幼儿中班工作计划范文汇总9篇

【适用】幼儿中班工作方案范文汇总9篇一、班级情形：我班共52名幼儿，有一大部分都为上学期带过的幼儿，其余也是小班在我园上过的幼儿，男26名，女26名。经过上一学期的教育教课认识到我班幼儿有以下几个特点：1、全局部幼儿已养成优秀的行为习惯，对人较有礼貌，能注意公共卫生，仅有少量幼儿还害羞、惧怕，不可以快乐地参加各项活动，希望进入中班后会有所改变。2、多半幼儿能关怀伙伴，保护玩具，保护花草树木，能在团风光前发布建议，说出自我的想法，与集体的相处也较和睦。3、智力展开方面能正确认识正方形、三角形及白日、黑夜，认识四时最显然的特点，各方面展开都较好，80%幼儿抵达教育目标，仅有个别年纪小的幼儿掌握不好。4、在体质方面，多半幼儿身体素质较好，各种根本动作掌握较好。二、管理班级工作方案：1、持续增强幼儿安全、卫买卖识，提升幼儿自我防备，自我保护意识。防备发生一些不安全事故。2、持续培育幼儿行为习惯，平常礼貌用语，学习礼貌待人，尊敬他人。3、教师相互交流学习，扬长避短，利用本园的有利条件，将教课持续提升，保证幼儿一天正常的教课活动。4、仔细参加幼儿园举办的教研学习，增强自己教课水平，提升教育教课质量。5、保育方面：坚持每天把教室的卫生时刻打扫洁净，时刻察看幼儿面色变化，注意幼儿身体的温度，教育幼儿能自我效力，自我的事情自我做，学习整理自我的玩具，衣服，图书等物件。三、教课工作方案：1、教师之间相互学习，相互探请教课，扬长避短，提升各自教课水平，提升幼儿的学习兴趣，开发和培育幼儿体、智、德、美全面开展。2、有目标地制作各科的教课教具，及充分地利用本园的有利条件，经过剪、撕、折，来培育幼儿的着手操作本事，手段灵巧性。培育幼儿的察看本事和想象本事。3、增强体育锻炼，保证每天一小时体育活动时间。经过体育游戏等形式，培育幼儿参加体育活动的兴趣，增添幼儿体质。举行亲子运动会。4、每周一张贴好一周教课方案，早先备好课，课前做好教课工具准备。5、展开培育幼儿着抄本事的科研课题及数学教研活动。6、教课目的：①语言----语言智能;理解有情节的儿歌资料，感觉中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;依据情节发生次序，叙述图片故事;在团风光前叙述自我改编的故事，提升创建运用语言的本事;依据季节的展开变化，安排语言的变化多端;认识秋季与冬季这两个季节所发生的故事等。②社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;理解朋友的重要性，商讨成为他人好朋友的原由;理解自我提升的地方;交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培育互帮合作的团队精神;叙述国旗的故事，培育幼儿优秀的爱国情操;认识新疆的独到的地区民族文化，介绍中国56个民族是一家人;教会幼儿对于属相的认知;培育幼儿在公交车以及出行过程中礼貌的搭车习惯。③科学----自我开辟创新智能;认识生活中各种能滚的和不可以滚的东西，理解圆形与其余图形的不同样;采集各种不同样的树叶，做成标本、拓印，增强幼儿自我着手的本事;熟习不同样的颜色以及混淆后所变为的颜色;认识磁铁在我们生活中的作用，并自我着手做个指南针;依据季节的变换，认识菊花、桂花、梅花的特点;认识各种各种的取暖工具，指引幼儿在冬季安全取暖。④健康----身体运动智能，随儿歌指令移起程体地点促进身体反响矫捷性;运用不同样的动作表现音乐旋律，增进动作的协调性;学学习穿衣，养成自我事情自我做的习惯;依据指示做动作，展开幼儿身体的均衡感;指引幼儿在秋季的健康，不揉眼，预防感冒的发生;检查幼儿的牙齿成长状况，注意虫牙的情形;直立幼儿早睡早起的意识，学习大公鸡早起，锻炼身体。⑤音乐----音乐智能;培育使用乐器的本事，能用乐器制造不同样的乐音来表现自我的心境;培育对律动的感觉力，学习创编新词，演唱新歌曲;领会音节的节奏，做不同样的动作;在音乐游戏中，培育对乐曲构造的敏感性;参加幼儿园举办的律动比赛;让幼儿在音乐中欢喜、自由地成长。⑥美术----绘画想象智能;指引幼儿正确使用笔、纸以及绘画工具;学习简单的绘画技术;学会画简单的动物、人物以及其余物件;培育幼儿的想象力，画东西不用须非得像什么，而是培育他们的思想，开辟他们的眼界，让幼儿自我画什么是什么。⑦数学----数理逻辑智能。察看划分空间线索，培育初步的推理本事;初步获取年和月的观点;试试用不同样的工具和方式进行丈量;培育比较和配对，推断的本事;增进数数本事，学习简略统计方法并对议论结果进行归类;比较各种不同样特点的线，培育敏锐的察看力;联合幼儿平常所玩的玩具，增强他们对于数理的辨析本事。四、教育举措1、经过语言“大家爱国旗〞及社会“我爱的班级〞等激发幼儿爱祖国爱集体的感情，弘扬幼儿心中的好人好事，保护公物，不损坏周围环境并为班级争荣誉。2、持续增强幼儿的惯例培育，经过晨间发言，离园前发言等，向幼儿讲清惯例要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查惯例履行情形，逐渐培育幼儿能恪守各项规那么，从中教育幼儿养成优秀行为习惯。3、开辟“小巧手〞栏目，激发幼儿操作绘画等方面的浓重兴趣。4、每天保证幼儿1小时的户外活动时间，多展开“我是小小运发动〞的体育游戏活动让那些体质弱的幼儿增强抵挡本事。5、多展开智力游戏，展开幼儿的察看力和思想本事，同时，经过语言游戏，活动展开幼儿的语言表达本事，同时多让内向幼儿在集体眼前表现，以及“一帮一〞朋友互动活动，让她们在游戏中体验到欢乐，能主动地参加。