农业创新集群传播培训教程

第10章农业创新集群传播

1第10章农业创新集群传播

第1节农民群体及其特点1.1农民群体的概念与类型（1）群体

群体是通过直接的社会关系联系起来，介于组织与个人之间的人群集合体。群体成员在工作上相互联系，心理上彼此意识，感情上相互影响，行为上相互作用，各成员有“同属一群的”的感受。2（2）农民群体农民之间通过一定社会关系联系起来的农民集合体。血缘关系、姻缘关系、地缘关系、业缘关系、趣缘关系、志缘关系等。第10章农业创新集群传播3（3）农民群体的分类根据不同方式，可以把农民群体划分成不同的类型。①初级群体和次级群体

初级群体是那些人数少、规模小、成员间经常发生面对面交往、具有比较亲密人际关系和感情色彩的群体。

次级群体是在初级群体基础上，因兴趣爱好或业务联系而组成的农民结合体。第10章农业创新集群传播4

②正式群体和非正式群体

正式群体是那些成员地位和角色、权利和义务都很明确，并有相对固定编制的群体，如专业合作社、村民小组等。

非正式群体是那些无规定，自发产生的，成员和地位与角色、权利和义务不明确，也无固定编制的群体。农村乡政府、村委会、党团组织等属于组织，不属于群体。第10章农业创新集群传播5③松散群体、联合群体与集体

松散群体是指人们在空间和时间上偶然联系的群体，如农村专业技术协会。

联合群体以共同活动内容为中介的群体，如农村的“公司+农户”“批发市场+农户”等。

集体是成员结合在一起共同活动对成员和整体都有意义的群体。我国农村经济体制改革前生产队（现村民小组）为是集体。近些年一些地方发展起来的专业合作社，可在一定程度上称作集体。第10章农业创新集群传播6④小群体、群体和大群体

小群体，指农村中同一处院落、山寨的邻里，日常交往联系紧密，2-20人，平均10人左右；

群体，由小群体组成，属于同一村民小组，因有土地等共有资产联系较紧密；21-100人，平均50人左右；

大群体，一个行政村，在村民自治活动中，有一定联系，101-1000人。第10章农业创新集群传播7（4）农民基本群体

①家族群体家族是具由血缘关系扩大了的家庭，即大家庭。家族一般是以父系为基础而建立起来的。在农村一个家族主要是指不超过“5代”的血缘亲属。第10章农业创新集群传播8②邻里群体邻里是农村居住相近的、相互联系的、一定数量的家庭构成的地缘性群体。这些家庭相距在1000m范围内，不超过10分中的路程，大声叫喊能够听到。第10章农业创新集群传播9

