职业教育管理学 教学大纲

教学大纲一、课程性质与内容概述：《职业教育管理学》是一门研究职业教育管理现象，探讨和揭示职业教育管理规律的学科，是为职业教育专业的学生开设的一门必修的学科基础课程。本课程以职业教育为主题，突出职业教育管理的理论和实践问题的探讨。课程主要内容涉及职业教育管理学概述、职业教育管理理念、职业院校文化生态、职业教育体制、职业教育校企协同、职业教育专业治理、职业教育课程领导、职业教育人力资源管理、职业院校学生发展、面向农村职业教育服务、职业教育管理发展等相关理论知识。二、课程目的与任务：通过《职业教育管理学》课程的教学，使学生在掌握职业教育管理的基础框架上，能认识各项职业教育管理活动的职能和规律，并运用所学的职业教育管理思想和方法解决实际问题。了解职业教育管理学发展的新趋势及面临的挑战，同时为学习其他专业课程打下基础。三、课程内容与要求：第一讲：职业教育管理学概述讲授内容：一职业教育管理学的产生与发展二职业教育管理学基本概念三职业教育管理学理论体系四职业教育管理学研究方法要点：学科职业教育管理学重点：职业教育管理现代化主要特征难点：职业教育管理学的研究方法第二讲：职业教育管理价值讲授内容：一科学管理型职业教育管理的价值二科层管理型职业教育管理的价值三行为管理型职业教育管理的价值四现代职业教育管理理念要点：科学管理理论科层管理理论行为管理理论重点：三种管理型理论优势与劣势难点：三种主要管理型理论对职业教育管理的价值第三讲：职业院校文化生态讲授内容：一职业院校精神文化生态二职业院校物质文化生态三职业院校制度文化生态四职业院校行为文化生态五职业院校技术文化生态要点：文化生态产业文化精神文化物质文化制度文化行为文化技术文化重点：职业院校文化的内涵难点：产业文化与院校文化的耦合第四讲：职业教育管理体制讲授内容：一职业教育管理体制的内涵、功能与特点二职业教育管理体制的历史、现状与变革三职业院校组织结构与效能四职业教育法规与政策要点：职业教育行政管理体制职业教育法规重点：职业院校组织结构与效能难点：职业院校教育管理体制改革第五讲：职业教育校企协同讲授内容：一职业教育校企协同内涵二职业教育校企协同机制三职业教育校企协同模式四职业教育校企协同策略要点：校企协同职教集团职教联盟职教园区重点：职业院校校企协同机制与模式难点：职业院校校企协同策略第六讲：职业教育专业治理讲授内容：一专业及其功能二职业院校专业的社会建构三职业院校专业的学校治理四职业院校专业建构与治理的误区要点：专业建构专业治理学校发展重点：职业院校专业建构难点：职业院校专业误区的治理第七讲：职业教育课程领导讲授内容：一职业院校课程领导概述二职业院校课程开发过程的领导三职业院校课程实施过程的领导四职业院校课程评价过程的领导要点：课程领导课程管理课程开发课程实施课程评价重点：职业院校课程实施过程的领导难点：职业院校课程领导的方法第八讲：职业院校人力资源管理讲授内容：一人力资源与职业学校发展二职业学校教师聘任与管理三职业学校兼职教师资格与聘任四职业学校教师人力资源的评价要点：人力资源教师职业资格教师聘任专业发展重点：职业院校教师聘任与管理难点：职业院校教师的绩效管理第九讲：职业院校学生发展讲授内容：一职业院校学生行为养成二职业院校学生学习指导三职业院校学生心理辅助四职业院校学生资助管理要点：学生特点行为习惯心理素质自主管理学生发展重点：职业院校学生行为养成与学习指导难点：职业院校学生心理辅导第十讲：面向农村职业教育服务讲授内容：一面向农村的职业教育服务意义二面向农村的职业教育服务对象与内容三面向农村的职业教育服务途径四面向农村的职业教育服务模式要点：农村职业教育教育服务重点：面向农村职业教育服务的内容与途径难点：面向农村职业教育服务的模式第十一讲：职业教育管理发展讲授内容：一职业教育发展背景二职业教育管理的发展趋势要点：技术与职业教育国际职业教育重点：职业教育管理的发展背景与趋势难点：职业教育管理变革四、课程课时分配周次课时授课方式章节教学内容第一周1课堂讲授第一讲职业教育管理学概述第二周2课堂讲授第二讲职业教育管理价值第三周2课堂讲授第三讲职业院校文化生态第四周2课堂讲授第四讲职业教育管理体制第五周2课堂讲授第五讲职业教育校企协同第六周2课堂讲授第六讲职业教育专业治理第七周2课堂讲授第七讲职业教育课程领导第八周2课堂讲授第八讲职业院校人力资源管理第九周1课堂讲授第九讲职业院校学生发展第十周1课堂讲授第十讲面向农村职业教育服务第十一周1课堂讲授第十一讲职业教育管理发展第十二周4活动课活动课1假如我是职教