6、增强与家长的联系，坚持广泛家访两次，并作记录，同时，乘车幼儿我们经过联系卡、写条子、与之联系，开辟“家园联系〞栏，向家长开放半日活动，向家长介绍家教知识，以做好家园联系工作。7、本学期班级的研究要点：如何使幼儿养成一个优秀的行为习惯增强幼儿的着手操作本事如何培育幼儿对地区游戏活动的浓重兴趣五、安全工作：1、利用各种形式指引幼儿用电、交通、纵火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，禁止在教室追赶大少便与品茶要排队，教室张贴安全标记，教育幼儿禁止乱摸电插座，教育幼儿当碰上危险时请打110向警察叔叔求援，或高声向外叫救命。2、坚持每周进行一次惯例安全大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，惯例，安全的教育。3、利用音乐组织幼儿，调换幼儿的自觉性。六、卫生保健工作：1、做好幼儿冷热工作，能够实时为幼儿增减衣服。2、每天清晨做好晨检，做好病号登记，异样要注意吃药的幼儿名单。3、充分利用阳光，空气水等自然要素组织幼儿锻炼，培育幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿禁止留长指甲，隔天就要洗头，每天要换衣。5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，平均饮食，有助身体发育。一、班级情形解析我班现有44名幼儿，有七名插班生。经过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的提升，他们有礼貌，会自我的事情自我做，有的幼儿还可以主动帮助教师做一些力所能及的事情。但还存在许多的问题，幼儿的行为惯例还需要培育，幼儿的身体健康还需要教师的关注等等，再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中，将赶快让其适应与班集体中，此外本班幼儿个性鲜亮，开朗爽朗，在活动中主动，易理解新事物，但是他们自控本事较差，比较好动，，课上习惯也不好，这些都是需要在此后的班级管理中要长抓不解的工作。二、本学期工作总目标：以?规程?为指针，贯彻?新大纲?精神，依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作，家长工作。标准幼儿的一日活动惯例，增强幼儿体质，做好道德教育工作，展开幼儿智力，展开大众文学，民间体育游戏以及班级特点“塑像〞培育正确的美感。促进幼儿身心和睦展开。健康方面1、有初步的保护自我身体进行安全活动的意识和技术。2、走、跑、跳、爬、登攀、均衡动作协调、稳固。初步能运用小肌肉进行协调活动。3、在平常生活中坚持快乐情绪，较正确地选择方法表达自我的情绪。4、能较独立的穿脱秋冬服饰，学习整理床铺，系鞋带。5、牢固坚持已组成的优秀生活习惯。语言方面1、喜爱与人谈话、讲故事、听见闻、爱发问。2、能注意倾听别说话，听懂他人说话的意思，并能按成人的要求做事。3、正确地使用一般话，能用较连接的语言表达自我的建议、梦想与要求。4、能进行简单的文字阅读。科学方面1、会运用多种感官认识事物。2、掌握平常生活中常有事物的特征，初步认识有关自然现象。3、会着手操作，能比较两种差别不显然物体的异同。社会方面1、能与伙伴友善相处，相互礼让;学习控制自我的不良行为;学习自我解决交往中的小纠葛。2、能正确使用礼貌用语，保护器具，理解保护环境整齐、雅观，讲真话，不拿他人的东西，不率性。3、热爱家乡，敬爱四周的劳感人民，珍爱劳动成就，愿意为伙伴和效力。艺术方面能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技术表现和创建自然美的艺术美。三、各项工作详细举措(一)班级管理1、按期召开班务会，发挥班级各位教师的所长，对班上的各种事项进行商讨、找寻解决方法，使我班的各项工作能抵达最正确成效。2、合理摆放班级物件，分工合作，培育幼儿物归原处的习惯，保护公物，节俭用水用电等。3、在达成班级任务的同时，进步参加园里组织的各项活动，虚心理解家长和同事提出的建议和建议。(二)教育工作：1、创建与教育相适应的环境：依据幼儿园新?大纲?的教育主旨，联合本班幼儿实质情形，拟订本学期教育教课方案;以整合课程为主，再依据学期方案仔细拟订月、周、日方案，精心设计各种活动，并在详细实行中采纳多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新奇、直观、富于启迪的教课方式进行各种活动。另依据每个月的目标，组织孩子一齐部署班级的主墙饰，让主墙饰充满童趣，侧重精神环境的创建，使幼儿能在简易、自如、快乐的环境氛围中参加各项活动。2、侧重幼儿优秀习惯的培育：本学期持续增强幼儿平常行为标准的训练，培育幼儿优秀的行为习惯。礼貌习惯：联合平常的晨检、漫步、观光及社会性教育活动，使幼儿养成优秀的礼貌习惯。耐心的培育：经过形式多样的直观教具，联合故事、游戏及比赛等活动，提升幼儿学习的兴趣，吸引幼儿的注意力，培育幼儿的耐性。收放玩具的习惯：经过帮助、提示、敦促以及故事、游戏等其余教课手段对幼儿进行保护玩具，玩具玩完应当放回原地等方面的培养和教育。自信心的培育：班上有些幼儿因为缺少自信心，在碰到困难时就退却，常常把家长搬出来，请家长跟教师说;为此，我们将采纳多鼓舞、多必定的教育手段，对有提升的幼儿实时赐予必定，增强其自信心。3、侧重教育行为的察看，从察看中认识幼儿的展开状况，写好观察记录，利用最吻合幼儿展开的手段来影响幼儿，使其获取最大的提高。