版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
保育师测试试题与答案1、一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。A、整体化教学计划B、具体化教学计划C、综合性个别化教学计划D、分化型教学计划答案:C2、()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求D、掌握育婴员本人的心理答案:C3、练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的()功能。A、吞咽功能B、吸吮功能C、味觉功能D、咀嚼功能答案:D4、食物中钙磷比为()时钙吸收率最高。A、1:1B、1:2C、1:5D、2:1答案:A5、婴儿热能的需求量主要以()作为基础。A、自身热能的消耗量B、平均年龄的消耗量C、同年龄段的平均需水量D、同年龄段的平均消耗量答案:A6、为提高婴儿(),免受疾病传染,必须严格按照的接种程序进行预防接种。A、自理能力B、免疫水平C、运动水平D、语言能力答案:B7、为提高婴儿(),免受疾病传染,必须严格按照的接种程序进行预防接种。A、自理能力B、免疫水平C、运动水平D、语言能力答案:B8、()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求D、掌握育婴员本人的心理答案:C9、营养素的投入要遵循()规则。A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生答案:C10、制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑。A、大目标和小目标B、长期日标和短期日标C、整体目标和分化目标D、高目标和低目标答案:B11、婴儿发展的长期目标,也是()。A、大目标B、阶段性目标C、整体目标D、小目标答案:B12、()是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌的职业内容。A、正确冲调奶粉B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、能够识别脱水答案:D13、6个月婴幼夜惊的原因()。A、白天过度紧张B、腄眠生理辿程条乱C、做恶梦D、疾病的预示答案:B14、良好的精神环境,包括()等内容。A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养答案:B15、高级育婴师有()的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督答案:A16、()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A、只注重实际操作能力的培养B、要体现传授课程的欣赏性C、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力D、只注重理论和具体性的培养答案:C17、教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。A、五个系统的学科B、婴儿身心发展的特点C、成人的经验D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验答案:D18、轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时心()。A、多量多餐B、多量少餐C、少量多餐D、少量少餐答案:C19、急性扭伤的处理原则是()。A、热敷B、24h内冷敷,第二天热数C、8h冷敷D、先冷敷后热敷答案:B20、高级育婴师应以()的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。A、培训对象B、育婴师C、婴儿D、婴儿父母答案:A21、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童答案:D22、教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。A、五个系统的学科B、婴儿身心发展的特点C、成人的经验D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验答案:D23、()等多种病是婴儿的常见疾病。A、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎B、侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿C、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿珍、白血病D、小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎答案:D24、婴儿生长发育的()是宫内生长发育。A、次要阶段B、第一个重要阶段C、第一个基本阶段D、主要阶段答案:B25、婴儿可食蔬菜种类的特点()。A、深浅搭配B、颜色鲜艳C、含粗纤维丰富D、鲜果类和叶菜类搭配答案:A26、()通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。A、美国心理学家加德纳B、美籍小儿科医生盖泽尔C、美国精神病学家托马斯D、美国小儿科医生切斯答案:B27、日光浴可()。A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收答案:C28、游戏记录的内容由()等组成。A、活动的准备工作B、教师的疑难问题C、婴儿一日生活起居D、活动中所用的玩具、教具和道具答案:D29、识别婴儿小便异常的方法是()。A、望、闻B、有无异味C、观祭尿量D、注意观察尿液颜色答案:D30、短期目标是()的具体步骤。A、长期目标B、整体目标C、小目标D、分化目标答案:A31、碳水化合物的生理作用是()。A、积累热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案:B32、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的有()等内容。A、会测量身长体重B、预防和疾病的护理C、识别营养不良和生长发育不良D、避免铅中毒答案:B33、每天应为婴儿选择()以上的食物。A、4种B、6种C、8种D、10种答案:D34、游戏记录的内容由()等组成。