游戏活动总结

—游戏活动总结游戏活动的举办，可以让参与者在游戏中体验到欢乐，还可以增进大家彼此间沟通，增加大家的凝聚力以及提高大家的团队协作意识。下面给大家带来最新游戏活动总结5篇，希望大家能够喜爱。最新游戏活动总结1距离参与“三天两夜”活动已经过去一个星期，但那三天里的一点一滴却像酿酒一样时间越长越浓，如今还一直记忆犹新悟出了从前没有的感受。啊!忘不了，那漫长的远足；忘不了，那考验团队精神的“一圈究竟”；忘不了，那好玩的科技.手工制作；更忘不了，那个午后刺激的高空攀岩。那天午后，教练把我们带到一个空旷的地方，在那里屹立着一大块攀岩墙，比我们的教学楼都高，上面点缀着大小不一的岩石点，墙面凹凸不平，看起来非常有气概。在墙下，我帮同学穿安全服，看着同学一个个爬得都很高，那英姿飒爽的样子可真令人艳羡，我也跃跃欲试。于是，我套上安全服，开头向上攀岩。刚开头攀爬时，我信念满满，认为自己可以爬到第八格。可是，当我爬到三格半时，不知是没有力气了，还是眼睛看不清害怕了，腿开头发抖，手也抓不住了，我就打退堂鼓了，心想：攀岩太难了，不爬了，想着想着，便放开双手，缓缓落了下来。我正后悔刚刚假如手再往上伸一点就爬上去了，接下来看到小个子金X的表现却让我大吃一惊!他虽然个子小，却有着很强的毅力。他手抓不稳了，腿抖得厉害，却没有放弃；他的手够不到上面的岩石点了，就向旁边找岩石点，再向上攀爬，没有放弃的念头；他的脚踩空了，豆大的汗水顺着脸颊流了下来，可手还牢牢的抓着岩石点，坚持着，不愿放弃。我在底下看着这坚定得近似倔强的背影，脸不禁一阵发热，金X都有这种不怕困难，决不放弃的精神，我为什么不行呢？不管在哪里，做什么事都要有不怕困难，永不放弃的精神。遇到困难时，要不退却，心中要有永不言败的信念而不是退缩.放弃的念头，决不放弃，迎刃而上，越挫越勇。在学习上也要如此，遇到难题要查资料，想尽各种方法攻克它而不是退缩不做了。只要不放弃，困难就是一次磨练，在困难中成长，勇往直前。有了坚定的信念，困难将不再是困难，就是一次成长过程。这次攀岩让我懂得了不放弃坚持就是胜利，一圈究竟让我懂得团结就是力量，远足让我懂得了凡事都要有耐力……看着学员手册和“三天两夜”活动的照片，那一个个活动工程的情景历历在目，教练亲切的话语荡漾在我的耳边，这三天两夜中的一点一滴，将是我成长过程中最漂亮的一抹记忆!最新游戏活动总结2六月班级组织一次户外拓展活动，在这次的拓展训练中我们受益匪浅，这里我们的身心得到了洗礼，让我们更好地认清了自己、更好地进展自己。拓展训练是一种文化、一种精神、一种理念，引导着我们走向光明的将来，振兴中华。在拓展训练中我们抛开了一切，全身心投入到了训练中，为了我们团队的目标奋斗着。拓展热身过程中，我们手拉着手围成一个大圆圈，在这个温馨的大家庭中充满了关怀。在这里我们相互信任、相互帮忙、相互学习、共同努力，友情在这里显得如此纯真可爱。在进行拓展工程“空中钢丝”过程中，有个班级的男生由于没有正确操作拓展流程导致掉入半空的安中，这一次的失误成为班级的阴影。拓展教练几番解释和激励，仍然没有消退同学的恐惊心理，拓展训练也因此暂停无法连续。放弃和坚持终究令人难于选择，但是放弃就代表着失利，是整个团队的失利。最终那个刚刚掉下去男同学向教练要求再次尝试，以自己的行为去激发团队的斗志，过程中我们可以清楚看到他的双脚在颤抖，刚刚掉落已经让他触遇到了恐惊，此时此刻的他需要团队激励和支持。作为队长的我领头喊了起来“X，我们相信你!...”，团队的激励和支持让他充满了力量，最终他顺当胜利。他用行为告知了我们：“恐惊并不行怕，可怕的是你根本不去尝试”。有他尝试的阅历，剩下的人也一个接着一个去尝试着挑战自己，团队全部人也顺当胜利了。拓展训练告知了我们一个深入的道理：人生中我们会遇到许多挫折，只要尝试去挑战，那么就有胜利时机!阅历了这次拓展训练，我们团队合作意识增加了，对自己的认知得到了改善，培育了良好的沟通与倾听的力量，加深了对自己的认识，变得更加自信了。最新游戏活动总结3丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。首先，此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能主动认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开头，各班组就把活动纳入老师的备课中，每班有特地的老师负责此项活动的开展；二是各班组老师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动方案。其次，我园活动形式多样将平常幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要锤炼幼儿的协调力量《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。中班活动主要创设孩子的探究空间，用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和制造力得到了丰富和进展。