4、利用社区资源展开各项活动：展开各项兴趣活动，鼓舞幼儿进步参加，而且持续把尊老爱幼的传统美德作为平常教育的一局部在工作中表达出来。邀请家长参加和指导我们的教育活动，抵达家园共育的成效。经过对家长开放的活动使家长认识我们的教育方式，理解我们的教育观点，使家长更为主动、进步地配合我们的工作。为创出我班的特点，还要充分利用社区资源，让社区生活、环保教育浸透到我们的教育教课中，让每一位幼儿都能成为一名环保小卫士。5、展开丰富多彩的体育活动：第一，依据中班幼儿的年纪特点，编出一套合适孩子的晨操。其次，进步展开每天的户外体育活动，保证每天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地展开特意的训练活动，促进幼儿根本动作的展开，增强幼儿的体质。6、增强语言会话本事的培育：利用早谈活动、游戏的相互与自我评论，锻炼孩子的会话本事。在各项活动中，鼓舞每个幼儿英勇发言，多问多说。重视幼儿阅读本领的培育，合时指引幼儿学习优美词句，丰富词汇。7、供给多种机遇培育幼儿的着抄本事：经过对幼儿进行环保教育推行值日生轮值制度，让当值日生的孩子参加浇菜、擦桌子、分玩具等活动，增强幼儿的劳动意识，感觉劳动中的悲欢离合，提升幼儿日的着抄本事。8、展开丰富多彩的节日活动：利用节日展开形式多样丰富多彩的综合主题活动，充分调换孩子们学习的'进步性。本学期里，除了展开主题活动、教师节、中秋节、国庆节、还将在“元旦〞配合幼儿园展开一场“迎新年师幼互动联欢会〞的家园同乐活动。(三)保育工作1、尊敬、关爱每个幼儿，认识每个幼儿的心理需要和情绪、感情的变化，实时采纳有针对性的举措帮助幼儿。2、坚持履行班级的洁净卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物件坚持卫生、整齐、有序，培育幼儿优秀摆放物件的习惯。3、玩、器具按期消毒;与保健人员、家长一道作好疾病的预防和隔绝工作。4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培育幼儿优秀的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康展开。(四)家长工作重视展开家长的工作，经过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。1、依据幼儿的详细情形，随机进专家访或电访，向家长反应在园表现，认识幼儿在家情形，获得家长的配合。2、召开不按期小型家长会，向家长报告我们的工作情形及幼儿在园的情形，同时虚心听取家长的建议和建议以促进班级工作的展开。3、把教育活动讲堂拓展到家庭，和家长一齐议论教育教课方案，让家长更好地认识幼儿在园的活动情形，充分利用家庭教育资源。开展家长助教活动，鼓舞家长参加我们的教育工作。4、展开社区活动，让家长参加活动，帮助幼儿认识四周的自然环境，加深幼儿对自然的热爱，成立初步的环保意识。5、丰富“家教园地〞的资料，使其更丰富多彩，更好地知足家长、孩子们的需要;按期改换家教专刊，为家长供给最新的幼教资讯，并及时认识科学的育儿知识及育儿动向，充散发挥其桥梁的作用。总之，我班教师将恪守园里的各项规章制度，以“全部为了孩子〞为主旨，时刻把幼儿的安全置在首位，以满腔的热忱投身到工作之中。一、班级状况解析：本学期初本班新增11名学生，现共有学生54人，此中女生24人，男生30人。透过两周时间察看，在此先对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的解析：1、身体展开方面：自理潜力：因为本班幼儿有很多是重生，孩子们的各项生活惯例还没有较好组成，在生活中不可以主动的用肥皂洗手有条理整理玩具整理自我的东西。大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作展开较均衡，能协调地登攀、钻、爬喜爱用多种方法玩球。小肌肉动作：初步学会正确握笔姿势，正确使用剪刀，但个别孩子在这方面还欠佳。自我保健：孩子们还没能很好的组成运动后多喝水的习惯；理解洁净卫生的重要性，但局部孩子洗手仍是有些粗心，习惯仍有待增强。2认知展开:智力潜力：会比较两个物体的差别，学会了按用途资料分类。会初步划分与表现音乐节奏、上下、强弱的变化，会按音乐编简单动作与歌词，能发现四周环境的变化，局部孩子爱发问题，喜爱参加学习活动。数观点：会按大小、长短、宽窄、粗细等特点排序，会从不同样方向进行10之内数的排序：能辨别5----7种图形。语言展开:能听懂故事的主要情节，初步学习了故事的复述，有局部幼儿在这方面还需提升主动性，增强练习。3、社会性展开方面：全局部孩子能主动的与园内工作人员及客人打招呼，能英勇与他们谈话，根本上能与伙伴友善相处，在新学期还可以关怀新来的小朋友。懂得在生活中互帮合作、团结有爱，并拥有初步的自信心。养成初步的是非感、爱憎感等等。但是，个别孩子有乱翻他人书包的不好习惯，不会较好的保护公共物件。二、针对以上幼儿展开状况，本学期班级工作的主要目标以下：〔一〕幼儿生活管理目标1、帮助重生学习各种生活、学习惯例。2、养成用肥皂正确洗手的好习惯。3、学习根本自理方法。4、养成"四净"习惯：桌面洁净、地面洁净、身上洁净，碗内洁净。5、持续牢固幼儿优秀睡眠习惯。寂静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。6、正确划分左右鞋，会系鞋带。〔二〕身体展开目标1生长展开：身高、体重、赤色素达标。