《教育理论综合知识》必看知识点272

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)1、单选题 中国(上海)自贸试验区从2014年3月1日起放开小额外币存款利率上限，在自贸区内， 美元以下外币存款利率上限被放开。A:50万B:100C:300D:500参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。2、单选题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为。A:若干等级BCD参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：B[解析]情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级：接受、反应、价值评价、价值观的组织、价值体系的性格化。3、单选题 当今世界，新科学技术在不断发展和深化，现代教育也酝酿着一场巨变，已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实，现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求？ ①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化A:②③④⑤⑥⑦B:①③④⑤⑥⑦C:①②③④⑤⑥⑦D:①②③④⑤⑥⑦本题解释:【答案】D4100，说明这个人的智力处于水平。A:超常B:较高C:普通D:弱智参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：智商的计算公式是IQ=智力年龄（MA）/实际年龄（CA）×100100，说明其智力年龄和实际年龄相当，则其智力处于普通水平。5、判断题要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主，不能有其他教育形式。本题解释:参考答案：错。参考解析：坚持以教学为主，但不是搞教学唯一，必须与其他教育形式相结合。6、单选题根据皮亚杰的理论，儿童在岁左右，处于前运算阶段。A:2B:C:7～12D:12参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：儿童在2～7岁左右，处于前运算阶段。皮亚杰认为，儿童在两岁时，发生了一种哥白尼似的革命，就是说，他们的活动不再以主体的身体为中心了。但在这个阶段，儿童还不能形成正确的概念，他们的判断受直觉思维支配。7、单选题 在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的 A:复杂性B:示范性C:创造性D本题解释:参考答案：C。8、填空题 德育包括政治教育、 和道德品质教育三个方面参考答案:思想教育本题解释:参考解析：思想教育9、判断题 作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物，使用的是再造想象。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物，使用的是创造想象。创造想象是指不依据现成的描述而在头脑中独立地创造新形象的过程。发明创造、文学家塑造新人物、构造故事情节、科学家的新的研究方案和设计等，都是创造想象的过程。10、简答题 贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求是什么。参考答案:参考解析：严要有度；严要有方；严要有恒；尊重学生的人格个性，充分信任学生；尊重学生的个性发展；不能迁就学生。11、判断题 保育和教育不是在同一过程中实现的。 参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：对幼儿实施保育的过程，实质上也是对幼儿在体、智、德、美诸方面实施有效影响的过程。保育和教育不是孤立地进行的，而是在统一的教育目标的指引下，在同一教学过程中实现的。12、单选题 我国的教育行政体制基本上属于 A:从属制BC:中央集权制D:地方分权制参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：教育行政中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。我国的教育行政体制基本上属于集权制。13、填空题 根据动机和目的关系之不同，可以把动机分为 和，幼儿游戏活动的动机是，而在学习和劳动中主要是。本题解释:参考解析：直接动机间接动机直接动机间接动机14、单选题在教育技术的定义中，学习过程和学习资源的管理包括A:资源管理、传递系统管理、信息管理、项目管理B:项目管理、环境管理、教育系统管理、信息管理C:项目管理、环境管理、教学系统管理、资源管理D:项目管理、媒体管理、教学过程管理、信息管理参考答案:A本题解释:【答案】A解析：教育技术的研究对象为“学习过程”与“学习资源”的一系列理论与实践问题，学习过程和学习资源的管理包括资源管理、传递系统管理、信息管理、项目管理。15、单选题教师职业化的最大特点在于职业角色的A:单一化BCD本题解释:【答案】C。解析：本题考查教师职业角色的特点。教师职业化的最大特点在于职业角色的多样性，故选C。16、单选题师德教育的基本方式与途径主要是。A:职前与职后结合BCD参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：师德教育的基本方式与途径主要是职前与职后结合。