幼儿园大班工作计划汇编8篇2

【精选】幼儿园大班工作方案汇编8篇第十五周语言：夏季孔融让梨初步感知散文的内涵和境界，喜爱乐赏散文。知道尊老爱幼的道理。科学：游泳竞赛萤火虫和吊钟花娴熟掌握10之内各数的构成，并在此根基上，正确运算10之内数的加减法并用语言叙述操作过程和结果。复习10之内的加减。音乐：庆贺六一抒发幼儿在节日中的快乐情绪。美工：沐浴真舒畅拖鞋试试画出沐浴时人物的动向，想象沐浴时人物的神情。学会制作拖鞋的方法。社会：端午节巧妙的膨胀认识端午节的由来及有关风俗。初步认识物体膨胀的条件，学惯用比较的方法察看事物。健康：酷热的夏季初步认识夏季动植物，人们自我保护的方法。第十六周语言：池上星星和标兵学习有感情的朗读古诗。初步体验诗歌的优美，热爱解放军。科学：游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法，能依据图意，数字快速进队列式计算。让幼儿初步认识均衡力。初步认识因为斜度大小，斜面资料的不一样，对物体下滑速度的影响。音乐：毕业歌抒发出热爱幼儿园，热爱老师的一片感情。美工：多彩的扇子我们永久在一同认识三字与我们生活的关系，会用扇子解暑。试试表现老师，伙伴的不一样相貌特点。社会：奇特的字我们永久是朋友领会诗歌所表现的境界，理解奇特的含义。会采纳各样方法，保持朋友之间的联系。健康：团结一心洗洁净再吃在活动中体验合作精神，萌生团结意识。懂得保护自己的健康，增强爱洁净，讲卫生的意识。第十七周语言：最后一天毕业诗常使用有的有的还有的仿编句子。回想幼儿园美好生活。科学：买文具快乐的一天指引幼儿认识人民币。认识时钟。音乐：老师再会了能依据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。美工：设计名片初步认识名片的功能。社会：我的学校指引幼儿认真认真地进行察看。健康：运水忙练习双手拎重物均衡走，展开动作的协调。第十八周语言：总复习科学：总复习音乐：总复习美工：总复习社会：总复习健康：总复习一、教材剖析这个学期的教材是延边人民第一版社第一版，数学教材安排了34节课，教材侧重培育幼儿思虑、动脑筋的好习惯和生活中的数学知识。如：?10之内的分红组合?、?比较大小?、?10之内的加减法?、?时间的变换?、?几何图形?等，教材从多方面开发幼儿的智力，发散幼儿的思想，培育幼儿多动脑思虑，帮助幼儿养成优异的思想方式和学习习惯。二、教课目的1、使幼儿运用察看、比较、对比等数学方式学习类包含关系。2、帮助幼儿初步掌握10之内数的加减和分红。3、指导幼儿认识生活中的加减法，进一步认识时间，并知道怎么在生活中运用时间的变换。4、让幼儿初步认识、认识几何立体图，让数学与生活联系起来，激发幼儿的求知欲。5、帮助幼儿养成优异的思想方式，学习习惯和作业习惯。6、进一步提高幼儿的操作能力、察看能力、逻辑思想能力和语言表达能力以及书写能力。三、班级状况剖析学前班是幼儿升入小学的过渡期，也是一个特别重要的时期。依据时代以及本班幼儿的详细状况来剖析，孩子们的反应能力和学习程度有必定的差别。数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程，针对幼儿个体和全面素质的要求，教师会专心、耐心、信心教好每一位幼儿。四、教课举措1、深入研究教材，依据教课目的精心设计好教课内容，创建性地使用教材。2、充分利用多媒体，利用教材优美、全面的图片，创建轻松欢乐的学习情境，激发幼儿的学习兴趣。3、依据幼儿班的特点，以鼓舞夸奖的形式支持幼儿自主学习，提高幼儿的创建力和想象力。4、增强幼儿对数学的表达能力和思想能力，指引幼儿多思虑多动脑多操作。五、活动进度第一周1、按群计数2、序数的运用3、6的分解组合〔一〕第二周1、6的分解组合〔二〕2、6的加减〔一〕3、6的加减〔二〕第三周1、交换关系2、复习几何图形3、类包含关系第四周1、7的分解组合〔一〕2、7的分解组合〔二〕3、7的加减法〔一〕第五周1、7的加减法〔二〕2、互补关系3、活用基数和序数第六周1、时间的变换2、学会看时间〔一〕3、学会看时间〔二〕第七周1、学会看时间〔三〕2、计算时间〔一〕3、计算时间〔二〕第八周1、8的分解组合〔一〕2、8的分解组合〔二〕3、8的加减法〔一〕第九周1、8的加减法〔二〕2、竖式加法〔一〕3、竖式加法〔二〕第十周1、竖式减法〔一〕2、竖式减法〔二〕3、9的分解组合〔一〕第十一周1、9的分解组合〔二〕2、9的加减法〔一〕3、9的加减法运算〔二〕第十二周1、等量变换2、认识""3、比较大小第十三周1、比较的可逆性和相对性2、比较的传达性3、10的分解组合〔一〕第十四周1、10的分解组合〔二〕2、10的加减法〔一〕3、10的加减法〔二〕第十五周1、二分之一和四分之一2、复习10之内的加减法〔一〕3、复习10之内的加减法〔二〕第十六周1、10之内的加法应用题2、10之内的减法应用题3、看图编应用题第十七周1、依据算式编应用题2、哪是它们的家3、牢固复习一、根本状况剖析：我们班现有幼儿48名，此中23名男孩，女孩25名。