A、活动的准备工作B、教师的疑难问题C、婴儿一日生活起居D、活动中所用的玩具、教具和道具答案:D35、用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出()结果。A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种答案:B36、婴儿发生休克,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使()部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。A、脚B、头C、腹D、胸答案:B37、()是不合理的营养要求。A、避免偏食和挑食B、合理膳食C、只吃素食D、定期加强某些营养素的供应答案:C38、()属动物性食物。A、脂肪B、鲜磨C、鱼、肉、蛋D、菌类答案:C39、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平。A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于答案:C40、婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()。A、食品种类越复杂越适宜B、膳食结构的科学合理C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重,营养价值越高答案:B41、()是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出D、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出答案:C42、()脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。A、孕早期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期答案:D43、为提高婴儿(),免受疾病传染,必须严格按照的接种程序进行预防接种。A、自理能力B、免疫水平C、运动水平D、语言能力答案:B44、设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。A、部分教育思想B、活动性、游戏性C、复杂性D、强调秩序性答案:B45、自我意识是作为主体的()关于自己以及自己与他人关系的认识。A、人B、婴幼儿C、自我D、我答案:C46、()是不合理的营养要求。A、避免偏食和挑食B、合理膳食C、只吃素食D、定期加强某些营养素的供应答案:C47、婴儿生长发育的()是宮内生长发育。A、次要阶段B、第一个重要阶段C、第一个基本阶段D、主要阶段答案:B48、要把()儿方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心、亲子园、电视台、学校答案:C49、4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次()。A、1次B、2次C、3次D、4次答案:A50、矿物质的功能是()。A、储存热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案:D51、游戏记录的内容由()等组成。A、活动的准备工作B、教师的疑难问题C、婴儿一日生活起居D、活动中所用的玩具、教具和道具答案:D52、()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A、只注重实际操作能力的培养B、要体现传授课程的欣赏性C、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力D、只注重理论和具体性的培养答案:C53、水痘感染后皮肤化脓是由()。A、全身感染B、皮肤感染C、婴幼儿不洁手的搔抓D、空气不新鲜答案:C54、育婴职业工作内容有()模块A、喂养和看护二个B、生理和心理的健康调理二个C、看护二个D、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个答案:D55、婴儿可食蔬菜种类的特点()。A、深浅搭配B、颜色鲜艳C、含粗纤维丰富D、鲜果类和叶菜类搭配答案:A56、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童答案:D57、()是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌的职业内容。A、正确冲调奶粉B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、能够识别脱水答案:D58、影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起,肥胖则多由脂肪过量而引起。A、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降B、某些皮肤病(如湿疹)C、体重轻,易疲劳、头晕等D、消化缓慢,消化不良答案:B59、()是婴儿大动作发育的顺序。A、抬头、坐、立、行、跳、跑等B、抬头、立、坐、行、跑、跳等C、抬头、行、立、坐、跳、跑等D、抬头、坐、立、行、跑、跳等答案:D60、()属动物性食物。A、脂肪B、鲜磨C、鱼、肉、蛋D、菌类答案:C61、下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是()。A、缺乏维生素DB、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良C、食物中草酸盐或植酸盐,与钙形成不容性的钙盐D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收答案:D62、几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育()。A、1-2个月B、2-3个月C、3-4个月D、4-5个月答案:C63、教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。A、五个系统的学科B、婴儿身心发展的特点C、成人的经验D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验答案:D64、婴儿发展心理发生变化的方面有()。A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高B、身高体重,器宮的增长C、头围,臀围,胸围发生变化D、思维大脑,胸围发生变化答案:A65、设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当吋的基本状况。