动作展开：走、跑、跳、钻、爬、登攀、均衡动作协调、稳固、能自如的运用小肌肉进行协调活动。3、指引幼儿认识身体的主要器官及主要功能；懂得预防接种的重要性；在成人帮助下理解办理常有外伤的最简单的方法;懂得欢喜有利于健康的道理。〔三〕认知展开目标：1、兴趣：喜爱与人谈话、讲故事、听新闻、爱发问，爱唱、跳、做游戏，爱参加各种运动，喜爱着手操作、察看、实验.2、语言：能集中注意力，耐心倾听他人发言，不抢着讲，不乱插嘴；不打断他人的话；会环绕一定的话题用轮番的方式发言，能较连贯的表达自我的意思，不跑题；愿意与伙伴交流，能大方在民众中说话，逐渐学会理解图片和情形中展现的事件次序；学习正确运用代词、方向词、副词、动词连词和介词等。能说简单和完好的合成词。能观察图画书中画面人物细节，增添预知故事情节展开和结局的潜力。3潜力：会运用多种感官认识事物。掌握平常生活中常有事物特点，初步认识有关自然现象。会着手操作，能比较两种差别不显然物体的异同。能进行简单的文字阅读。〔四〕社会性展开方面：1、指引幼儿进一步认识并关怀四周的伙伴及成人，初步认识他们的需要和感情，会怜悯、关怀和帮助他人。2、指引幼儿认识四周社会机构、交通设备、景色名胜、理解他们与人们生活的关系，激发幼儿爱家乡、爱家村夫的感情。进一步认识四周成人的劳动，懂得劳动的艰辛，懂得要敬爱劳动者，珍爱劳动成果。3、鼓舞幼儿英勇表达自我的看法，能战胜困难，达成任务；鼓舞幼儿有头有尾的做一件事，指引幼儿学会自我控制。3、学做小组长，能专心主动地做好餐前、餐后的洁净、整理工作。能达成教师部署的任务。三、家长工作：平常性的家长工作：2、针对状况能实时主动地与家长交流、联系交流教育心得。3、透过家长园地、交流、来园家访等方式，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。阶段性的家长工作：1、家访:有特别状况实时家访，获得家长配合、实时解决问题。2、家长会：对幼儿的在园状况做详尽的总结；解析班级孩子所存在的缺少，并介绍本学期将采纳的举措，希望获取家长的持续支持。介绍中班年纪段在各方面的展开目标，希望获取家长的专心配合，使班级工作得以顺利进行。3、家长开放日：请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式认识幼儿园的教育资料及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作状况，增强与教师的相互认识，增进感情联系，也为扩大幼儿的社会接触带给条件。4、展开班级家委会活动。四、安全工作：1、创建安全的活动环境，清除安全隐患。2、进一步培育孩子的自我保护意识，学习更多自我保护的方法。月工作方案月份：1、重生报名工作2、稳固幼儿情绪，提防之外发生3、各个班级特设的拟订4、年级组活动：中秋观月品月饼5、备课，交流班级备课状况6、晨操更新月份:1、商讨幼儿自理潜力比赛事宜2、家长开放日3、班级特点活动的商讨及教师的指导月份：1、幼儿自理潜力比赛2、期中检查月份1、事例解析，解析有关教育问题2、幼儿涂色比赛，绘画比赛月份1、年级组活动总结2、整理资料，做勤学期结束工作3、迎新活动新学期开始民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提升，体质有所增强，全局部幼儿在老师的教育下能恪守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还有小局部幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活惯例不太好，这样下去就要下些苦功来提升他们的生活惯例，为此拟订了以下的方案：一、养成幼儿卫生习惯的要求1、洁净卫生习惯：养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整齐。2、优秀的进餐习惯：要寂静快乐进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。战胜幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。3、有优秀睡眠及穿脱能力：能寂静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成优秀的习惯。二、配合老师展开教课活动做好课前准备，配合老师展开各项游戏活动，辅助管理好班上的纪律，让老师较好地展开教课活动。三、进一步盛行岗位练兵活动，抓好师资队伍建设师资队伍建设是全部工作的根本，不单关系教师自己的成长，更是关系教育可否顺利展开的重要环节。本学期依据上司指示，针对我园实质状况，我们将进一步盛行岗位练兵活动，有目的有方案做好师资建设工作。1、持续增强教师根本功训练。主假如绘画、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教课根本功的训练。2、不停反省，擅长总结。反省是教师的一种自我提升的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师仔细组织幼儿深入察看幼儿一日生活中的行为和反应，进行解析，其实不停调整方案，改进教育行为，最后促进幼儿的学习和展开，做好教育心得笔录。3、展开教师相互结对活动，相互听课每个月许多于2节，并做好听课记录：每个月一篇心得领会、月小节，两月一篇幼儿察看日志。三、做好家长工作实时向家长报告幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长交流。