幼儿的能力和年纪比较均衡，因为是插班，幼儿还需要一段时间的磨合期。为了使幼儿获得全面和睦的展开，特拟订以下方案。二、指导思想依据?幼儿园教育指导大纲?精神为指导，“以幼儿展开为本〞为理念，联合乡村幼儿教育教课工作经验，指引幼儿主动学习、主动参加、在幼儿原有生活经验的根基上获得新的经验和展开，促使幼儿全面、和睦、富裕个性的展开，为幼儿终生展开确立根基。同时注意与家长的交流，踊跃发挥教育协力的作用。三、本学期教育目标〔一〕健康领域1、培育初步的环保意识，学习根本的生活卫生知识，养成优异的生活卫生习惯。2、培育幼儿生活自理能力。3、注意安全，学会自我保护。4、学习一些简单的应急方法，知道预防寄生虫和肠道传得病的一般知识，不吃不洁净和变质的食品。5、锻炼身体，增强体质，主动参加体育活动。〔二〕、科学领域1、激发和培育好奇心和求知欲。2、丰富对自然的认识，形成有关事物的根本观点，认识事物现象互相之间的关系，展开思想能力。3、初步掌握数观点和数运算，胸怀观点实时空观点，认识事物之间的相对关系。〔三〕社会领域1、踊跃主动的参加社会实践活动，做力所能及的事情，乐于参加公益活动。2、展开幼儿的自我评论能力，给自己、他人提较为适合的要求。3、初步学会适合调理、控制自己的情绪，不率性、不发性情，学会自律和尊敬他人。4、提高交往能力，自信、礼貌地与人交往。5、能够努力做好力所能及的事情，不怕困难。6、知道我国是个多民族国家，知道几个主要的少量民族。〔四〕语言领域1、坚持说一般话，能辩解一般话腔调、语调解语气的不一样，能正确地使用腔调、语调，勇敢、正确地使用各样词汇。2、能主动、热忱、有礼貌地正确的交流方式与人谈话，愿意叙述自己所经历的事情。3、能主动、踊跃、专注地聆听他人发言，能理解并履行复杂的多重指令。4、乐于参加议论和争辩，敢于发布不一样建议。5、喜爱阅读各种能理解的图书及其余图文信息，有优异的阅读习惯。6、对认读汉字感兴趣，掌握根本的书写姿势。〔五〕艺术领域美术1、指引幼儿发现自然界的美，并愿意运用线条和色彩表现自己的感情体验。2、能够依据自己的生活经验进行绘画，表现必定的情节，比较合理地安排画面。3、指导幼儿利用乡村自然资源和身旁的废旧资料展开丰富的手工活动，美化自己的生活。4、学习简单的扎染，感觉多种捆扎方法产生的不一样艺术成效。5、培育幼儿看图示折纸的能力，掌握几种根本的折纸方法，并且能用两张或两张以上的纸进行组合折叠。6、调换幼儿运用多种感官进行艺术赏识活动，会赏识评论自己、伙伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜遗迹等。B、音乐1、能踊跃主动地参加音乐活动，对音乐有浓重的兴趣。2、能够正确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲，学唱四分音符。3、能够依据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱。4、能够协调地模拟动作和舞蹈组合；能随音乐自编舞蹈动作，自由发挥快乐表演。四、班级活动的组织和实行：九月份：〔一〕养成教育。〔二〕达成九月份的教育教课目的。1、老师的爱?我爱我的老师?说出老师的长处。2、卫生评选。教育幼儿讲卫生，防预手足口病和甲型H1NI的发生。3、爱我中华。收集家乡的特产，展现家乡美。4、安全教育。教育幼儿学会自我保护。展开活动：?安全出行，从我做起?、?秋季多么美?、?远离电源?、?龟兔赛跑?等。〔三〕召开家长会谈会。十月份：〔一〕达成十月份教育教课。〔二〕观看“60年国庆大典〞电视转播。〔三〕展开“自己的事情自己做〞的活动。展开活动：1、认识安全标记。2、玉米娃。3、欢度国庆节十一月份：〔一〕达成十一月份教育教课〔二〕安全教育〔三〕、跳皮筋竞赛展开活动：1、耍性情不好。2、跳皮筋。3、安全小卫士。十二月份：〔一〕达成十二月份的教育教课。〔二〕给幼儿叙述“冬天防备知识〞〔三〕堆雪人展开活动：1、玩雪。2、少儿故事赏识。3、冻冰花一月份：〔一〕达成一月份教育教课目的〔二〕绘画竞赛〔三〕家长会谈会。展开活动：1、扫雪。2、放爆竹。3、制作风车五、卫生保健除了每天做好教育教课活动，还要注意卫生保健工作。1、每天认真做好晨、午检工作，做到有状况早发现。2、认真做好小杯子和小毛巾的消毒工作。3、每天注意活动室开窗通风和准时消毒〔用紫外线灯〕。