电教工作计划范本

—电教工作计划范本写工作方案事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。方案是我们走向主动式工作的起点。下面给大家共享一些关于电教工作方案，供大家参考。电教工作方案1一、指导思想进入到21世纪，伴着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速进展，教育模式也发生了巨大的改变，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育进展的新形势，全面启动现代化教育工程，充足发挥校内计算机网络的功能，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高老师现代信息技术的业务水平，深化开呈现代教育技术的教学研讨活动，丰富教学内容，激发同学学习爱好，充足发挥省级现代化教育示范校的示范作用。二、工作目标和详细措施1、抓投入和建设：对比国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求，连续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。（1）完善南校区的网络系统、语音播送系统、电话系统。安装南校区的高三班级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。（2）做好南校区网络中心软件的添置工作，全面完成教学、办公、管理、信息传输网络化。（3）安装南校区演播室地面卫星接收系统，按时录播新闻信息。（4）完成校校通网络工程，从“信息高速大路”上取得更多的教育教学信息，强化网上信息的双向沟通，为我校的教育教学服务。（5）再添置安装南校区1个计算机教室，满意同学计算机教学需求。（6）设计装饰南校区新闻演播、教学录像二个演播室。（7）完善校内闭路电视系统，按时传播新闻教学信息。2、抓学习和应用：以现代教育理论、现代教育技术的装备运用和信息技术课的开设为重点，提高全体老师信息技术的运用力量，并广泛应用于教学试验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。（1）强化老师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，实行切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果到达最优化。（2）实行“走出去，请进来，广学习，重应用”的根本原则，激励和促进全体老师学习和熟识先进的现代化教学装备。（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展现和制作培训，逐步引导和提高我校老师多媒体教学课件的制作水平。（4）提倡全体老师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高老师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设备的运用率。（5）组织全体老师进一步学习多媒体技术及网络运用技术，使他们尽快成为现代化信息技术运用和沟通的能手。3、抓服务和管理：重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。（3）注意电教人员专业学问的学习和提高，提供各种时机让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。（4）强化对电教装备的管理、运用、保养和修理，提高电教器材的完好率，以及电教软件的运用率和周转率。（5）建好校内网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充足表达网络在教育教学中的功能，开设网上备课系统软件，供各教研组完成网上备课，到达教学资源共享。（6）施行班级电教班委值日制，签订班级电教装备管理责任书，强化班级电教装备管理力度，大幅度提高电教装备利用率，做好装备运用记载。电教工作方案2一、指导思想围绕学校教学工作方案，结合学校电教工作实际，以资源建设为基础，以创新为动力，以进展为主题，以应用为主的根本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推动我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。二、常规工作：1、定期对学校各终端装备、专用教室等系统进行检查、维护，保证装备设备安全性、完好率，延长运用寿命，并使其处于最正确工作状态。2、认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。3、按时做好装备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符，当好学校的管家4、强化资源建设，采纳市场购置一些、网上下载一些、老师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理和运用情况登记工作。三、重点工作1、强化信息技术课教学研讨，提高信息技术学科教学质量。确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使同学把握信息技术的根本学问和根本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术老师主动参与市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。2、强化电教装备的日常管理与维护（1）连续做好电教装备的“配、管、用”工作目前学校各功能教室的电教装备已根本配备好，因此如今首要的任务是做好管理及运用登记工作。“管”理主要包括认真执行有关电教装备运用的规章制度，对装备进行定期的检测维护，并做好修理记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。“用”主要是指提高电教装备的运用率，激励老师充足利用电教资源，提高教学效果，养成运用完成后填写记录本的习惯。（2）切实管理好多媒体。既要提高运用率，充足发挥其作用，又要保证装备的完好，并做好多媒体教室的卫生、安全工作。（3）提高老师的信息技术专业素养。作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥制造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研讨，主动参与上级部门组织的各级各类计算机学习。