多征采听取家长建议，让家长配合老师展开班上教课工作。四、提升幼儿节俭用水的意识我班有几位幼儿特别喜爱玩水，节俭用水意识还需进一步增强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行详尽教育，或举出例子如何去节俭用水，如何珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互有关怀每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪慧机灵的好孩子。一、班级情形解析全局部孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了，他们的自理本事都有了很大的提升，根本都能自我效力，学习上有了自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯好，尊敬教师，团结伙伴，能和平共处，但是仍存在一些问题，如持续增强幼儿午休的自觉性，持续增强幼儿安全，卫生知识，提升幼儿自我防备，自我保护意识。但我们也看到存在的一些问题，幼儿的语言表达本事欠佳、自主操作本事较弱、幼儿的行为惯例还需增强。仔细标准幼儿的一平常规，增强纪律教育，努力做好班级保教工作。二、保教工作保教工作中，标准幼儿的一日活动惯例，增强幼儿体质，做好道德教育工作，展开幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和睦展开。1、保育工作为了做好幼儿园保育工作，敦促生活教师搞好班级卫生，每天做好洁净、消毒、通风工作；预防传得病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境部署，为幼儿创建一个洁净舒坦、健康安全的生活学习环境。为培育优秀的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不可以把脏东西放入嘴里，以防备病由口入。增强幼儿自理本事的培育，学习做一些力所能及的事情。2、教育教课工作在授课的过程中，尊敬幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的兴趣和展开目标联合我们新的建构式课程资料增添五大领域的教课资料，拟订好每个月、每周、每天教课工作方案，有方案有目的地组织实行，展开丰富多彩的教育教课活动，合理利用、整合各方资源。充散发挥幼儿的主动性。在活动中侧重对幼儿进行语言智能、自我认识智能、人际关系智能、等的展开。进行赏识教育，留意每个幼儿身上的闪光点，对他们进行合适的夸奖，对于那些较内向、寂静的幼儿多为他们创建表现的机遇，对他们的提升更应实时夸奖，增强他们的自信心和荣誉感。惯例的利害直接影响教课次序，进而影响孩子的展开。经过晨间发言、随机发言、离园前发言等，向幼儿讲清惯例、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查惯例履行情形，逐渐培育幼儿能自觉恪守各项规那么。要点培育幼儿的阅读本事、提升幼儿的叙述本事。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大概资料。训练幼儿叙述故事的本事，利用空余时间展开故事比赛活动。三、安全工作方案我们一直都要把安全工作放在首要。增强平常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午休前后及午休间的巡视，保证幼儿一日活动不离开教师的视野。在平常活动中穿插安全教育、增强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技术。提升自我的职责心，仔细清除全部不安全因素。对幼儿上下楼要增强管理，扶上扶下注意安全，我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理工作1、每个月按期召开班务会，对上个月的全部情形进行工作总结，共同议论自我工作中碰到的困难，找出解决的方法。部署好本月的工作资料。2、仔细制定好月、周、日方案。严格按方案展开各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、仔细敦促填写幼儿告假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，每天检查门窗能否关好；不让班级财物丧失；平常注意节俭用水、用电免得造成不用要的浪费。五、家长工作目的：做好家长工作，提升家园共育的成效。1、请家长准时接送孩子，保证幼儿来园、离校安全。2、依据中班详细情形，有针对性地做好家园共育栏目，实时向家长宣传有关幼教知识，让家长实时认识幼儿在园情形。3、利用早晚接送幼儿的环节，实时与家长交流。4、经过家访、电访和电子邮件等形式与家长坚持亲密联系，实时交流幼儿的生活学习情形。总之，我班两位教师将持续努力、团结一致、齐心戮力把班级工作做好，争取获得更好成绩！新的一年到达了，小朋友度过了快乐的寒假，回到了教师身旁，迎接欢喜的集体生活。本学期三位教师将以“爱心、耐心、谨慎、务实〞的态度来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的提升。一、班级情形经过上学期的学习，孩子们都显然的懂事了，对教师提出的惯例要求根本能达成，对园内展开的各种活动充满兴趣，有较为显然地求知*，能在生活、学习的过程中英勇与教师表达自我的意向，理解本事强有初步的职责感。