六、家长工作为了更好地发挥教育协力的作用，还要做好家长工作，以诚意打动家长，使他们愿意与教师配合，共同教育幼儿。1、开勤学期初和学期末的家长会，使家长对我们幼儿园的工作做到成竹在胸。2、对家长提出的问题和要求有耐心，做到体贴入微又不骄不躁。3、认真办妥每学期的科学育儿报，精心选择内容，并按期发放给家长。4、关于平常琐碎的事情，要耐心对待家长，不胜其烦。七、其余方面1、部署好活动室环境，使幼儿在整齐、轻松、安全的氛围中度过一日活动。2、适合增添一些幼小连接内容，为使幼儿自然向小学过渡做好意理准备。新的学期就要开学了,以下是我对新学期的一点想法。1、搞好幼儿的集体教育活动：这学期大班的拼音、识字和计算的教课任务会比较重，幼儿的学习程度错落不齐，针对这一状况，在园要抓好孩子的上课质量，同时要求家长在家也亲密配合我们帮助孩子掌握和复习当天所学内容。应从平常的教课中要求幼儿对所学内容要掌握的精并且细，把功夫用到平常。并要点培育孩子的学习习惯，针对个别幼儿上课走神，边写边玩，我们要和家长亲密配合改掉孩子的坏习惯。2、针对创办绿色幼儿园我们能够搞一次“我是环保小卫士〞的有益的活动，教育孩子保护环境应从自我做起，此刻做起，看到瓜皮纸屑必定要捡起来，放到垃圾筒，教育孩子保护四周的环境应先搞好我们的班级卫生，保护班集体，培育幼儿的集体荣誉感，可准备设置流动红旗，每一周评选先进的值日组，鼓舞幼儿做值日的踊跃性。3、培育孩子聆听的习惯,个别幼儿不可以耐心听他人说话,爱接话,插话,我们能够每天取出5-10分钟请每一位讲或说,其余的幼儿听,而后老师向他们提出问题,用来锻炼孩子的聆听能力。4、过去的家长工作我们固然采纳了各种与家长交流联系的方式，如家长会、家园联系栏、家长开放日等形式，可是因为家长素质不一，层次不齐，造成对家园配合教育的重视程度有差距。对幼儿某些方面的教育，比方能力的培育、道德教育还存在着必定程度的不一致或偏见、误会，造成局部幼儿两重人品，在园内表现一个样，在家里又是一个样，很不利于幼儿身心展开。针对这些除做好常常性的家长工作，还可开设“家长学校〞，要求每个家庭都一定有长久固定的人来听课，教师也应虚心听取家长建议，实时改进工作态度和方法，要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中建立起优异的教师形象，并做到从我做起以此建立起幼儿园在家长心目中的优异形象。5、还能够搞“我来做老师〞的活动,请作家长来园介绍自己的工作,组织幼儿活动。体验和孩子们在一同的乐趣，增进家园合作的和睦关系。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一同迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在的精神和的引领下,依据本班实质状况以及家长的建议,经过议论我们制定了下学期班务、教育教课工作要点和方向,我们将供给多元整合的学习机遇,充分利用各样资源,以开放的态度,陪同幼儿一同经历这存心义的一学期。.班级状况剖析:我班幼儿整体思想较开朗,大部分幼儿拥有较强的表现欲。拥有优异的卫生习惯,用餐习惯及优异的午休习惯。动作展开整体上有了很大的提高,着手能力比较均衡;知道德为比较好,交往能力优异,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速展开,敢于在老师或到集体眼前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完好性还不强,大部分幼儿还缺少优异的聆听习惯。家长状况:我班幼儿家长因为自己素质的不一样,所以关于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不一样,如,有的家长重视幼儿身心健康的展开,有的家长较重视幼儿知识技术的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培育。能够说,家长的种类较复杂。且在我班的家长集体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。保健状况:上学期中我班幼儿身高、体重、赤色素等根本指标能到达所规定的要求,幼儿能有优异的卫生习惯,用餐习惯及优异的午休习惯。二.班级展开总目标:在促使幼儿全面展开的根基上,依据班级教师的专长,侧重幼儿艺术能力的展开和培育。增强幼儿自我管理能力和优异学习习惯的培育。能有自己解决问题的能力。教师进一步增强自己学习和提高,在师幼互动上修建同等、合作、研究的氛围。持续深入学习新大纲,不停提高专业素质,浑身心的投入在课改课题研究工作中三.