清明节的特色活动策划

—清明节的特色活动策划清明节又称春游节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时期的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。清明节的特色活动策划怎么写？今天在这里给大家共享一些关于清明节的特色活动策划划，希望能帮到各位。清明节的特色活动策划1活动目标：1、引导幼儿结合自己的生活经验，与伙伴共同制定清明节春游方案，尝试布置自己的活动。2、在协商、商量、分工等过程中提高伙伴间的互相合作力量。感受集体生活的乐趣，培育集体意识、集体观念。3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的改变。4、在春游中感受到家乡美，增加幼儿的环境爱护意识。活动准备：准备风筝、线、纸巾、水、便利袋。活动过程与指导：一、商量制定小好友自己的春游方案：1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，如今我们长大了，想不想为自己制定一份旅行方案？”2、老师和大家一起把旅行的时间、游玩的内容已经做了布置，想一想除了这些，我们还应当做些什么准备呢？3、你认为我们的旅行包里应当带点什么东西呢？哪些是我们必需要带的？哪些东西不大合适带的？我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应当遵守些什么规章呢？我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。1）认识标签：（零食、饮料、水果、日用品等）2）物品统计，数字比大小，什么最多？什么最少。如：零食有多少个？饮料有多少瓶？，哪个多，哪个少？3）集体商量；什么东西可带可不带。为什么？4）商量为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用途。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。1）观看幼儿分工情况。2）激励幼儿可以去问问别的小好友或老师。3）有什么困难可以请老师帮忙。4）老师把幼儿制定内容进行记录和归类；大家一起为方案书出办法。二、商量老师的春游方案：1、对幼儿进行安全教育：事先对同学进行行走安全、游玩安全、活动安全方面的教育以及爱护环境的教育。（路途中老师随机为幼儿讲解交通安全学问）三、沟通共享：每组派出代表沟通各自小组商量的内容，其他幼儿可以补充或提问（要求清静倾听、有序提问）清明节的特色活动策划2活动目的：1、了解清明节的来历，明白清明节的日子及风俗，乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖、尊重长辈等。3、仰慕思念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程：1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小好友你们明白几月几日清明节吗？（4月X日清明节）2、老师讲解并描述清明节的由来。3、课件：边放课件老师边讲解并描述，让幼儿了解老革命烈士的先进荣耀事迹。4、（1）出示人民的课件同时播放树立纪念碑的录音，老师讲解并描述：为了让后人永远记住、永远思念这些革命英雄，并在20X年3月30日在X广场树立了《人民》。（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人民画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示思念。7、与幼儿交谈：清明节有那些风俗？运动风俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食风俗：吃冷食、吃鸡蛋等。8、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作爱好。10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿竞赛看谁的玩法多。12、幼儿到台前展现自己的作品，并用完好的语言讲解并描述自己的作品。最终请幼儿把彩蛋给其他班的小好友赏识并与好友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。清明节的特色活动策划3活动目标：1.让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象；2.激发幼儿对古诗吟诵的爱好，初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。活动准备：画有古诗情节的PPT。活动过程：一、老师有感情、有节奏地朗诵古诗，请幼儿赏识。二、老师播放PPT，请幼儿赏识并理解古诗的意境。1.幼儿赏识第一幅图片。提问：图片上是什么天气？清明都会下雨吗？老师小结“清明季节雨纷纷”的意境。2.幼儿赏识第二幅图片提问：小好友，看看路上行走的人要干什么去？心情怎么样？诗人杜牧的心情怎么样？（幼儿自由答复）老师小结“路上行人欲断魂”的意境。3.幼儿赏识第三幅、第四幅图片提问：这位诗人会对小牧童说什么？小牧童会怎么做怎么说呢？（幼儿自由答复）老师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。4.提示幼儿：心里难过就喝酒，简单对身体不好。小好友假如遇到不开心的事可以说出来，跟好好友说、跟大人说，都行。三、老师有感情地朗诵古诗1.老师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子，人们的心情很低落，因此朗诵古诗的时分声响是消沉的。2.师幼一起有感情地朗诵古诗。四、老师演示ppt，幼儿依据图片有节奏地吟诵相应的诗句。五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。活动延长：这首古诗《清明》还被谱了曲子，成了一首好听的歌呢，请小好友回家和爸爸妈妈一起听一听。清明节的特色活动策划4活动目的：清明节快到了，为了开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识。活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏活动准备：1、校车3台：8：20从幼儿园动身2、幼儿及老师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。安全保障措施：1、强化管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照料好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。5、全体幼儿必需穿好校服，背好书包。6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动程序：7：30——8：00幼儿早餐8：00——8：20幼儿活动前准备8：20——准时动身9：20——10：30参观海洋馆，观看表演10：30——11：00幼儿午餐11：10——返园准备工作，清点物品及人数清明节的特色活动策划5活动目标：1.明白清明节是中国传统节日，是祭祖和扫墓的日子。2.了解寒食节的来历及与清明节的关系。3.感受祖国文化的丰富。活动准备：1.故事《寒食节的由来》视频；2.ppt插柳、放风筝、春游、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等3.幼儿人手一份操作材料，上面画有四幅图：风筝、柳树、汤圆、月饼。活动过程：一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系1.引出故事。2.幼儿赏识《寒食节的由来》视频；3.提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。寒食节是一个什么样的节日？（禁火冷食、祭扫坟墓）如今人们怎样过清明节？（祭扫坟墓）寒食节和清明节很近，伴着时间的推移，清明节渐渐取代了寒食节。二、简洁了解清明节的