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文档简介

品牌策划推广大赛总策划书(第三稿)一、前言品牌策划推广大赛.工程的发展,功经验的基础上,我们将进行第四届品牌策划推广大赛。(一)主题:知识与方法(二)目的:考察和促进学生将理论转化为实践的能力,引导知识与方法的实践应用,加强与企业合作,宣传优秀的企业品牌和企业文化,促进学生与企业的互动.(三)考察内容:研、广告策划、现场促销、财务管理、公关管理、目标管理、团队协作等方面.(四)方式:本次大赛拟邀请10个品牌参加,作为品牌策划推广大赛的推广对象.组委会将所有品牌以抽签形式,10划推广。组委会对参赛队的各种活动进行评比,评比内容分三大部分:策划书、广告宣传、现场促销。(五)参赛对象:大赛将整合管理学院大一、大二两个年级共20个班级,拟组成10个参赛队。二、运作管理大赛工作组监督协调小组评估协调小组大赛工作组监督协调小组评估协调小组外宣培策现财联传训划场务组组组书促组组销组(二)组委会:顾问:钟育赣院长莫云光书记文波副书记彭雷清副院长吴金椿副院长专业指导老师:活动指导老师:林栋张自广鞠鑫史业帅罗侦兰杨树明大赛工作组成员:黄婷芳颜锦泉陈景辉章倩漪李爽华邓苑然谭锦如(三)具体运作说明负责。每个项目组分为若干小组,门干事组成.具体运作管理将拟定细则(后面附各项目组初步计划。监督协调小组和评估协调小组由各项目组抽调人员组成,负责。(四)人员调配(见附表六)三、工作进度安排(一)大赛进度控制甘特图时间221日3月1日315日4月1日4月16日58日-5工作内容—228—315—3月31-4 月15-43012日外联日日宣传培训策划书现场销售财务(学院部分)财务(参赛队)(二)具体日程安排表(见附表七)四、评估设计(一)评估设计图评估体系评估体系评估内容项目评估策划书专业老师评估√评估自我评估商家评估√√现场销售√√√财务管理√√广告宣传√√√√团队管理√√√公关管理√√(二)各部分分值比例母项(现场销售(占总分30%)项目评估(占总分30%)

子项书面表达电子演示现场销售广告宣传财务管理自我评估主办方评估

子项占母项的比例60%40%70%15%15%80%10%10%(三)评比说明大赛评比遵循公正、公平、公开的原则.以专业老师评分+(100分;以商家评估(10分作为附加分。按“基本分+1名;根1队伍的整体表现决出团队精神奖若干名。参赛队各部分分值在大赛结束当天公布.具体各项评分标准见附表一至六。五、人员调配见附表七)六、大赛具体日常安排(见附表八七、经费预算(见附表九)附件:附表一:策划书书面评比表:参赛队

要 求结构完整且清晰,主次鲜明,详略得当,条理分明.语言简洁,表达流畅,用词恰当,突出重点,策划书能清晰表达出营销策略.)

得分 备注1010逻辑性逻辑性强,思维缜密,分析问题透彻并提出理想解决方案。20专业性专业性强,运用专业术语表达,思维逻辑达到专业水平。逻辑性逻辑性强,思维缜密,分析问题透彻并提出理想解决方案。20专业性专业性强,运用专业术语表达,思维逻辑达到专业水平。20可操作性可操作性高,切合实际情况,能针对各营销的步骤作出合理安排.20创新能根据实际情况,运用理论知识进行合理创新,且分析问题角度新颖,提出的解决方案新颖有效.20总分

要 求 得分 备注仪态10语言表达20Powerpoint2535观众反映10

仪态大方,举止得体,有适当的表情与动作,要求尽量脱稿演讲。技术运用合理且突出,整体连贯性强,背景运用美观,清新明朗(美工、美感方面:字体颜色与背景配合得当,风格突出,布局结构得当,美感独具【创意和配合整体效果】:创意:主题明确,内容健康,设计思路清晰,创意新颖独到,能较好运用动态效果。【配合】:音乐于画面配合恰当,操作PPT人员能正确的配合演示者A.观点正确、鲜明,见解独到;运用专业知识精细分析,结构完整合理、层次分明,具有逻辑性,内容周全,表述清楚;善于把握问题的关键;构思新颖,引人入胜a.观众反应热烈,情绪高亢附表三:现场销售评分表:展位布置产品陈列

1.产品数量

评分内容 得分 得分换算

主推产品陈列产品颜色搭配系列产品陈列主题设计形象包装对产品熟悉度服务态度优惠搭配1.秩序;货物、品尝品的发放指导及调配情况;货物、品尝品的发放指导及调配情况;活动进程时机的控制现场气氛附表四:财务管理评比表:评分项目 要 求参赛队财务架构

得分 得分换算(30分

架构合理,程序简明,操作性强。财务预算分) 可变资本预算差额较小,财务预算表实事求是,明晰。之盈利能力(10分)

资产报酬率由高到低排名前三名(分别为10、、6)(43)(1)资产报酬率由高到低排名最低队(为0利润分配方案(20分)案(15分)

结算表、利润表数据真实,达到一定专业水准;利润分配方案合理可行方案完备,考虑周全,实操性强附表五:广告宣传评比表:评分项目 具体内容 要 求

分数比例海报(30%)(70%)

主题创新视觉效果事后处理

内容充实,图文并茂主题鲜明,切合该品牌的特色表现形式新颖丰富具审美效果,整洁得当结合品牌结合院系特色,结合大赛表现形式新颖丰富,方式得当有审美效果,大方得体,引人注目,能有效提高该品牌在校园内的认识度;清洁工作是否到位

5分5分5分5分10分10分10分15分5分附表六:项目评估表(由专业老师、参赛队进行)评估内容可行性、可操作性市场策略

得分 备 注由专业老师、参赛队评估由专业老师、参赛队评估团队组织经济效益风险评估计划的控制实施程度

由主办方、参赛队评估由专业老师、主办方、参赛队评估100801010%部门项目组部门项目组宣传组28外联组16培训组1511222422策划书组20126222122现场促销组331664367财务组16111111宣传部外联部秘书处文娱部信息部组织部实践部生活部学习部体育部纪检部艺术团135111212216附表八:大赛具体日常安排表时间内 容地点备 注221日外联工作正式开4月1日之前确定具体品牌始3月6日—3月12日完成大赛整体策校区校道、第一各项目小组完成策划书和评比细则;为划;大赛前期宣二饭堂、各宿舍大赛动员、宣传造势、征集口号标志艺传动员;区宣传板等术字、设立大赛咨询点、各班成立小组、3月14日第一场培训多媒体教室进行规则解释3月16日第二场培训多媒体教室主题:营销策略3月18日参观企业顺德万和集团等与企业高层举行品牌策划推广互动座谈会3月21日第三场培训多媒体教室主题:广告策划3月23日第四场培训多媒体教室主题:现场促销3月28日第五场培训多媒体教室主题:项目管理4月1日—4月3日正式组队;各品牌分派到参赛队抽签决定品牌与参赛队的组合4月3日—4月9日所有品牌整体特色宣传校区校道、第一二饭堂、各宿舍督促参赛队完成策划书和宣传方案,并作好宣传准备;宣传项目小组作好场地区宣传板等申请,划好宣传禁区4月10日—4月17日策划书评比与反馈(由专业老师411中;评比意见与建议要及时反馈给各队评比)4月10日-4月17日各品牌自由创意宣传校区校道、第一二饭堂、各宿舍及时监

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