交往本事提升很多，乐于帮助他人，学会了分享，喜爱运动。二、教育教课本学期初我们将把本事培育作为要点，让孩子学做一些力所能及的事情。联合平常生活，展开安全教育，提升自我保护的意识和本事。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器材操。喜爱并能进步参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友善、保护公物，拥有一定的集体意识。〔一〕、生活惯例的培育：1、快乐入园、主动问早问好、配合值班教师晨检、主动报告自我的身体状况。2、能够有序排队不拥堵、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。3、饭前便后正确的洗手。4、寂静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、寂静午休，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的地点；起床后能自我穿衣服、叠被子。6、理解天气变化和运动前后实时增减衣服，饭前饭后不做强烈活动。(二)、教育教课惯例：1、进步参加早锻炼活动，增强体质。2、锻炼后能寂静的在各地区有序的进行活动。3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听他人发言、进步举手发言、能英勇的说出自我的看法。运用故事活动、儿歌活动、发言活动等多种形式，培育幼儿的语言展开本事。4、进步参加户外体育活动，玩运动器材时不争不抢，保护体育器械。展开“一物多玩〞为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿1小时以上户外活动。5、游戏活动中能按自我的意向选择游戏，和伙伴友善、磋商一齐玩。6、指引幼儿理解阅读图书的方法，理解保护图书。三、卫生保健1、严把好晨检关，做好整日察看及?家园联系册?的记录工作，防止传得病的流传。增强检查、指导。2、严格履行卫生消毒保健制度，比较消毒制度来进行幼儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。4、做好环境卫生洁净工作，保证幼儿健康成长。四、家长工作1、反应家长对园工作的建议、建议，辅助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步展开，同时对幼儿园管理，保教工作起监察、促进作用。2、提升家长育儿知识，交流家园联系，抵达家园同步教育，促进幼儿全面的展开。3、实时与家长认识幼儿在家情形，反应幼儿在园情形，发现问题实时解决，完全解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，抵达家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面展开；亲密家园联系，构成有效教育合力。4、丰富幼儿安全的有关知识，提升家长和幼儿的安全意识。在此后的工作中，我们班三位教师要以建立“以幼儿为本〞的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富裕个性地展开。让孩子在洁净的乐土上健康、欢喜的成长！一、班级状况解析当前，我班共有幼儿34名，男孩17名，女孩17名。经过小班一年的教育，幼儿的情绪根本稳固，班集体观点初步形成，孩子们都能恪守一日活动惯例，初步养成了优秀的生活、学习习惯；懂得有礼貌，喜爱参加各种活动，动作比较协调，着手操作能力和生活自理能力有所提升，特别是在穿、脱衣物方面进步较大。幼儿的体力及耐力也得到提升，全班身高、体重双达标，比入园初有显然的增添，与此同时幼儿动作的灵巧性及协调性也有进一步的提升，经过一系列的主题活动、区角活动及游戏活动，幼儿的存心注意、存心记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创建性游戏中，幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均获取了必定的锻炼和提升。在语言方面，班级幼儿学会了寂静的倾听，能用一般话较完好的表达自己的想法，语言的连接性及理解能力有了必定的提升。在社会性展开方面，大部分幼儿喜爱幼儿园，愿意亲密老师，能主动参加集体活动，愿意和伙伴一同游戏，而且试试与伙伴一同分享玩具，并体验此中的快乐。在科学方面，幼儿对四周事物的探究欲念不停增强，而且在老师的指引下愿意用多种感官感知四周的事物，试试进行简单的比较、分类。在平常活动中，幼儿喜爱操作，并能在操作的过程中发现一些简单的知识，会和伙伴一同分享自己的所见所闻。在艺术方面，幼儿能用自己喜爱的颜色、资料和工具英勇的进行美术活动。班级全局部幼儿喜爱音乐活动，能英勇的进行歌唱和表演。待增强的工作：要针对不同年纪、不同特点的幼儿展开个性化教育。增强瘦小幼儿的体育锻炼，特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动，多给幼儿机遇进行体育比赛；鼓舞瘦小的幼儿早点上幼儿园参加跑步、跳跃等晨间活动。针对班级幼儿语句连接性不够、英勇表述能力不够的状况，本学期要增强幼儿的阅读训练，丰富词汇，侧重培育幼儿的倾听能力和英勇表述能力。经过讲故事、读儿歌等一系列活动，进一步激发幼儿的叙述欲念，进而使幼儿在语言表达的连接性、完好性及英勇方面获取有效的锻炼和提升。