③专业群体通常是由一个村、一个乡或一个县生产经营相同作物或相同动物产品的农民或专业大户组成的技术与经营性群体。第10章农业创新集群传播101.2农民群群体的的特点点第10章农农业创创新集集群传传播11交往上的情感性组成上的异质性行动上的从众性生产上的模仿性居住上的分散性联系上的松散性农民群体的特点第10章农农业创创新集集群传传播12（1）群体体传播播群体传传播是是群体体成员员之间间的交交流与与传播播(扩散））。1.3群体传传播与与集群群传播播第10章农农业创创新集集群传传播13（2）集群群传播播①概念念农业创创新的的集群群传播播，是是推广广人员员把农农民集集中起起来传传播创创新的的方法法。集中起起来的的农民民可能能来自自同一一个群群体，，如一一个邻邻里群群体；；也可可能来来自不不同群群体，，如一一个县县组织织的村村干部部科技技培训训班。。因此此，根根据集集群人人员的的特点点，集集群传传播不不是群群体传传播，，更不不是集集体传传播。。第10章农农业创创新集集群传传播14②类型型与特特点类型：：根据传传播内内容和和集群群人数数，集集群传传播可可以分分为集集会演演讲传传播、、组班班培训训传播播和小小群体体传播播。特点：：与人际际传播播相比比，集集群传传播具具有范范围较较大、、推广广效率率高、、集思思广益益的优优点，，但有有反馈馈不够够充分分、个个人要要求难难以满满足的的缺点点。第10章农业创创新集群传传播15第2节集会演演讲传播2.1集会演讲传传播的概念念与要求(1)概念是将众多接接受创新传传播的农民民集中在大大会堂或开开阔地带，，以演讲的的方式传播播创新的推推广方法。。第10章农业创创新集群传传播16(2)要求：人数：100-1000主题：当地准备推推广或正在在推广的创创新.目的:增加认识、、改变态度度、采用创创新.作用:宣传鼓动、、营造氛围围，增加了了解.内容:宣传创新的的优越性和和主要技术术要点、科科技示范户户介绍采用用创新的过过程和效果果.时间:一次集会演演讲的时间间不宜太长长，一般不不超过2小时.第10章农业创创新集群传传播17第10章农业创创新集群传传播18第10章农业创创新集群传传播19第10章农业创创新集群传传播20第10章农业创创新集群传传播21（2）演讲的类类型演讲是就某个问问题对听众众说明事理理、发表见解的的过程，可可以分成解解说性演讲和劝说说性演讲。。解说性演讲是以产产生理解为为主要目的的的讲话。。劝说性演讲是一个个影响听众众感受、信信念和行动动的过程，，使听众与与演讲者所所主张的立立场相一致致。演讲稿稿是演讲内内容的文字字材料，对对演讲十分分重要。第10章农业创创新集群传传播22农业推广演演讲既有解解说性演讲讲，让农民民或听众认认识和理解解所传播的的创新，也也有劝说性性演讲，让让农民转变变态度，喜喜欢并采用用创新。因此农业创创新集会传传播的演讲讲，是解说说性与劝说说性相结合合的演讲第10章农业创创新集群传传播232.2演讲稿的准准备（1）主题主题是演讲讲的中心论论题。每次次集会演讲讲一般只选选择一个主主题，几个个演讲者可可以从不同同的角度，，围绕主题题演讲。在在农业创新新集会传播播中，演讲讲的主题就就是拟推广广的创新。。第10章农业创创新集群传传播24（2）提供信息息的原则①智力激励励。可以增加加认识。②新颖性。利用信息息的新奇吸吸引来出使使农民倾听听。③相关性。提供与农农民利益相相关的信息息。④重点突出出。⑤目标性。明确你的的目标是希希望听众相相信或做什什么时，你你就有可能能说服听众众。⑥针对性。当你讲话话的目标和和信息是针针对听众态态度时，就就有可能说说服听众。。⑦充分的理理由和合理理的根据。第10章农业创创新集群传传播25（3）提供信息息的方法说明性演讲讲或解说提供供信息的方方法如下：：一是定义，让农民明明白是什么么。二是说明，让农民知知道为什么么要这样做做。劝说性演讲讲提供信息的的方法如下下：一是提出问问题。让农民知知道目前采采用技术有有哪些问题题？使他们们认识到需需要改变。。二是解决措措施。三是效果对对比。四是采用实实例。第10章农业创创新集群传传播26（4）选用材料料根据提供信信息的原则则和提供信信息的方法法，选用相相应的理论论依据和事事实材料来来说明主题题。第10章农业创创新集群传传播27（5）开头与结结尾①开头。演讲的最最初10分钟，是吸吸引听众的的关键时间间，因此开开好头十分分重要，一一般以情感感沟通、提提出问题、、阐明宗旨旨、新奇事事件、实物物展出、共共同语言、、表扬赞颂颂、利益相相关等话题题开头，容容易吸引农农民。