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文档简介

参考答案:BCD教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)1、单选题完型一顿悟学习理论的提出者是_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记2、填空题自我意识的发展包括生理自我、____和心理自我三个阶段。参考答案:社会自我本题解释:参考解析:社会自我3、判断题遗传不会影响人的发展。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。4、单选题索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕,_____队夺取金牌榜首位。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:索契冬奥会于当地时间2014年2月23日在俄罗斯索契落下帷幕。东道主俄罗5、多选题下列有关情绪调节的描述,正确的是_____。A:压抑快乐的表情行为可以增加快乐的感受B:老师对学生发出的情绪信号对学生的情绪调节有较大的作用C:情绪调节可以发展为一种能力,叫情绪智力D:某些认知策略,如“忽略”,可能增加抑郁本题解释:【答案】BCD。6、单选题下列哪位教育家被毛泽东称为“伟大的人民教育家”?_____参考答案:C本题解释:【答案】C解析:陈鹤琴是我国著名儿童教育家,提出“活教育”的思想,主张“做中教,做中学,做中求进步”。蔡元培,提出了“五育”(军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育)并举的教育方针。陶行知,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。被毛泽东称为“伟大的人民教育家”。晏阳初,中国平民教育家和乡村建设家。被誉为“世界平民教育运动之父”,与陶行知先生并称“南陶北晏”。7、单选题学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景。这是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:人们进行知觉时总是选择少数事物作为对象,而把其他事物作为知觉的背景。这砷把对象从背景中区别出来的特性即是知觉的选择性。8、单选题个人同时面临两种有意义的活动目标,二选一的冲突是_____。D趋避式冲突参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:A[解析]双趋式冲突是面临两种同样强烈的愿望而只能选择某一种时的动机冲突,指的是两种吸引人的工作,只能择其一。双避式冲突指必须在希望回避的两种事物间回避一种事物时的矛盾和冲突。对于同一个目标,个体既因为它可能满足自己的某种需要而欲趋近,又因其可能造成威胁而欲躲避,这种既有吸引力又有排斥力的矛盾情境产生的就是趋避式冲突。多重趋避式冲突又称双趋避式冲突,双重正负冲突,指同时有两个或两个以上的目标,但每个目标各有所长、各有所短,分别具有吸引和排斥两个方面的作用时,使人左顾右盼,难以抉择的心态。9、单选题以涂尔干为代表的教育目的观是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:涂尔干认为,“教育在于使年轻一代系统地社会化”。10、单选题当学生违反纪律时,老是抱怨我们对他们大喊大叫,但是他们却越来越不像话。学生不良行为的增加可以用行为主义的_____理论解释。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:强化物是指使反应发生概率增加或维持某种反应水平的任何刺激。斯金纳区别了两种强化类型:正强化和负强化。当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加时,这种刺激就是正强化物;当某种刺激在有机体环境中消失时,反应概率增加,这种刺激便是负强化物。故正确答案为A。11、多选题中小学教学原则包括_____。D:理论联系实际原则参考答案:ABCD本题解释:参考答案:ABCD。参考解析:中小学教学原则包括直观性原则、启发性原则、巩固性原则、理论联系实际原则等。故选ABCD。12、单选题教育的固有功能是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:教育的个体功能是在教育活动内部发生的,所以也成为教育的本体功能或教育的固有功能。13、单选题班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是班主任的权威、地位、职权,这些构成了班主任的职权影响力;二是班主任的人格魅力,其构成了班主任的个性影响力。所以本题选B。14、单选题“中华人民共和国公民有受教育的权利”。这一法律规定始出于_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》。故选D。15、填空题决定教育性质的根本因素是____。参考答案:政治经济制度本题解释:参考解析:政治经济制度16、简答题埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历____个顺序不变的阶段,其中前{##}个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。参考答案:85本题解释:参考解析:8517、填空题广义的教育制度指____;狭义的教育制度即学制,它是一个国家各级各类学校的____。参考答案:国民教育制度总体系参考答案:B本题解释:【答案】国民教育制度、总体系18、单选题根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是。_____参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:本题考查的是教学原则的概念。教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。19、简答题简述气质的体液说。参考答案:参考解析:古希腊著名医生希波克拉底提出,人体内有四种性质不同的体液:血液、黄胆汁、黑胆汁和黏液。血液出自心脏;黄胆汁生于肝脏;黑胆汁生于胃部;黏液生于脑部。他认为,正是这四种体液“形成了人的性质”。罗马医生盖伦从希波克拉底的体液说出发,在其中加进了人的道德品行,这些因素组成了13种气质类型。后来,简化为4种气质类型,即流行至今的多血质、胆汁质,黏液质和抑郁质。20、材料分析题阅读下列材料,并冋答问题。19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意着孩了,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走近孩了,对孩了进行了全而了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩了,在她的正确引导下.孩了很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔.卡耐基。问题:你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?参考答案:所谓差学生就是指那些不能达到基木教育要求。德智体全而发展水平较差或发展不平衡的学生。学生都是可教育的,没有哪个学生天生就是不想学好,世界上只有教不好学生的老师,没有不可教育的孩了。从这个故事中我们可以知道:(1)平等公正地对待他们,尊重、理解、信任他们,使他们主动接受教育;(2)—分为一地看待他们,找出教育的切人点;(3)给差等生以高尚的爱和教育,转变差等生并不难,通过教育使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的。21、单选题_____即把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试。本题解释:参考答案:B。参考解析:22、单选题大学英语等级考试是一种_____测验。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:测验结果转化成标准分数成绩,属于标准参照性测验。23、简答题阅读下列材料,并回答问题。2009年12月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞,该老师把他交给班主任处理,班主任又把他交给学校党支部书记处理,书记对姚小明进行了批评后,班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日,小明多次找学校要求返校上学,学校未同意小明返校上学,而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反映问题,该校仍未让小明上学。