六年级下册科学课件-2.4 小苏打和白醋的变化｜教科版_第1页
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文档简介

小苏打和白醋的变化观察并记录1、用什么方法能够区分开哪杯是白醋？哪杯是自来水？2、观察并记录白醋的特点3、观察并记录小苏打的特点实验并记录1、以小组为单位进行实验2、实验前用手触摸玻璃杯外壁感受其温度3、向玻璃杯中倒入三匙醋，然后小心地倒入一匙小苏打，立刻用玻璃片盖上杯口4、记录观察到的现象5、再次触摸玻璃杯外壁，有什么感觉6、小组成员要合作完成实验验证并记录1、将燃烧的细木条伸进一个空玻璃杯里有什么现象记录下来2、将燃烧的细木条伸进刚才进行实验的玻璃杯里，有什么现象记录下来3、像倒水一样把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上（不要把液体倒出来）有什么现象记录下来4、以上现象说明了什么？推断并记录通过以上实验证据能否推断小苏打和白醋混合后会产生什么气体？虽然我们的实验证据还不足以判明产生的是什么气体，但是科学家经过大量的研究已经确定这种气体是二氧化碳气体总结并记录1、各小组汇报课前收集的二氧化碳的相关知识2、总结二氧化碳气体的特点拓展并记录我们家里的烧水壶有厚厚的水垢，用什么能够比较

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