备

面横马的妹,会说___________。三综性习2)语文课外小组进行家乡旅游资源调查活动。(1)你简要介绍家乡的一处风景★)(不少于字(2)了充分开发这一旅游资源,请你给有关部门提出一条合理的建议★)四现文读(共★(一)读下面的选文,然后回答11-14题。共★)①林消意着人类将久丧失一大批物种物种将濒临灭绝很多物种现就遭到险。橙皮的猩(因其脸像人脸,称“森林老人”)过在亚洲的任何地方都可以看到。由于其栖息遭极破,种树上生活的惟的一种大猩猩越越少,只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗找。……②何摧如珍的源呢?有一定的原因。伐木司砍伐大量树木,将硬木材运往各国销。便一,本世界上最大的带木材进口国,年用木材生产的大量一次性木筷子,可以造万住宅。③雨区砍树、建牧场的做法也很普遍。然这种做法的效率极低。估计,需毁掉平方米的巴西雨林方可换得100克堡包。人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨冲所的土用了几年时间牧主就得放弃原来牧场,去寻找新的牧场。④伐焚热雨远止毁灭无数的动植物物种。球上生命多样性的毁灭味着破坏人们赖生的气这一连锁反应。彼我盈(充满)C.念无与乐者(想念)秋漠漠向昏(渐近、靠近)

动心忍性(忍受)右手秉遗穗拿着)公问其故(缘故、原因

……⑤用刀火”林建农场造成了双重后果。首,砍伐林木减少了光和用,最终造成大中氧碳度加同时也会减少气中生命必不可的氧气含量。其次,放火毁林产生的大7.根据提示和理解填空。★)(1)生自古谁无死_____________________。(2)_____________________自将磨洗认前朝。(3)过故人庄》中,描写作者进村时见到的美丽景色的诗句,。8.阅读下面的文字,按要求回答问题★)①故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以心忍性,曾其所不能。②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂土,出无敌国外患,国恒亡。③然后知生于忧患,而死于安乐也。(1)释第①段中两个加横线的字(1★)是:曾:(2)译第②、③两段中划线的句子(2★)②_______________________。

量氧碳造环进步恶化。这样最后只能是带来难性的气候变化,冰川融解,洪水泛滥。这是般的难它造成更多的动物死亡。选采用的是什么说明顺序(1★)第③段画线句运用了什么说明方法,有什么作用★)第④段在结构上有什么作用★)请你设计一条公益广告,警示人们增强环保意识★)(二)读下面的选文,然后回答15-19题(12)老碑①狼一聪的狼在卧牛山上同猎人们周旋的余年,愣是毫发未损。人把所有的本

事使出来了,踪、围堵、设陷阱、下药饵、打伏击、放猎犬,然而这一切都对老狼不起作用了。②猎人们十分恼火,认为丢了面子,堂堂猎手竟然对付不了一只老狼。猎人们发誓,一定要活捉这老狼,研究究这只老狼是否同别的狼不一样。③一天,猎人偶然捉到一只狼崽子,有人认定这是老狼的崽子,大家心中暗喜,决定用这只狼崽引狼上钩。有认为,这个办法未必有效,因为老狼十分狡猾,它面对很多高级圈套都没有上当,用崽引它上钩它肯定能识破。不过,在没有其他好办法的情况下,大家还是决定试一下。于是猎人把狼崽放在个铁笼子里,把笼子放在一处显眼的地方,猎人在不远处潜伏起来,然后静静地观察静。狼崽在子里不停地叫唤,并使劲用爪子抓铁丝,试图逃走,但一点用也没有。④夜深了,老狼出现了。猎人们一阵惊喜,端起手中的枪。可老狼站在很远处,好像是在观察着铁中的狼崽,不靠近铁笼子。看来,老狼已经识破了猎人设下的圈套,它在寻找救出狼崽的办法。笼的狼崽看见远处的老狼,它朝老狼大声地叫着,向老狼求救,老狼终于按捺不住了,它不顾一切冲向笼子,它锋利的爪子拼命地撕扯铁笼子,铁笼子终被撕破一个洞口,狼崽飞身逃了出去。老转身想逃,然被猎人设下的铁夹子夹住了后腿。它大声叫着拼命挣扎,只听“咔嚓”一声,老狼腿断了,它地一挣,把断腿从铁夹子中拉了出来,它成了一条瘸腿狼。有人喊了一声,别开枪,活它。⑤于是众人紧紧追赶跑得不快的老狼,只见老狼向一处断崖方向奔去,猎人们心想,断崖方向是死一条,这老真是糊涂了,看来活捉它不成问题了。⑥老狼跑到断崖边上站住了猎人形成一个扇形包围圈步步紧逼老狼忽然转过身来面向众,双距离越来越。忽然有人说:瞧,这狼是瞎子。人们定睛一瞧,都惊呆了。只见老狼两眼深陷,眼布满白色的西。天哪!众人唏嘘不已。有人说,我们千方百计追杀的老狼原来如此这般……人们窃窃私语,然发现老狼猛然转身,纵身跳下悬崖,看来它早就做好了准备,它自杀了。猎人们全目瞪口呆。⑦后来,猎人们就在老狼跳下去的山崖旁立了一块石碑,刻上“老狼碑”三个大字。老人们常向后们讲起这只狼的故事。后来,这个地方就再无人猎狼了。阅选文,说说标题“老狼碑”的含义★)说第⑥段中加线短语“唏嘘不已”在选文中的意思,它有怎样的表达效果★)第段中画线的句子是对老狼救子___写,请简要分析你认为描写最精彩的一处★)你欣赏老狼性格中的哪一点?请结合选文简要分析(3)读这篇文章你受到了什么启示★)(三)读下面的选文,然后回答题。共10)心感激有删)①在心如坚冰又加设密码的今天,人类应该恢复自身的本性,时常学会感动,心存感激。感激是一美好的情感是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。②对父母心存感激,就会常怀孝心,常有孝行。父母给了我们生命,还有什么比这更贵重的礼物呢没有他们,上就没有我们的踪迹,人海中就没有你的“这一个对母的真正爱心往往