幼儿能力培育要点:能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做模范的梦想,能和伙伴友善相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有头有尾。主动参加观光、栽种、研究、交流等活动,会用各样方式表达自己在研究活动中的感觉和想法。注意听清楚成人和伙伴的发言,能自信勇敢地表达自己的想法。在学会平常用语的同时爱看书,爱听故事,能与伙伴老师交流,能用自己语言表达自己所见所闻。愿意与人交往,学习互帮合作和分享。有怜悯心,不怕困难,有初步的责任感。愿意与人谈话,有优异的聆听习惯,能勇敢并清楚地说出自己想说的事。乐于参加体育集体活动,培育正确坐姿,走路步幅平均,能有精神按节奏前进灵巧、协调、快速地进行跳跃、钻爬、登攀活动。能进行多项创建性体育活动。培育幼儿对歌唱活动的兴趣,展开幼儿在歌唱活动中的创建性和合作性。四.详细举措:充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带着幼儿多走出去,开辟幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。增强对幼儿卫生习惯的培育,培育幼儿的自立能力,并教给幼儿卫生习惯术语。依据幼儿目前的兴趣、幼儿的生活经验、季节季节等来展开多种主题活动。多展开合作性的活动,比方合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的快乐性。多察看、认识幼儿学习状况,常常进行剖析与反省。如拟订个案察看记录表,可随时记录幼儿个性的展开,以便往后做个案剖析,还能够反省自己的教育方法能否适合。灵巧运用幼儿园及社会的异乡资源,表达“生活即教育〞的教育观点,持续展开生成活动,从多方面考虑设计主题活动,表达幼儿的主体性。五.家长工作要点:依据家长幼儿的意向,展开各样活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长实时认识幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和商讨。增添班级家委会成员,充分发掘家长资源,协作达成资料、场所、信息、书本等资源供给,商讨活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋献策,并能主动、实时的带动其余的家长参加活动,形成家园联系的优异氛围。成立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的交流作用。宽泛搜集育儿论文、并经过家园宣传栏、家园通信卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长认识一些与时代符合的教育思想观点。六、每个月主题活动9月份:展开“老师,老师我爱你〞的活动10月份:展开“我爱我的祖国〞的活动11月份:展开:活动“秋季来了〞12月份:展开:“欢欢乐喜过新年〞。月份：1、幼儿惯例的培育和教育：包含上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。2、联合教师节，对幼儿进行尊师的教育。3、进行主题教课活动：?害羞的小黄莺?、?小狐狸的枪和炮?、?魔语?、?快睡吧，小田鼠?4、学写简单的笔画5、月技术竞赛：生活自理能力大比拼(整理书包)10月份：1、联合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。2、联合中秋节，让幼儿认识中秋的来历和传统。3、进行主题教课活动：?我看到了?、?野猪的城市?、?中秋月饼?、?亲亲熊妹妹?4、学写简单的汉字。5、月技术竞赛：转呼拉圈11月份：1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。2、进行主题教课活动：?秋季的雨?、?村口有棵石榴树?、?巧妙的旅游?3、月技术竞赛：生活自理能力大比拼(整理床铺)12月份：1、制作表格让家长填写，以便更好的认识幼儿在家学习和生活的状况。2、联合圣诞节，排演元旦节目。3、进行主题教课活动：?卡罗尔和她的小猫?、?六个矮儿子?、?鲑鱼趣事?、?繁忙的一年?4、月技术竞赛：朗读竞赛1月份：1、庆元旦表演2、进行主题教课活动：?安全夜?、?贝贝的新衣服?、?甜甜的豆包?、?年?3、进行学期末的教课考评，发放幼儿家园成长册。4、假期安全教育。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一同迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在?