教师招聘考试题库《教育理论基础知识》考点最新版(二)-2

教师招聘考试题库《教育理论基础知识》考点最新版(二)1、多选题学校可以解聘教师的情形有_____A:不能团结同事的，其他教师不愿与之共事的B:故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的C:体罚学生，经教育不改的D:品行不良，侮辱学生，影响恶劣的.参考答案:BCD本题解释:参考答案：B，C，D。参考解析：参照《中华人民共和国教师法》第三十七条。2、单选题在问题空间中搜索，从问题的初始状态到目标状态的思维过程叫_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。3、填空题学制是一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的____、任务、____、____以及之间的关系。参考答案:性质入学条件修业年限本题解释:参考解析：性质、入学条件、修业年限4、单选题埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是_____。A勤奋感对自卑感B感对内疚感C:自我同一性对角色混乱D感对羞耻感参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：根据埃里克森的人格发展理论，l2—18岁属于自我同一性对角色混乱阶段，该阶段的发展任务是培养自我同一性。自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。5、简答题教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。参考答案:参考解析：错误。教育心理学作为应用心理学的一种，是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学，是心理学与教育学的交叉学科。它不是一般心理学原理在教育中的应用，它拥有自身独特的研究对象，即教的心理活动、学的心理活动、教与学的互动机制。6、单选题关于维果斯基的心理发展理论观点，下列说法错误的是_____A:维果斯基将人的心理机能分为两种，分别是低级心理机能和高级心理机能B:低级心理机能是动物和人都有的，而高级心理机能是人类所特有的C:高级的心理机能来源于外部动作的内化，这种内化仅能通过教学实现D:人的高级心理机能是在同周围人的交往中产生和发展起来的，受人类文化历史所制约参考答案:C本题解释:参考答案：C。7、单选题教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。8、单选题在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评定是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：形成性评定一般以教学目标为参照，只关心学生是否达到了目标，不评定学生名次，为教师提供评价教学效果的依据。9、单选题“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。10、填空题教育是一个复杂的社会现象，构成教育活动的基本要素包括____。参考答案:教育者、受教育者和教育措施本题解释:参考解析：教育者、受教育者和教育措施11、单选题班级授课制在我国始于_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。12、多选题人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别是_____。参考答案:BD本题解释:【答案】BD。解析：人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是意识性和社会性。13、单选题科学家通过观察动物来预测地震，说明思维的_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物，而是借助一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接地认识。科学家通过观察动物这个媒介来认识地震，所以体现的是思维的间接性。14、单选题教师教育观的核心是_____参考答案:D本题解释:参考答案：D。15、简答题王林平时成绩一般，但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的语文试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱门时，教导处张主任突然走了进来。张主任看到瑟瑟发抖的王林，什么都明白了。张主任严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸！你等着受处分吧！”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门！”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。问题：张主任的做法对吗？为什么？假如你是张主任，你会怎样做？参考答案:参考解析：张主任的做法是不对的。因为他的做法违背了新课程的最高宗旨和核心理念——“一切为了孩子的发展”。错误之一：没有把学生作为发展中的人看待。王林还是一个不成熟的人，是一个正在成长的人，他正需要接受学校教师的教育和帮助，作为教导主任不能以这种简单的方法进行教育，应该与他一起分析错误的危害，帮助他，同时指出他在学习上的努力方向，并相信他通过批评与自我批评，能改正错误。错误之二：没有把学生看做是完整的人。学生并不是单纯的、抽象的学习者，而是有着丰富个性的、完整的人。在教育活动中，作为完整的人而存在的学生，不仅具备全部的智慧力量和人格力量，而且体验着全部的教育生活，作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待，尊重学生的人格与尊严，关注学生道德、情感、态度、价值观，抓住教育契机，因势利导，促进学生个性健康发展。假如我是张主任，一定不会这样做，发现了王林的这种错误行为后，会耐心细致地与他一起分析这种错误的危害，指出他学习上的不足，指明应努力的方向，并相信他会改正错误。在今后的学习中我会关注他的发展，不断帮助他，促进其健康成长。16、单选题中小学德育工作中常用的奖惩属于_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：奖惩属于品德评价法。17、单选题课外活动不包括_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：课外活动是相对课堂教学而言的，它是指在课堂教学之外，学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有教育意义的活动。课外活动的内容，主要包括课外的学科活动、科技活动、社会活动、文学艺术活动、文娱体育活动、劳动技术活动等。学校组织的课外活动和社会团体、社会教育机关组织的校外活动可统称“课外教育活动”。这里的课堂教学包括计入总课时的必修课和选修课，所以课外活动不包括选修课。所以本题选C。18、简答题简述教案的设计要求。参考答案:参考解析：(1)端正态度，高度重视。(2)切合实际，坚持“五性”。(3)优选教法，精设课型。(4)重视“正本”，关注“附件”。(5)认真备课，纠正“背课”。(6)内容全面，及时调整。19、填空题我国德育的基本途径是____。