大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等，孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑，玩耍，叫喊，尽情释放着他们的欢乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规章教育。这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面对每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的欢乐。再次，我园活动内容新颖。这次活动各班级的老师们都充足发挥了自己的想象力和制造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。在幼儿自由操和器械操的音乐选择上老师们也独具创意，有的旋律激扬、有的欢快美丽、有的轻快跳动。在队列队形的变换上也充足表达了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。总之，这次活动充足展现了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增加了老师与孩子户外体育活动的认识，提高了本园户外体育活动的质量。最新游戏活动总结4通过屡次的户外活动，为幼儿提供多种多样的游戏材料，了解他们的活动和爱好，从中明白通过增加游戏材料和孩子所需要的，来进一步开发幼儿材料中新的玩法。组织幼儿开展户外活动，依据幼儿们不同的进展水平，制定多层次的目标，设计布置难度不等的活动，提供多样化指导和帮忙，使孩子得到进一步提高，使孩子能在其原有基础上得到进展。为幼儿准备自制的体育玩具，让他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的宠爱和意愿进行游戏；给孩子们准备比拟清静的游戏环境，让孩子们轻松快乐的进行游戏；在游戏活动中我们会为孩子们准备好玩、好玩的活动课，让孩子们在游戏中得到相应的锤炼，培育孩子们的合作力量、制造力量、动作协调力量。让幼儿在游戏中学习丰富好玩的学问。在活动过程中发挥幼儿制造性，激励幼儿制造新的玩法。一个呼啦圈不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性，作为老师自身的主动参与直接影响幼儿活动的爱好和质量。每一次活动，孩子们都主动参与，充足体验到了胜利的喜悦。让幼儿主动参与户外活动的爱好是增加幼儿体质、提高幼儿健康水平的重要手段之一。充足利用户外自然环境使幼儿作恰当锤炼，对提高幼儿生理机能和进展幼儿独特、促进幼儿身心健康起到肯定的帮忙。强化幼儿的动作灵敏性、协调性、耐力和速度。在活动中，为让幼儿学会擅长发现问题、敢于提出问题、大胆做出假设、努力观看、发挥想象力、勤于动手操作等技能，提高幼儿的主动性、主动性和爱好，为幼儿准备了丰富的活动器材，和一物的多种玩法，很好的培育了幼儿的动作协调力量，在游戏中，融入幼儿的集体中去，与幼儿共同发现问题，查找乐趣，学习学问，同时与幼儿建立良好的师生关系，创立一个大家庭。于此同时，在游戏中，与幼儿进行沟通，培育幼儿的语言表达力量，激励幼儿大胆英勇的表达出自己的想法，能够深化了解到幼儿的内心世界。户外活动赐予了幼儿无穷的乐趣，也为我们老师搭建了一个又一个与幼儿沟通沟通的平台，培育了幼儿与幼儿之间的合作精神，健全了幼儿与老师之间的美妙的进展关系。最新游戏活动总结5为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，我们认真贯彻“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，本学期依据我班幼儿健康进展需要和体育锤炼需求，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。让孩子们在游戏中得到相应的锤炼，培育孩子们的合作力量、制造力量。在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不锋利锐利的、没有危险性的材料。利用安全的无棱角的器来进展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素养，激发幼儿的训练爱好。更主要的是能很好的培育幼儿在活动中的合作力量，为以后的合作活动打下基础。在体育活动中，我们让幼儿自由选择伙伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能互相学习、互相沟通、互相评价，让幼儿带着快乐的心情参与体育活动，有了良好的心情体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的长久性。在组织幼儿开展体育活动时，我们会依据幼儿不同的进展水平，制定分层次目标，设计和布置难度不一的活动，提供不同指导和帮忙，使力量强的孩子得到进一步提高，使力量弱的孩子能在其原有基础上得到进展。在活动中，我们应做到在言语和行为上到处照料每一个幼儿，多用肯定和激励的语言与幼儿沟通。对于那些活动力量差的幼儿，我们应在言语上和情感上赐予激励和支持。如在“摘果子”的游戏中，我们依据孩子们的身高、弹跳力的不同，设置了不同的高度，使每一个幼儿在游戏中都能获得胜利的体验