大纲?的精神和?园务方案?的引领下，依据本班实质状况以及家长的建议，经过议论我们制定了下学期班务、教育教课工作要点和方向，我们将供给多元整合的学习机遇，充分利用各样资源，以开放的态度,陪同幼儿一同经历这存心义的一学期。.班级状况剖析：我班幼儿整体思想较开朗，大部分幼儿拥有较强的表现欲。拥有优异的卫生习惯，用餐习惯及优异的午休习惯。动作展开整体上有了很大的提高，着手能力比较均衡;知道德为比较好，交往能力优异，具备解决小问题的能力;语言表达能力快速展开，敢于在老师或到集体眼前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完好性还不强，大部分幼儿还缺少优异的聆听习惯。※家长状况：我班幼儿家长因为自己素质的不一样，所以关于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不一样，如，有的家长重视幼儿身心健康的展开，有的家长较重视幼儿知识技术的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培育。能够说，家长的种类较复杂。且在我班的`家长集体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。※保健状况：上学期中我班幼儿身高、体重、赤色素等根本指标能抵达所规定的要求，幼儿能有优异的卫生习惯，用餐习惯及优异的午休习惯。二.班级展开总目标：在促使幼儿全面展开的根基上，依据班级教师的专长，侧重幼儿艺术能力的展开和培育。增强幼儿自我管理能力和优异学习习惯的培育。能有自己解决问题的能力。教师进一步增强自己学习和提高，在师幼互动上修建同等、合作、研究的氛围。持续深入学习新大纲，不停提高专业素质，浑身心的投入在课改课题研究工作中三.幼儿能力培育要点：能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做模范的梦想，能和伙伴友善相处，乐于助人。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有头有尾。主动参加观光、栽种、研究、交流等活动，会用各样方式表达自己在研究活动中的感觉和想法。注意听清楚成人和伙伴的发言，能自信勇敢地表达自己的想法。在学会平常用语的同时爱看书，爱听故事，能与伙伴老师交流，能用自己语言表达自己所见所闻。愿意与人交往，学习互帮合作和分享。有怜悯心，不怕困难，有初步的责任感。愿意与人谈话，有优异的聆听习惯，能勇敢并清楚地说出自己想说的事。乐于参加体育集体活动，培育正确坐姿，走路步幅平均，能有精神按节奏前进灵巧、协调、快速地进行跳跃、钻爬、登攀活动。能进行多项创建性体育活动。培育幼儿对歌唱活动的兴趣，展开幼儿在歌唱活动中的创建性和合作性。四.详细举措：充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带着幼儿多走出去，开辟幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。增强对幼儿卫生习惯的培育，培育幼儿的自立能力，并教给幼儿卫生习惯术语。依据幼儿目前的兴趣、幼儿的生活经验、季节季节等来展开多种主题活动。多展开合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的快乐性。多察看、认识幼儿学习状况，常常进行剖析与反省。如拟订个案察看记录表，可随时记录幼儿个性的展开，以便往后做个案剖析，还能够反省自己的教育方法能否适合。灵巧运用幼儿园及社会的异乡资源，表达“生活即教育〞的教育观点，持续展开生成活动，从多方面考虑设计主题活动，表达幼儿的主体性。五.家长工作要点：依据家长幼儿的意向，展开各样活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长实时认识幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和商讨。增添班级家委会成员，充分发掘家长资源，协作达成资料、场所、信息、书本等资源供给，商讨活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋献策，并能主动、实时的带动其余的家长参加活动，形成家园联系的优异氛围。成立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的交流作用。