在美术活动中，要特别注意几个胆怯孩子的个别教育，注意家园的亲密联系，以保证教师与家长教育方法的一致性。逐渐让孩子想画、敢画、喜爱画。争取经过新学期的努力，使幼儿各方面的能力上一个新台阶。所以，在稳固班况的状况下，让新朋友赶快适应班级生活，跟上步伐，鼓舞幼儿之间相互帮助，共同健康成长。二、本学期班级工作要点：1、第一坚持培育幼儿每日上幼儿园的的好习惯。2、知道自己的物件所放地点，并能自觉摆放齐整。会做自己力所能及的事。3、依据中班年纪特点以及教课活动所需，展开形式生动、风趣的主题活动，拓展幼儿的知识面，提升幼儿各方面的能力。4、抓好班级惯例，增强幼儿集体意识。培育幼儿有简单的相互协作精神。5、敦促、增强幼儿体育锻炼，增强幼儿体质，提升幼儿技术。三、各项惯例教育1、礼貌惯例指引幼儿在园主动与教师、尊长打招呼，离园时主动说“再会〞；在幼儿园与小朋友团结友善，相互帮助，不强抢东西，不打人，做错事要对不起，主动说“对不起〞。2、卫生惯例每天晨检时注意提示幼儿穿着整齐，小手洁净，不留长指甲，并带一块洁净的手帕；在餐前，入厕后提示幼儿洗手；午饭时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。3、就餐午休惯例就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，而后寂静阅读图书，不奔跑。午休前知道要先小便，寂静就寝，午休起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。4、上课惯例小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时恪守纪律，不随意说话，走开座位，注意养成幼儿踊跃动脑，举手答复以下问题的习惯。5、课间游戏惯例教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，保护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随意拿教师桌上的东西，游戏后要将玩具整理好，放回原处。6、保护公物惯例教育幼儿保护桌椅，不把椅子当马骑，也不拉掉小椅子上的“鞋子〞，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。四、教育目标与举措：健康展开目标：1、学习控制、调整自己的情绪。培育独立进餐和自我效力的能力。2、认识必需的卫生保健知识和安全知识，学会保护自己。3、踊跃参加体育运动，练习向上抛接球，双脚协调登攀，学习侧面钻，试试用各种资料做各种动作游戏，持续练习拍球。详细举措：1、持续培育幼儿的自理能力，初步养成优秀的进餐习惯，为增添幼儿食欲，进行快乐进餐，对于胃口不好的孩子，采纳少盛多添、表扬鼓舞等方法；初步培育优秀的午休惯例，要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的地点，准时入眠，醒来后保持寂静不说话，起床时将自己的棉被折好。对自理能力衰的幼儿，在多照料的同时，也要多鼓励幼儿自己的事情自己做，让他们领会成功的愉悦。2、进行初步的安全教育，经过儿歌、故事、游戏、情形表演等形式让幼儿懂得不可以玩危险物，不可以走开集体，不可以跟陌生人走；当身体不合时主动告诉老师；经过夸奖、鼓舞的形式教育幼儿玩各种玩具相互礼让、不争抢；游戏时学会自我保护。3、科学、风趣地安排和组织幼儿展开各项体育活动，利用各种材料增添幼儿参加运动的兴趣，如供给圈、绳、旧报纸、棍等；增强幼儿体质，利用园内的大型活动器具及攀沿墙，让幼儿学习钻、爬、攀登等根本动作，经过锻炼，促进幼儿身体的健康展开。语言展开目标：1、能用一般话英勇、清楚地说出自己想说的事。2、培育幼儿能口齿清楚地与老师、伙伴交流；理解故事内容并较连接说出主要情节；接触多种题材的文学作品，获取倾听的乐趣；会仿编儿歌。3、学习有次序地看图书，愿意与伙伴交流图书的主要内容，喜爱看电视、听播放。详细举措1、在一日生活的各个环节中都要鼓舞幼儿英勇、清楚地表达自己的想法。2、在班内建立语言区，鼓舞幼儿特别是胆量小的孩子主动与老师和伙伴交流，运用故事阅读、儿歌朗读、自由发言等形式，培育幼儿的语言能力；鼓舞幼儿正确发音，口齿清楚地表达梦想，回复以下问题。社会展开目标：1、持续学习与伙伴合作活动培育解决问题的能力，学习尊敬他人，学习懂得关怀他人的方法，并合适表现，持续领会与人分享的快乐。2、关爱尊长，接触与自己生活有关的社会工作人员，认识与自己的关系，尊敬他们的劳动。3、初步划分是非，恪守集体生活中的根本规那么。4、对自己能做的事有信心。5、认识家乡的设备、景观，喜爱参加活动，萌生爱家乡的感情。详细举措1、在一日活动中，侧重培育幼儿的人际交往技术，在班内创建区域，鼓舞幼儿喜爱和伙伴游戏，存心识地让幼儿学会分享、轮番、等待、合作。指引幼儿在与伙伴和成人交往的过程中，学会根本的礼貌用语，培育幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿理解寂静倾听的作用，能学会尊敬他人。增强个别自控能力差的幼儿的教育，使他们在集体活动时学习控制自己的情绪，不乱发性情。2、联合主题活动，让幼儿认识各行各业的人们的劳动，并从身旁的小事做起，尊敬劳动成就。3、实时必定和展现幼儿的作品，让幼儿学会必定自己、赏识自己。4、经过全园大活动、平行班活动和班级活动，使幼儿愿意参加并体验快乐，激发幼儿快乐的情绪。鼓舞幼儿表达自己的梦想和要求，培育形成幼儿自信、开朗爽朗、大方、英勇的优秀个性。