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文档简介
三角形全等的条件知识点1、全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形2、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。3、三角形全等的条件:SSSSASASAAAS
HL4、应用:利用全等三角形性质证明两条线段或两个角相等。
例题一:
已知:如图∠B=∠DEF,BC=EF,补充条件求证:ΔABC≌ΔDEFDEFABC(1)若要以“SAS”为依据,还缺条件
_____;
AB=DE(2)若要以“ASA”为依据,还缺条件____;
∠ACB=∠DFE(3)若要以“AAS”为依据,还缺条件_____
∠A=∠D(4)若要以“SSS”为依据,还缺条件___
AB=DEAC=DF(5)若∠B=∠DEF=90°要以“HL”为依据,还缺条件_____AC=DF例2、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是拿()去配.证明题的分析思路:①要证什么②已有什么③还缺什么④创造条件注意1、证明两个三角形全等,要结合题目的条件和结论,选择恰当的判定方法
2、全等三角形,是证明两条线段或两个角相等的重要方法之一,证明时
①要观察待证的线段或角,在哪两个可能全等的三角形中。②有公共边的,公共边一定是对应边,有公共角的,公共角一定是对应角,有对顶角,对顶角也是对应角总之,证明过程中能用简单方法的就不要绕弯路。==__ABCDP例3已知:如图,P是BD上的任意一点AB=CB,AD=CD.求证:PA=PC①要证明PA=PC可将其放在ΔAPB和ΔCPB或ΔAPD和ΔCPD考虑②已有两条边对应相等(其中一条是公共边)
③还缺一组夹角对应相等
若能使∠ABP=∠CBP或∠ADP=∠CDP即可。
创造条件
分析:==__ABCDP例3已知:P是BD上的任意一点AB=CB,AD=CD.求证PA=PC证明:在△ABD和△CBD中
AB=CBAD=CDBD=BD∴△ABD≌△CBD(SSS)∴∠ABD=∠CBD
在△ABP和△CBP中
AB=BC∠ABP=∠CBPBP=BP∴△ABP≌△CBP(SAS)∴PA=PC例4。已知:如图AB=AE,∠B=∠E,BC=EDAF⊥CD求证:点F是CD的中点分析:要证CF=DF可以考虑CF、DF所在的两个三角形全等,为此可添加辅助线构建三角形全等,如何添加辅助线呢?已有AB=AE,∠B=∠E,BC=ED
怎样构建三角形能得到两个三角形全等呢?连结AC,AD
添加辅助线是几何证明中很重要的一种思路
证明:连结AC和AD∵在△ABC和△AED中,AB=AE,∠B=∠E,
BC=ED∴△ABC≌△AED(SAS)∴AC=AD(全等三角形的对应边相等)∵AF⊥CD∴∠AFC=∠AFD=90°,
在Rt△AFC和Rt△AFD中AC=AD(已证)AF=AF(公共边)∴Rt△AFC≌Rt△AFD(HL)∴CF=FD(全等三角形的对应边相等)∴点F是CD的中点如果把例4来个变身,聪明的同学们来再试身手吧!已知:如图AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,点F是CD的中点
(1)求证:AF⊥CD(2)连接BE后,还能得出什么结论?(写出两个)小结:1、全等三角形的定义,性质,判定方法。2、证明题的方法
①要证什么②已有什么③还缺什么④创造条件
3、添加辅助线小试牛刀1
①如图,已知△ABC中,AE为角平分线,D为AE上一点,且∠BDE=∠CDE,求证:AB=AC②若把①中的“AE为角平分线”改为“AE为高线”,其它条件不变,结论还成立吗?如果结论成立,请予以说明。2、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E,(1)当直线MN旋转到图(1)的位置时,求证DE=BE+AD图(1)举一反三在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E,(2)当直线MN旋转到图(2)的位置时,猜想线段AD,BE,DE的数量关系,并证明你的猜想举一反三图(2)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC
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