参考答案:政治课与其他学科教学本题解释:【答案】政治课与其他学科教学20、单选题德育是指教育者培养受教育者_____A政治观点的教育B品质的教育参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：21、简答题新课程改革是指我国从____年正式启动的____。参考答案:1999基础教育课程改革本题解释:参考解析：1999、基础教育课程改革22、单选题智育中的“智”是指_____B技能和智力参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：23、判断题教育学随人类社会的产生而产生，并随人类社会的发展而发展。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育随人类社会的产生而产生，并随人类社会的发展而发展，而不是教育学。24、单选题中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为_____内容。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：参见《基础教育课程改革纲要(试行)》“教师的培养和培训”部分。25、判断题素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。这决定了一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课程，充分发展自己的特长，形成独特的个性。26、填空题教师钻研教材，要达到懂、透、____。参考答案:化本题解释:参考解析：化27、填空题____是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。参考答案:感觉本题解释:【答案】感觉28、填空题我国的道德核心是____精神，是德育的重点内容；自觉纪律既是教育手段又是____。参考答案:集体主义目的本题解释:参考解析：29、简答题如何培养学生良好的意志品质？参考答案:参考解析：(1)加强生活目的性教育，树立科学的世界观；(2)组织实践活动，让学生取得意志锻炼的直接经验；(3)根据学生意志品质上的差异，采取不同的锻炼措施；(4)加强自我锻炼，从点滴小事做起。30、单选题_____是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：题干描述的是注意的概念。31、填空题反射的概念是17世纪法国哲学家____提出的。参考答案:笛卡儿本题解释:参考解析：笛卡儿32、填空题从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国教育学家____的著作____的发表为标志。参考答案:赫尔巴特《普通教育学》本题解释:【答案】赫尔巴特、《普通教育学》33、填空题先认为自己对事物是“无知”的，通过提问的方式促使学生理解，最终得出结论，运用这种教育方法的思想家是____。参考答案:苏格拉底本题解释:参考解析：苏格拉底34、判断题长时记忆的容量一般是5—9(即7±2)个项目，平均值是7。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。【解析】题干描述的是短时记忆的容量。长时记忆的容量是无限的。35、单选题提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方针的教育家是_____参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：蔡元培提出了北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方针。参考答案:正确36、单选题个体会对感知过的事物的具体形象形成_____进行保持。参考答案:A本题解释:参考答案：A。37、单选题人类社会最早诞生的教育学是以_____作为研究对象的。B中小学教育D一般教育现象.参考答案:B本题解释:参考答案：B。38、单选题下列属于学习现象的是_____A:吃了酸的食物会流唾液D:儿童模仿电影中人物的行为.参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：39、判断题研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好；超过150％时，效果并不递增，很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。40、判断题场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据，而场独立型的学生则常以自己的内部线索为依据。_____本题解释:参考答案：对。41、简答题学习动机参考答案:指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。42、单选题结构主义课程论的创立者是_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：布鲁纳是结构主义课程理论的创始人。他认为应该将学科结构作为课程的中心，人的学习是认知结构不断改进与完善的过程。43、多选题属于教师职业道德范畴的有_____。参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：教师职业道德范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师幸福、教师荣誉。44、单选题实验法最主要的特点是_____A:在真实的情境中进行C自变量参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：能够确定因果关系是实验法的最大特点和优点。45、简答题如何培养学生的创造性？.参考答案:参考解析：(1)创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。影响创造性的因素主要有环境、智力和个性。(2)教师要培养学生的创造性，需要注意以下三个方面的内容：①创设有利于创造性产生的环境；②注重创造性个性的塑造；③开设培养创造性的课程，教授创造性思维策。46、单选题下列问题解决方法中，不属于启发法的是_____参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：47、单选题遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是。_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：奥苏伯尔的同化说认为，遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。48、多选题在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有_____。A:解除个体对答错问题的恐惧心理B:鼓励独立性和创新精神C:重视非逻辑思维能力D:给学生提供具有创造性的榜样参考答案:ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：略。49、单选题根据学习的层次，比概念学习低一层的是_____。D:言语学习本文导航参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：加涅根据学习情境由简单到复杂，由低级到高级，把学习分为八类：(1)信号学习；(2)刺激—