是生父离他之着空了的病更加真切地体到那彻底底是们的来处之所。没了母就迷的子找不到家,线的风筝在空中摇。父母是我们心的依靠和归宿,有雨的子头撑的把,伤心的时候为我们擦去泪花手帕。对父母要心存感激,就要常唤醒沉的知在己小庭装修得豪华宫殿时,去看看母的房子漏不漏雨;在外饮酒作乐、潇洒一时想父在里是否感到孤家看看》的歌声就是要对父母心存感激的呼唤。③生心感就会有太的抱怨世没有十全十美的事物多事情往往都是双刃剑,若看刀的面受的永远是自己比抱怨更为重要是自己为改变这一切做了哪些努力。生活什?活那中、指间沙,我必须健康快乐地着,这虽然平凡,可对于那些重病垂危的来该多珍啊!④大然存激就以朋友的身份、和平共处的态去爱护大自然,而不以主人的身份去有四交之我感受到大自然同的呵护与关爱寒冷的冬日,早晨第一缕阳光透过窗户照你床,会到是母亲温暖的抚摸着你;夜晚临,怕你寂寞,月光将一片幽辉洒在你的前静地你说中的秘密。蓝给你以自由遐想大海给你以深沉雄浑,草原给你以宽广渺,山你坚勇,流水给你以情缠绵,这些美的品格汇聚成人类的至尊至美,我们没有由对自心感,肃然起敬。⑤一美的物存激吧!心存感激将使你的心你所企盼的事物联系得紧,心存感激将你得量使产对生活、对一美好事物的信念从而一生被美好的事物包围。选文的中心论点是什么★)请为选文第②段补充一个事实论据(2)选文围绕着中心论点从哪三个方面展开论述的★)联系实际谈谈你对选文第③段画线句子的理解★)五写能力笔试27平时3)在面个目任其,写一篇不少于字作文。卷面清楚,书写工整奖励★。文中不出真的名。改写——《望梅止渴》魏武(指魏武帝曹操)行(行军),失汲道(路没有水喝,军皆渴,乃令曰有林,饶子(果实多,甘酸可以解渴闻之,口皆出水,乘此得及前源选自《世说新语·假谲》要:改成叙。②用理联和想象充实内容,增补细节。看图作文,文体不限。

挣,惊动的术果……18.从下面任意一个角度回答均可。(1)聪明——同猎人们周旋了十余,是发损掩狼崽,自己却上断崖。这样的狼竟然是一只瞎子爱孩子——不顾生,出子又了护孩子,牺牲己。(3)宁死不屈——最后身陷绝境,从容赴死。动物和一也有情,以我们要善待物,不伤害它们感情(或生命需要相互关爱…)(三)20.人类应该恢复自身的本性时常学会感动心存感激古中外孝敬父母的事例皆可。如泽,德鲁等。要父母,对生活,对大自然心存感激。理恰当★,生活有苦也乐事有也弊如果只看到阴面就会生活在痛之中;联系实际1★。五写能力卷面清楚、书面工整奖励★)参答案及评分准一文少于15%一、基础知识和文言诗文1.ēbn“连改联“”3.C删防止或删“再”

一文27-25★

二文★

三等文19-16★

四等文★

五等文11-8沙或沙和尚大闹流沙河等留丹心照汗青折沉沙铁未销(3)绿村边合青山郭外斜8.(1)这样的现在写作“增加(2)②意苦思阻,后能奋起③这样,就道忧愁患害足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了。(3)苦心志,劳其筋,饿其体肤空乏其身,行拂乱其所答对两点得★二、口语交际体现尊重和爱护的语气,语言得体,简洁。比如:叔叔,为了您和他人的安全,您应该遵守交通则。小妹妹横过马路要走斑马线,或者等绿灯亮时再通过斑线”和“绿灯亮时再通过”答其中一点即得★)三、综合性学习10.(1)写出风景的地理位置、特点。语言简洁,饱含感情(2)可以从加大投资、环保、管理等角度回。(只要合理即可)四、现代文阅读凡主观试题大意正确即可)(一)11.逻辑顺序列字,作比较,准确直观地说明了砍伐树木兴建牧场效率极低。13.上启下体环保意识★,语言简洁1★。(二)人们被老狼的聪明

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