（4）增加电教人员的服务意。实行适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。本学年，每天对各班级运用电教装备进行记录，提高服务意识。电教工作方案3一、指导思想以学校工作方案为指导，坚持高举教育现代化旗帜，大力度推动素养教育和教育现代化的进程。提高老师的综合素养为核心，全面提高教学效益，顺应进展的需要。二、工作目标全面提高老师的现代信息教育技术水平，连续深化我校的电教设备管理，使全体老师会娴熟操作常规电教装备及作多媒体装备，提高装备运用率，充足发挥其功能，重点提高老师利用电教装备进行教学的力量。（二）详细目标：1、做好现代信息技术硬件的建设工作。2、强化现代信息技术装备的保管和运用管理。3、指导促进老师用好现代信息技术设备，充足发挥设备的作用。4、通过各种活动提高老师的信息技术，促进同学信息技术的进展。5、开呈现代信息技术在教学中的运用和老师素养的研讨。依据区电教中心及学校工作方案为指导思想，我校现代信息技术工作要大胆改革，勇于创新，充足发挥优势，发扬成果，使我校现代信息技术工作再上一个新台阶，主动推动我校现代教育技术试验学校的各项工作。详细工作措施以实施“现代信息技术各项规章制度”为核心，强化现代信息技术装备的运用管理1、执行装备保管责任制。本学期我们实施现代信息技术装备运用时，运用者即是保管者，保管责任制，确保装备的正常运用，提高广阔老师的保管责任心，特别是各班的班主任和任课老师要在学会运用多媒体装备的基础上，更好的保管现有装备。2、强化装备管理强化各现代信息技术专用活动室的运用管理，尤其要做好备课室和计算机房的运用，做到“三有”：有布置、有运用、有记载。凡运用多功能室的老师必需登记运用情况记载。教室多煤体背投（11个班级）应严格根据操作规程进行操作并做好记载。一、做好信息技术教学工作。注意同学素养教育，重点抓好同学的实际操作水平的提高，开足教学上机时间。在课外活动计算机爱好小组的培训工作上要连续加大力度，主动准备小同学计算机制作竞赛，争取获得优秀的成果。二、大力推动教学信息化进程。本学期学校在教学部署上有不少调整，其中很多内容都直接或间接与电教工作亲密相关。为协作学校开展好教学工作，现方案如下：（一）器材管理与维护1.开学初做好办公室电脑及教室多煤体装备的调试和修理工作。由于寒假放假，办公室、电子备课室的计算机显现了很多问题，有些已经显现了损坏。因此要做好修复工作使每台机器都能正常运转。电教工作方案4一、指导思想本学期，依据我校教学工作实际，确定我校教学工作的指导思想是：坚持以人为本，落实，以深化课堂教学改革为中心，以提高课堂教学实效性为主题，向常规教学管理要质量。以提高老师专业化水平和教学质量为目标，夯实校本教研，优化课堂教学，进一步提高管理实效，坚持在改革中创新，在改革中求突破，在创新中谋进展。强化各项工作目标意识，责任意识，大局意识，同心协力，为促进学校内涵的提升，老师专业的成长和同学持续全面、和谐地进展而努力奋斗。二、工作目标1、进一步深化课堂教学改革，全面总结上学期课堂教学改革经验，连续推广课堂教学模式，有效转变老师教学方式和同学学习方式。2、强化教学常规工作管理，施行“有效管理”——有效制度管理，坚持以人为本；有效常规管理，提高教学质量；有效课堂管理，提高课堂教学实效性；有效科研管理，深化校本教研和课题研讨；有效学科管理，进展同学素养；有效培训管理，提升老师专业水平。3、强化校本培训力度，强化岗位练兵，提升老师实施新课程力量。着重培育青年老师、骨干老师，确保老师队伍有层次，稳步提升教学水平。4、开展主题化教研活动，以推行课堂教学中遇到的问题为主题，开展主题化校本教研。努力提高老师的专业素养，让科研型老师队伍能够快速成长，脱颖而出。5、探究改革评价制度，注意过程管理。课堂教学以培育力量和养成良好的学习习惯为重点，注意同学的全程全员进展，对教学工作的评估，既注意结果，更注意过程。三、强化教学常规管理，全面提高教育质量。教学常规管理工作，是课程实施的根本保证，是教学的主干工作。我们要坚固确立教学质量的中心地位，咬住目标不放松。做好以备课、上课、作业为重点的常规教学工作，重视各个环节中的每个详情，严格执行好教学常规，做好各自工作，为全面提高教育质量作出奉献。1、全方位执行好课程方案，标准教学秩序。认真落实《教学常规管理制度》，开学初组织老师学习所教学科《课程标准》，深化钻研教材，然后依据所教学科班级实际，制定切实可行的教学方案。2、认真做好以下教学常规工作，标准教学常规认真备好每节课。备课是提高教学质量的前提和保证。只有备好课，才能向课堂教学要质量、要效益。各位老师要在大备课观的指导下准备教案。备课要从只备“双基”到“学问与力量、过程与方法、情感看法与价值观”全面考虑。要努力做到“六备”：备教材、备同学、备教法、备学法、备课程资源、备过程与方法等。担当“以学定教，同案协作”教学模式的老师，必需备好学案，强化集体备课，优化教案。老师要通过肯定数量的集体备课，进行全员的沟通研讨，集思广益，科学扬弃、优化教案，以取得抱负的教学效果。电教工作方案5一、指导思想：本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求进展与创新”的根本思路，制订如下工作方案。二、工作布置：1、强化电教装备的日常管理与维护。在平常的教学装备运用管理过程中，提高维护水平，对学校电教装备进行定期的检测维护，做好修理记录。用好校内网上报修系统，快速按时地处理班级的电教装备故障。连续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与运用好各功能教室。激励老师充足利用电教资源，提高教学效果。2、增加电教人员的服务意识。本学期电教室将连续努力提高电教老师们的服务意识，布置电教老师定期进行教学楼班级巡查，按时了解老师们对现代教育技术的需求，努力满意大家的需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果。本学期，电教员将每月对各班级电教装备进行一次普查，并记录，提高服务意识。3、开展老师信息技术培训活动。按学科开展老师信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合力量。本学期将分阶段对老师进行录播教室的运用的运用培训，全面提高老师运用信息技术教学的力量。连续做好“一师一优课，一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的运用、维护常识，提高老师们运用电脑的效率，认真做好网络安全运用培训，真正地使网络资源用好、用足。4、提高信息技术人员的专业素养。作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素养，本学期将连续选派