科学展开目标：1、试尝试究动、植物和人的特点，让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱发问，愿意采集感兴趣的信息。2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等观点。学习使用比较、分类、排序、丈量等方法。详细举措1、联合主题在活动区中开展感觉体验区活动，让幼儿持续感知四周事物显然特点，展开观察力、感知力及着手动脑能力。充分利用周边的教育资源，组织幼儿观光活动，丰富幼儿生活经验。2、丰富自然角，按季节变化栽种花卉、饲养小动物，指引幼儿观察其显然特点，学会保护小动物，培育爱心；经过漫步发现自然环境的显然变化，感知天气和季节的突出特点。3、开辟数学区，利用游戏、操作等活动，让幼儿学会比较物体的颜色、大小、形状和数目进行分类和排序并学习简单的丈量。4、学习察看生活，能进行简单的统计。对个别数字观点较差的幼儿，多独自指引，激发兴趣。艺术展开目标：1、学惯用自然的声音英勇的有表情的唱歌〔合唱和独唱〕，喜爱模拟创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和情绪做模拟动作、跳舞和游戏。2、能发现四周环境中的美，喜爱乐赏美并试试自己创建美，学会表现物体的根本局部和主要特点，能英勇安排画面。学习集体艺术活动的规那么，体验集体艺术活动的乐趣。详细举措1、创建音乐表演区，摆放乐器和幼儿自制的沙球，培育幼儿对音乐活动的兴趣，经过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲念。2、利用零星时间〔晨间、饭前、进餐时、午休起床时〕给幼儿欣赏音乐，培育幼儿对美的感觉力和赏识力，初步能借助动作、表情、语言等，表达对音乐作品的感觉。3、经过赏识各种各种的美术作品，激发幼儿对画画和手工制作的兴趣。在绘画技术技巧的培育根基上，持续试试使用多种工具和资料，如印章、手掌、颜色、纸团、积木等，经过画、折、粘帖等方法来完成美术作品。4、充分利用幼儿的作品部署教室环境，激发幼儿英勇表现的能力。5、创建美工区，让幼儿英勇想象、选择和创建。五、保育详细工作举措1、注意室内通风以及室内物件的消毒，防备流行性疾病及传得病的发生和延伸。2、重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾、杯子选择标记，牢固幼儿正确的入厕、洗手、吃饭、漱口、午休等方法。对个别生活卫生习惯较差的幼儿，我们会与他个别发言，并常常提示他们。3、注意察看、认识幼儿的身体状况，对个别患病的幼儿进行全天察看并记录，合适让他们多歇息，注意饮水。4、鼓舞幼儿多喝开水，创建“宝宝喝水站〞，幼儿每喝一杯开水，就在自己的照片旁贴上一个小圆点，让家长也认识幼儿的喝水状况。5、坚韧不拔地对幼儿进行安全和自我保护教育，同时教师常常检查并除去教室内全部不安全要素，防备各种外伤和之外事故的发生。六、地区活动方案区角活动作为一种新式的教育活动，遇到了孩子们的广泛喜爱，它能激发幼儿对科学活动的兴趣，利于幼儿获取直接的科学经验，发挥幼儿学科学潜能，所以，我们班开设区角活动这一教育形式，为了做到井井有条，特拟订本班的区角活动方案以下：我班开设了4个区角，其主要区角为美工区、探究区、音乐区、主题区等活动。转瞬间，新的一个学期又开始了，中班下学期的教课工作已经是上了一个新的层次，这对我们班级的老师来说也是一个新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教课工作，促进幼儿身心各方面的健康展开，依据幼儿园工作方案，联合本班的实质状况，这学期，我将从以下几个方面展开工作：一、确实做好安全教育工作将安全工作摆在首位孩子的安全是做好全部工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将建立高度的责任心，将安全工作落到实处，详细做法以下：1、创建安全舒坦的幼儿活动环境。随时随处检查教室内外的活动场所的安全状况，发现问题，妥当办理，将不安全要素到最低限度。2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全，实时清除不安全因素。同时侧重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该如何防备让自己受伤。3、培育幼儿的自我保护意识。让孩子们认识哪些物件对人体拥有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物件。知道当身旁出现火灾、地震等危险状况时该如何自救，理解安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食品，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。二、保质保量地做好保育工作〔一〕在保育工作方面，踊跃创建健康卫生的班级环境：1、班级教师之间踊跃交流，达成共鸣，共同保护班级卫生，给幼儿创建一个优秀的生活和学习环境。教师们的教课用品用完后顺手收拾，班上老师相互提示，相互监察，共同保护好班级的环境。2、让孩子们建立“我是中班小主人〞的思想意识，使孩子们能主动参加到共同保护班级环境的活动中来，同时侧重幼儿优秀的生活常规的培育。〔二〕严格地履行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。1、仔细贯彻落