②结尾。演讲应在在高潮中结结束，结尾尾的方法有有：高度概概括主题，，加深听众众认识；总总结要点，，精练结论论；坚定信信心，激励励行动。第10章农业创创新集群传传播282.3演讲演讲前应熟熟记演讲稿稿内容。在演讲时，，不能照稿稿宣读，用用自己的口口头语言，，熟练地将将演讲稿的的内容表述述出来。对有经验的的推广人员员，演讲稿稿只有要点点、数据、、提醒事例例等，据此此打好腹稿稿，用流畅畅的语言表表述出来。。第10章农业创创新集群传传播29对于新推广广员，演讲讲时应注意意以下几点点：（1）语言的应应用。有扩音设设备时，音音量要适中中，音量过过大会产生生噪音；无无扩音设备备时，声音音要洪亮，，让听众都都能听到。。语言速度度要偏慢，，不要使用用长句，不不要在连贯贯词组间停停顿。（2）非语言的的应用。身体端正正，手势与与语言配合合协调，眼眼光有力，，有1/3以上的时间间注视听众众。第10章农业创创新集群传传播30（3）自我心理理调节。充满自信信，不要怯怯场。内容容熟练可以以减少紧张张、增加自自信；平时时多在众人人面前说话话，可以降降低羞怯怯怯场现象。。（4）注意听众众反应。关注农民民对你演讲讲的倾听情情况和会场场表现，调调整演讲速速度、节奏奏、音调和和音量，以以便引起农农民的注意意和重视。。第10章农业创创新集群传传播31第3节组组班培训传传播组班培训传传播，是将将农民适当当集中起来来，比较系系统地传播播农业创新新，有利理理解知识、、掌握技能能的农业推推广方法。。第10章农业创创新集群传传播323.1农业推广教教育的程序序制定推广教教育计划推广教育的的实施推广教育的的总结第10章农业创创新集群传传播333.2组班培训的的要求内容和对象象：一般是教育育计划的内内容和对象象，也是当当前当地推推广的创新新和愿意采采用创新的的农民。人数：20-100人，一般50人左右。场地：教室和现场场。教师：对教学内容容十分熟悉悉，能够熟熟练应用相相应的教学学方法。适当的方法：：主要有三种，，即讲授法、、操作法和参参观法。第10章农业创新新集群传播34第10章农业创新新集群传播35第10章农业创新新集群传播36第10章农业创新新集群传播373.3组班培训的讲讲授传播法讲授法就是推广教师师用口头语言言向农民传授授知识和技能能的教学方式式。优点是能在短短时间向农民民传授大量、、系统的知识识，缺点是不不能及时了解解农民理解和和掌握的情况况。第10章农业创新新集群传播38采用此法时要要注意：熟悉内容和有有关情况；写好讲稿，但但不照本宣科科；富有启发性；；讲究教学艺术术；合理利用教具具。第10章农业创新新集群传播393.4组班培训的操操作传播法操作传播法又称方法示范范，是对某些些技术边操作作、边讲解的的教学传播方方法。（1）制订计划包括目的、主主要内容、操操作材料和工工具等。第10章农业创新新集群传播40（2）操作传播的的实施。①介绍。②操作。第一，传播播者要选择一一个有代表性性的材料，一一个较好的位位置。第二，，操作要慢，，解释和操作作密切配合。。第三，声音音洪亮，速度度要慢，都能能听得清楚。。③概要和结论论。将操作中的重重点提出来，，重复说明并并做结论。第10章农业创新新集群传播41（3）农民自己操操作练习第10章农业创新新集群传播42第10章农业创新新集群传播43第10章农业创新新集群传播44第10章农业创新新集群传播45第10章农业创新新集群传播463.5组班培训的参参观传播法这是组织参加加培训的农民民到科研生产产现场参观，，通过实例进进行创新传播播的方法。参参观传播法要要注意以下几几点:一是制定计划。包括目的、、要求、地点点、日程、讲讲解人员等二是边参观边指导导。对参观中农农民不懂或不不清楚的地方方，请当事人人解说，或推推广教师指点点引导。第10章农业创新新集群传播47三是讨论总结。参观结束时时，组织农民民讨论，帮助助他们从看到到的重要事实实中得到启发发。进行评价价总结，提出出今后改进意意见。第10章农业创新新集群传播48第10章农业创新新集群传播49第10章农业创新新集群传播50第4节小规模传传播小规模传播是是推广人员对对少数推广对对象或农民传传播创新的推推广方法。小小规模传播的的人数一般在在2-20人。第10章农业创新新集群传播514.1现场指导现场指导是推推广人员在生生产现场，指指导农民认识识生产问题