17、多选题中学共青团活动的特点是A:严肃性BCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：略。18、简答题 简述课外辅导的主要内容和要求。参考答案:参考解析：（1）课外辅导的主要内容包括：①给学生解答疑难问题，指导学生做好作业；②为基础差和因事、因病缺课的学生补课；③给成绩特别优异的学生做个别辅导；④对学生进行学习方法上的辅导；⑤对学生进行学习目的和学习态度的教育。（2）课外辅导的要求有两个：①从辅导对象的实际出发，确定辅导内容和措施；②明确辅导只是对课堂教学的补充，不能将主要精力放在辅导上。19、简答题 我国素质教育的内涵是什么参考答案:参考解析：素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育；素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学生全面发展的教育；素质教育是促进学生个性发展的教育；素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。20、单选题苏格拉底的“产婆术”是一种教师和学生共同讨论的方法，为奠定了基础。A:因材施教B:启发教学C:教学相长D:学思并用参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：苏格拉底的“产婆术”强调教育应是由内而外的，是将儿童心灵中的智慧不断引出、发展的过程，而不是由外而内的，不是注入、训练、铸造的过程。21、简答题 制定教育目的的基本依据是什么？参考答案:参考解析：制定教育目的的基本依据是：教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景；教育目的体现了人们的教育理想；我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。22、填空题 卢梭是18世纪法国启蒙思想家，他的著作 被为”儿童宪章和儿童权利宣言”。参考答案:爱弥儿本题解释:《爱弥儿》23、单选题 实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以 为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。A:促进学生的全面发展B:培养社会主义事业的建设者和接班人C:提高国民素质D:提高学校的教学水平参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中对实施素质教育做了阐述，其根本宗旨是提高国民素质。24、判断题 经典条件反射与操作条件反射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。 参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：经典条件反射与操作条件反射的理论都认为强化是形成和巩固条件反射的重要条件。25、判断题 只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：教师是学生的榜样，教师的行为方式、情绪状态、人格特征等都会成为学生模仿的对象。心理不健康的教师平时常常表现出烦躁不安、易怒、喜怒无常等情绪问题，学生在与教师的长期接触中，会潜移默化地受其影响，也会产生较多的消极情绪，甚至导致心理疾病。因此，学生的心理健康状况直接受教师心理健康状况的影响．许多学生的心理障碍是由教师的心理健康问题引起的。所以，只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。26、填空题 感觉运算思维主要凭借 进行， 一停止，思就停止。参考答案:动作动作27、简答题 学习教育学有什么样的价值参考答案:启发教育实践工作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛。获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野。养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念。提高教育实际工作者的自我反思和发展能力。为成为研究型的教师打下基础。28、简答题 简述班级管理的功能参考答案:参考解析：有助于实现教学目标，提高学习效率：有助于维持班级秩序，形成良好的班风：有助于锻炼学生能力，让学生学会自治自理。29、判断题 在任何时代，教育对劳动能力的生成与发展所起的作用都是一样的。 参考答案:错误本题解释:【答案】错误。自近代教育以后，教育才对劳动能力的生成产生影响。此后，这种影响越来越大。30、单选题幼儿智力发展的核心部分是。A:观察力BCD本题解释:参考答案：C。参考解析：思维力是高级的认知活动，是幼儿智力发展的核心部分。31、单选题 英国的学制是典型的 A:双轨学制B:单轨学制C:分支型学制D:中间型学制参考答案:A本题解释:【答案】A解析：英国的学制是典型的双轨制。32、单选题 反映活动的外表特征和外部联系的知识称为 A:感性知识B:理性知识C:陈述性知识D:程序性知识参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：感性知识是对活动的外表特征和外部联系的反映，可分为感知和表象两种水平。感知是人脑对当前所从事的活动对象的反映；表象是人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动的反映。理性知识是对事物的本质特征与内在联系的反映，包括概念和命题两种形式。概念反映的是事物的本质属性及其各属性之间的本质联系；命题也就是我们通常所说的规则、原理、原则，它表示的是概念之间的关系，反映的是不同事物之间的本质联系和内在规律。