2010年春季,小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉,赔偿小明经济损失600元。本案受理费300元,其他诉讼费190元,原告负担200元,其余由被告承担。试分析学校侵犯了小明的什么权利,请简要评析。参考答案:(1)学校侵犯了小明的受教育权。受教育权是指公民为接受教育,要求国家作出相应的行为的权利。即公民获得均等的受教育条件和机会的权利。包括上课权、教学设施使用权、获得公正评价权。(2)受教育权在法律上的规定:《宪法》第46条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《教育法》第9条:公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育的机会。《教育法》第42条:受教育者享有“参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利和在学业成绩和品行上获得公正评价的权利”。《义务教育法》第2条,国家实行九年义务教育制度。第4条,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。学校不让小明返校的行为违背了《宪法》和《义务教育法》的相关规定。24、填空题儿童已有发展水平和在他人帮助下所能达到的发展水平之间的差异称之为____。参考答案:最近发展区本题解释:【答案】最近发展区25、单选题对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。本题解释:参考解析:有差别的微笑D性群众组织参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定,未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。26、简答题教学策略参考答案:【答案】是为达成教学目标、完成教学任务,在清晰分析教学活动的基础上,对教学的形式和方法做出安排并进行调节与控制的执行过程。27、单选题_____是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。A:科学的幼儿体育活动B:对体育活动的兴趣C范作用D:开展与体育相关的游戏参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:A【解析】科学的幼儿体育活动是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。28、单选题《基砌教育课程改革纲要》瑁出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:《基础教育课程改革纲要》中指出,国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。29、填空题4个月左右,婴儿出现____,是最初社会性微笑发生的标志。参考答案:有差别的微笑30、单选题在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于_____目标的范畴。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于德育目标的范畴。31、填空题儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象,那就是____,即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。参考答案:记忆的恢复现象本题解释:【答案】记忆的恢复现象32、判断题“玉不琢不成器”说的是社会环境和教育对心理发展的作用。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:。【命题立意】考查影响心理发展的因素。【错因分析】对影响心理发展的因素的理解不正确。33、判断题教学要从“重结论轻过程”转向“轻结论重过程”。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:教学要从“重结论轻过程”转向“结论与过程并重”。34、填空题古希腊著名教育家柏拉图的著作是____。这部著作是后世公共教育思想的源头。:《理想国》本题解释:【答案】《理想国》35、判断题国家课程的管理权属中央级教育机关。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属中央级教育机关。36、单选题根据《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定,县级以上人民政府要缩小教育差距,促进教育均衡发展。37、单选题想象的两大特点_____。A形象性和新颖性B性和新颖性C形象性D性和形象性参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,建立新形象的过程。想象的两大特点分别是形象性与新颖性。38、单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是_____。A:进入人力资源强国行列B:进入高等教育强国行列C:进入继续教育强国行列D:进入幼儿教育强国行列参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的三大战目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。39、简答题简述学校文化的功能。参考答案:参考解析:(1)导向作用。学校管理者通过各种文化活动,把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来,使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。(2)凝聚作用。学校文化的凝聚作用,表现为学校文化是联系和协调一所学校所有成员行为的纽带。(3)规范作用。学校文化中蕴含着道德因素,能调节人际关系,使之心理相容、和谐有序,产生对成员的规范约束作用。40、单选题马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的。_____D:尊重学生与严格要求相结合原则参考答案:D本题解释:【答案】D解析:马卡连柯的这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。41、简答题最近发展区参考答案:参考解析:维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平.指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。42、判断题不会进行教学反思的老师.就不能成为一名优秀的教师。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。43、单选题我国的教育行政体制基本上属于_____参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:教育行政中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门,地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。我国的教育行政体制基本上属于集权制。44、填空题县级以上____根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。参考答案:地方人民政府本题解释:参考解析:【答案】地方人民政府。解析:县级以上地方人民政府根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。45、简答题教学工作的基本程序有哪些?参考答案:参考解析:教学工作的基本程序:<br>①备课;<br>②上课;<br>③布置、批改作业;<br>④课外辅导;<br>⑤学生成绩的检查与评定。46、判断题布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:布卢姆把教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域。43学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。(N)[content]参考答案:错。参考解析:学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。它既可以是先前学习对后来学习的影响,即顺向迁移;也可以是后来学习对先前学习的影响。即逆向迁移。47、单选题根据我国《宪法》的规定,国务院有

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