宽泛搜集育儿论文、并经过家园宣传栏、家园通信卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长认识一些与时代符合的教育思想观点六、每个月主题活动9月份：展开&“老师，老师我爱你〞的活动月份：展开“我爱我的祖国〞的活动月份：展开：活动“秋季来了〞月份：展开：“欢欢乐喜过新年〞在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张生机蓬勃的笑容,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤其沉重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展现,国际象棋特点园展现月活动,等等这些都需要我们坚韧不拔地努力,但我们有信心达成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将持续按照幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、展开〞的主旨创建性的展开各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个出色的句号。一、班级状况剖析:为了节俭教育资源,原有的三个大班归并成此刻的两个大班,原大二班有8人并入本班,还有插班生1人。现本班共有幼儿36名,此中女生16人,男生20人。经过上学期的学习与生活,固然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些缺少:详细表此刻以下几个方面:一、情绪浮燥;二、整理整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点拟订本学期工作方案:二、教育教课工作:要点工作:本学期的要点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。详细包含:促使幼儿身体和动作的展开。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培育幼儿独立生活能力,达成力所能及的任务。培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各样方法和手段激发幼儿对知识自己的兴趣,有学习新知识的要乞降梦想,能从学习中获得知足和快乐,产生学习的主动性、踊跃性。指引幼儿看图书,培育优异的阅读习惯。展开幼儿的智力。培育幼儿运用各样感觉器官察看事物的能力;培育幼儿的存心注意;展开幼儿的思想和语言能力。培育幼儿着手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用资料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。培育幼儿优异的个性质量。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有头有尾;能与人商议来解决纠葛,在活动中愿意合作、轮番、分享;有必定的是非观点和评论伙伴行为的能力。(二)对大班进行的特意的入学准备工作。详细包含:培育幼儿神往入小学学习的感情,激发优异的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习,激发幼儿做一名优异小学生的激烈梦想,有方案地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各样行为规那么等。注意展开幼儿心理活动的存心性、稳固性,培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立达成的学习、劳动任务,学会合中注意力,能够坚持达成所担当的任务。不停提高幼儿的学习能力,特别重视培育幼儿读、写、算的能力。有方案地指引幼儿阅读,激发幼儿看书识字的梦想和兴趣;侧重幼儿正确的书写姿势。持续将读、写、算浸透在幼儿的一日生活之中。锻炼意志,培育自制力,形成优异的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、展开独立性、增强责任感的机遇。鼓舞幼儿尽量独立达成自己的事情。有方案地养成上课坐姿正直、专心听讲、举手发言的习惯,爱发问、多思虑的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;保护学惯用品,保持书本、作业整齐的习惯;认真达成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格恪守作息时间的习惯等。惯例工作:优异的惯例是顺利展开工作的前提,本学期,将重视