六年级下册科学课件 - 2.2 物质发生了什么变化｜教科版 (共11张PPT)_第1页
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物质发生了什么变化沙和豆子的混合实验验记录表实验情况

沙的特点豆子的特点混合前观察

混合后观察

分离后观察

我们的发现比较分离后和混合前的沙和豆子，我们发现它们_____明显的变化，_____新物质产生。（填“有”或“没有”）实验（一）：沙和豆子的混合实验验记录表第

小组把沙和豆子倒在白纸上，观察并描述它们的特点

把杯子中的沙倒入装有豆子的杯中进行混合、搅拌。仔细观察：在混合沙和豆子的过程中，沙发生变化了吗？豆子发生变化了吗？沙和豆子的混合实验验记录表实验情况

沙的特点豆子的特点混合前观察

混合后观察

分离后观察

我们的发现比较分离后和混合前的沙和豆子，我们发现它们_____明显的变化，_____新物质产生。（填“有”或“没有”）实验（一）：沙和豆子的混合实验验记录表第

小组我们的研究加热前加热中加热后的变化我们看到的现象白糖状态颜色气味蜡烛燃烧时的变化:我们的发现把加热后的白糖与加热前比较，我们发现它们_____明显的变化，_____新物质产生。（填“有”或“没有”）蜡烛燃烧时，我们发现它们_____明显的变化，_____新物质产生。（填“有”或“没有”）实验（二）：观察、记录白糖的变化和蜡烛的变化

第

小组观察白糖的变化友情提示：1、手握勺子顶端；2、放外焰加热；3、眼睛不能靠勺子太近；4、加热结束不能用手去摸加热部分；5、加热结束后把勺子放在盘子里；5、运用多种感官观察白糖的变化、蜡烛的变化；我们的研究加热前加热中加热后的变化我们看到的现象白糖状态颜色气味蜡烛燃烧时的变化:我们的发现把加热后的白糖与加热前比较，我们发现它们_____明显的变化，_____新物质产生。（填“有”或“没有”）蜡烛燃烧时，我们发现它们_____明显的变化，_____新物质产生。（填“有”或“没有”）实验（二）：观察、记录白糖的变化和蜡烛的变化

第

小组

物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。在白糖加热的过程中，蜡烛发生了什么变化？资料阅读：燃烧充分的蜡烛生成水和二氧化碳，蜡烛中的氢元素与氧元素形成水，由于温度高，转化成水蒸气飞散到空中。由于水蒸气和二氧化碳都是无色的，所以看不到。如果蜡烛燃烧不充分，还会产生部分碳的成分，可以拿铁器在烛焰上掠过，上面会留下碳黑的

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