验证力的平行四边形定则

．．．．．．．．．．．．．．．．．．验力平四形则【实验目的】验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定.【实验原理】一个力′的作用效果和两个力F、F的用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到1同一点所以力′就是这两个力和的合力,作出力F的图示再据行四边形定则12作出力和的力F图示,较FF的大小和方向是否相若相同则明互成1角度两个力合成时遵循平行四边形定.【实验器材】方木板一块、白纸、弹簧测力两只)橡皮条、细套(两个、三角板、刻度尺、图钉(几个、芯铅.【实验步骤】1.图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上.并用图钉把橡皮条的一端固定在A点橡皮条的另一端拴上两个细绳套.2.两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉像皮条使橡皮条伸长到某一位置O,如图,记录两弹簧测力计的读数用铅笔描下点位置及此时两细绳套的方向.只用一弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置记下弹簧测力计的读和细绳套的方向用铅笔刻度尺从结点沿两条细绳套方向画直线,选定的标度作出这两只弹簧测力计的读数和F的示并以和为边用刻度尺作平行四边形,点平行四边形的112对角线，此对角线即为合力F的示.用刻度从点同样的标度沿记录的方作出只用一只弹簧测力计的拉力′的图示.比较一力F′与用平行四边形定则求出的合的小和方向是否相同（白纸钉在木板两秤同拉有角度读数画线选标度,再用一秤拉同处作力的矢量图）交与考每次实验都必须保证结点的位置保持不变体现了怎样的物理思想方法？若两次橡皮条的伸长长度相同,能否验证平行四边形定则？【意项不要直以橡皮条端点为结,可拴一短细绳连两细绳套以三绳交点为结应使结点小,以便准确地记录结点的置使用弹秤应先调节零刻度使时不超过量拉弹簧秤时,应弹簧秤与木板平在同一实验,橡皮条伸长时的结点位置要相.被测力方向应与弹簧测力计轴线方向一拉时弹簧不可与外相碰或摩.读数时正对、平视刻.两拉力和F夹不宜过作力的图示,标度要一致.12交与考如设计实验探究两力合力随角度的变化规律？如何观察合力的变化规律？保持两力的大小不变改变两力之间的夹角两力的合力发生变化,以通过观察结点的位置变判断合力大小的变化情,结点离固定点越远,明两力的合力越大.【差析1.两个测力计拉橡皮条橡皮条绳测力计不在同一平面这样两个测力计的水平分力的实际合力比由作图法得到的合力

2.点O的置和两测力计的方向画得不造成作图的误差3.个分力的起始夹α太,大于°再重做两次实验，为保证结点O位不变（即保证合力不则变范围不大，而测力计示数变化不显读误差大.4.图比例不恰当造成作图误交与考实时由作图法得到的合力F和单个测力计测量的实际力′记标注而造成错乱你如何加以区分由弹簧测力计测量合力时必须使橡皮条伸所以与AO共的合力表示由单个测力计测量得到的实际合力′不共线的合力表由作图法得到的合力F.【1做“互成角度的两个力的合成”实验橡皮的一端固定在木板用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的点以操作中错误的是（）同次实验过程中,O点位置允许变动实中弹簧秤必须与木板平读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向把橡皮条另一端拉到点实中,橡皮条的另一端拉到O点两弹簧秤之间夹角应取°,便于算出合力的大小【】橡皮筋的一端固定在A,另一端拴上两根细绳,根细绳分别连着一个量程为N小度为0.1N的弹簧测力沿着两个不同的方向拉弹簧测力当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂,图2所示.时弹簧测力计的读数可从图中读.由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别___N和_在图所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合.图4(a)(b)两图是两位同学得到的实验结其中哪一个图符合实?合力测量值′准确的，则与F′有误差的原因可能是哪?【】不用弹簧秤只用三条相同的橡皮条、四个图、一把直尺和一支铅笔、三张白纸、方木板来验证平行四边形法在“验力的平行四边形定则”的实验,某同学的实验情况如图5甲示其A为定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结,OB和OC为绳

图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图下列说法中正确的是（）图中的F是力F和合力的理论F是力F和F合力的实际测量值1图的′力和F2合的理论,力F和F合的实际测量值1C.在实验,果将细绳也换成橡皮条,么对实验结果没有影响在验,如果将细绳也换成橡皮条,那对实验结果有影响本实验采用的科学方法是_填母代)理实验法B.等效替代法控变量法D.立物理模型法在“验力的平行四边形定则”采取下列哪些方法和步骤可减实验误差（）两分力、F2间的夹角要适当大些B.两个分力F1、F2的小要适当大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些D.实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住,平放在桌子上向相反方向拉,检查读数是否相同某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验主要实验步骤如:在面上放一块木在木板上铺一张用图钉把白纸钉在木板上用钉橡皮条的一端固定在木板上的A点在橡皮条的另一拴上两条细细绳的另一端打成绳套C.用两个弹簧秤分别勾住绳套平行于木板且互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某一位置O,记录下点位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数按好的比例用铅笔和刻度尺作出个弹簧秤的拉力F1和F2图示,并平行四边形定则求出合力FE.只用一个弹簧秤通过细绳套拉橡条使其伸读出弹簧秤的示记下细绳的方向，按同一比例作出这个力F′的图示F.较力F′和F的小和方向看它们是否相同得出结论上述步骤中:(1)重要遗漏的步骤序号_(2)遗漏的内容是_________________________.小明同在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.从学校的实验室里借来两只弹簧测力计,如下步骤进行实验在上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向在只簧测力计的下端悬挂一装满水的水,记静止时弹簧测力计的读数C.将一根大约cm长细线从纸带中穿过，再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩.在靠近白纸处用手对称地