A、婴儿的六大行为领域的实际能力,己掌握的技能,感兴趣的问题B、育婴师的直觉C、婴儿的生活习惯D、婴儿的表达方式答案:A66、婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。A、亲子关系——玩伴关系——群体关系B、亲子关系——群体关系——玩伴关系C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系D、玩伴关系——亲子关系——群体关系答案:A67、高级育婴师有()的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督答案:A68、碳水化合物的生理作用是()。A、积累热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案:B69、下列()是宫内生长发育的正确规律。A、生长速率慢B、发育、分化、成熟过程不易受损伤C、母体尘理和心理健康状况和行为会影响到胎儿D、生长速率快答案:D70、水痘感染后皮肤化脓是由()。A、全身感染B、皮肤感染C、婴幼儿不洁手的搔抓D、空气不新鲜答案:C71、()是不合理的营养要求。A、避免偏食和挑食B、合理膳食C、只吃素食D、定期加强某些营养素的供应答案:C72、()是对智力的传统理解。A、智力是多元的B、智能是全方位的C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要答案:D73、()不是安排婴儿运动游戏的依据。A、婴儿的身心特点B、季节和设备条件C、成人的喜好D、婴儿的健康水平答案:C74、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一,包括()。A、生长和营养参数B、生理和营养参数C、生化和生理参数D、营养参数答案:C75、高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有()A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏答案:B76、用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出()结果。A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种答案:B77、短期目标是()的具体步骤。A、长期目标B、整体目标C、小目标D、分化目标答案:A78、人体测量学的各个参数属()范畴。A、营养结局B、营养状况C、生长发育指标D、健康水平指标答案:C79、蛋白质缺乏会导致()。A、某些皮肤病(如湿珍等)B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降C、体重轻,易疲劳,头晕等D、消化缓慢,消化不良答案:B80、婴儿发展的长期目标,也是()。A、大目标B、阶段性目标C、整体目标D、小目标答案:B81、观察评价是以()为依据。A、婴儿的认知能力B、婴儿的身体状況C、评价人员的经验D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平。答案:D82、几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育()。A、1-2个月B、2-3个月C、3-4个月D、4-5个月答案:C83、高级育婴师有()的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督答案:A84、婴儿生长发育的()是宮内生长发育。A、次要阶段B、第一个重要阶段C、第一个基本阶段D、主要阶段答案:B85、矿物质的功能是()。A、储存热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案:D86、确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。A、平均点B、最低点C、最高点D、共同点答案:C87、()不是DDST发育筛查法的特点。A、目前广泛用于2-6岁的儿童B、装成小箱便于携带C、工具简单D、价格便宜答案:A88、()是婴儿大动作发育的顺序。A、抬头、坐、立、行、跳、跑等B、抬头、立、坐、行、跑、跳等C、抬头、行、立、坐、跳、跑等D、抬头、坐、立、行、跑、跳等答案:D89、碳水化合物的生理作用是()。A、积累热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案:B90、儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而()。A、上升B、不变C、下降D、时升时降答案:C91、儿童早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是()。A、一级火箭-母乳喂养期:二级火箭-配方奶街接期:三级火箭-自然食物均衡期B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭)C、哺乳期(一级火箭):换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭)D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给予配方奶衔接和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《柴油机燃料供给》课件
- 三年级数学下册总复习课件
- 乙酸的说课课件
- 《畜禽免疫学》课件
- 中医诊断学课件-中医诊断学绪论
- 2024年高考历史总复习考前冲刺攻略 第4讲 高考应试能力的培养
- 单位管理制度集粹汇编【职工管理】十篇
- 单位管理制度汇编大合集【职工管理】
- 单位管理制度合并汇编职员管理十篇
- 单位管理制度范文大合集人事管理篇十篇
- 检修平台施工方案
- 第六单元大单元教学设计统编版语文八年级上册
- GB/T 713.2-2023承压设备用钢板和钢带第2部分:规定温度性能的非合金钢和合金钢
- 宠物养护与经营专业《宠物解剖生理》课程标准
- 沪教2011课标版三年级起点五年级下册《Buying Clothes》说课稿
- 幼儿园教职工教代会会议记录
- 车辆移交安全协议书
- 《涑水记闻》2021年江苏镇江中考文言文阅读真题(含答案与翻译)
- 家庭家教家风·家庭美德·文明家庭主题班会
- 庐山云雾阅读答案千姿百态
- 个人营业执照注销委托书范文
评论
0/150
提交评论