陈述性知识主要说明事物是什么、为什么、怎么样，用于区别、辨别事物，是一种静态知识。程序性知识即操作性知识，是关于如何做的知识，是关于解决问题的思维操作过程的知识，是关于如何实现从已知状态向目标状态转化的知识。33、单选题一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有 。A:定向作用B:决定作用C:影响作用D:促进作用参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：政治经济制度决定教育目的的制定。34、单选题 是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。A:学科性德育课程B:活动性德育课程C:德育隐性课程D:德育显性课程参考答案:A本题解释:参考答案：A。35、单选题 学前班幼儿发展的评价主要是通过 A:测验BD:幼儿在教育教学过程中的表现参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】对幼儿的评价最重要的是过程性评价。故选D。36、单选题 皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是 。ABCD参考答案:C本题解释:参考答案：C。37、单选题 谋划和系统部署重大科技基础设施建设，对于增强我国原始创新能力，实现从科技大国迈向科技强国的目标具有重要意义，为此我国制定了建设重大科技基础设施的一系列目标。下面关于“十二五”期末要实现的目标，表述有误的是 。A:基本建成布局完整、技术先进、运行高效、支撑有力的重大科技基础设施体系B:物质科学、核聚变、天文等领域的部分设施达到国际领先水平C50D:以开放共享为核心的运行机制基本建立，符合设施自身特点与发展规律的管理制度初步形成参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：B、C、D三项均为“十二五”期末我国重大科技基础设施所要实现的目标。A2030本题答案选A。38、单选题 国家制定《教育法》的目的是 。①发展教育事业②提高全民族的素质③促进社会主义物质文明和精神文明建设④保护教师权益，提高教师待遇A:①②③B:C:②③④D:①②④本题解释:参考答案：A。参考解析：A[解析]《中华人民共和国教育法》第一条规定：为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。39、单选题 在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于A:注意广度B:注意分配C:注意稳定性D:注意转移参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：注意分配指在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上。40、判断题 实验法的突出优势即可以通过对变量的操纵、控制来揭示自变量间的相关关系。 参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：实验法的突出优势是可以通过对变量的操纵、控制来深入揭示变量间的因果关系。41、单选题电影中活动的画面主要是利用了人的。A:感觉对比BCD参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象叫感觉后象。电影中活动的画面正是利用了人的视觉后像原理。42、单选题 去过几次小朋友的家．就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度? _A:感知运算阶段B:前运算阶段C:具体运算阶段D:形式运算阶段参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：感知阶段不能脱离实物；前运算阶段已经有了表象思维，但是由于其思维自我中心性和不可逆性。还无法完成绘图这种活动。因为路线图的绘制不可能从一个角度或方位去描绘就能7～12C。43、多选题一般来说，教学原则制定的依据主要包括。A:教学规律B:教育教学目的C:学生具体情况D:教学实践经验参考答案:AB本题解释:【答案】AB。解析：教学原则是根据教育教学目的、反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。44、判断题 教育目的是社会需要和人的发展的需要辩证统一关系的反映。 参考答案:正确本题解释:【答案】正确。45、简答题小明是班长，班主任要求他放学后“留意”那些常去网吧同学的去向，并及时报告老师。后来，发展到上课有哪些人玩手机，做作业有哪些人抄袭之类的事，都要他暗中“监视”定期汇报。一段时间下来，班主任老师“无事不晓”，同学们个个“心中忐忑”。于是小明渐渐被同学们疏远了，他开始感到孤立、孤独；而自从发现小明是老师的“眼线”之后，连最要好的朋友也离他而去，小明内心感到前所未有的迷茫。请你结合新课程的相关理念，对此案例进行分析。参考答案:参考解析：本案例中班主任的做法显然不符合新课程改革的相关理论。主要体现在以下几方面：新课程倡导的教师观，倡导教师要做学生人生的引路人。让小明去“监视”同学，做“眼线”，容易让学生找不到人生的正确方向。新课程倡导的学生观，认为学生是有生命尊严的人，而不是被“监控”的对象。新课程倡导“教师是一种灵魂的启迪，一种精神的唤醒”，在班级管理中更应该实行民主管理，而非通过学生监视学生这种畸形模式。信任学生是教育学生的前提，班主任本应该相信学生能够自己教育自己，而案例中的“监视”是对学生的不信任