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文档简介

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点巩固最新版(二)1、填空题攻击性行为分为____和____。参考答案:反应型攻击性行为主动型攻击性行为2、单选题在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于_____方面的适应能力。参考答案:C本题解释:【答案】C。3、单选题幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是_____。A:幼儿是以自身为中心来辨别左右的C清左右D:使幼儿看得更清楚参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位。4、填空题____是儿童道德发展的核心问题。参考答案:亲社会行为的发展5、简答题遵循德育规律实施学前儿童的德育时需注意哪些?参考答案:【参考答案】人的每一种品德都由知、情、意、行四要素构成,但是四种要素的发展并不是同步的。学前儿童德育必须从情感人手,重点放在道德行为的形成上。在具体的德育过程中应注意以下几点:(1)由近到远,由具体到抽象。必须从培养儿童对周围的人和事物、对周围的生活的爱人手,由近及远,逐步扩大范围。(2)直观、形象,切忌说教,切忌空谈。由于儿童的思维能力的局限,德育必须直观、形象、具体,才容易为儿童所理解和接受。德育中要坚决反对形式主义,空洞的教学方式是不能达到真正的效果的。(3)注意个别差异。儿童在个性品质的发展上存在着个别差异,因此德育应当有针对性地进行,以保证每个儿童的个性健康发展。参考答案:C6、单选题小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大哭。作为老师,下列处理方式最为合理的是_____。A:立刻制止小明哭叫,尽快恢复秩序B:查看小明是否受伤,同时不立刻制止他哭,让他把内心的恐惧发泄出来C:马上找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明参考答案:B本题解释:【答案】B。7、填空题教育是____、有计划、有组织地对人身心施加影响,并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。参考答案:有目的8、单选题教育家_____在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:福禄贝尔于1837年在勃兰根堡开办学前教育机构,这是世界上第一所真正意义的幼儿教育机构;1840年正式命名为“幼儿园”。9、单选题活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指。_____A:教师设计和指导的活动B:儿童主动参与的活动C选活动D参与的活动参考答案:B本题解释:【答案】B。10、单选题下列属于教育现象的是_____。A:老猫教幼仔捕老鼠B教小鸭游水C:以影响人的身心发展为目标的活动D:父母给孩子补充营养本题解释:【答案】C。解析:本题的目的是考查考生对教育的概念与本质属性的理解,教育是培养人的活动,是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。这是教育有别于其他社会活动的根本属性。故本题的正确答案是C。11、判断题教师与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。_____参考答案:正确本题解释:【答案】√12、单选题在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是_____。A:不知道自己的性别B:有明显的自我中心C:认为男孩子穿裙子也很好D:认为男孩要胆大,女孩要文静参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:5岁的孩子开始刻板地认识性别角色,对男孩和女孩在行为方面的区别认识越来越清13、单选题增强幼儿体质的最积极最有效的因素之一是_____。A:对体育活动的兴趣B:科学的幼儿体育活动D:开展与体育相关的游戏参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:体育以加强幼儿体质为核心,科学的适合于儿童的体育活动是增强儿童体质最积极、最有效的因素之一。14、简答题试述幼儿园课程内容的范围。参考答案:【参考答案】(1)关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验对于学前儿童来讲,学习关于周围生活的粗浅知识,不仅能帮助儿童认识自己生活的环境,还能适应环境’发展自我,例如避开危险、遵守规则、节约资源等。同时知识还是培养儿童能力、形成良好的情感、态度的载体’离开知识的学习,能力、情感态度的提高与培养就会成为无源之水,无本之木。知识对学前儿童具有教育价值和发展价值,因此知识是学前儿童学习的重要内容。传授知识是学前教育的重要任务。 (2)关于基本的活动方式方法的知识技能和经验做事情一定要掌握好方式方法,方法对了则会“事半功倍”。学前儿童大大小小的诸多活动,构成了一日生活和学习活动。从大的方面说有生活活动、学习活动、游戏活动,具体来说又可以分解为许多小活动,如交往、睡眠、进餐、值日、劳动、观察、交流、小实验、手工、体育锻炼等。每一种活动都有一定的方式方法,方法对了,做事就会游刃有余。(3)关于发展儿童智能和解决问题能力的经验能力是顺利完成活动的一种必备的心理条件。新《纲要》提到的五个领域中,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,如健康领域的生活自理能力、自我保护能力,语言领域的倾听和表达能力,社会领域的交往能力,科学领域的思维能力,艺术领域的创造能力。只有抓住这些关键能力的培养才能保证每一个领域的长远发展。(4)关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验情感,是人对客观现实的态度的体验,它反映了客观事物与个体需要之间的关系,具体表现为爱憎好恶、喜怒哀乐等。它是人类特有的高级而复杂的体验。积极的情感是个体发展的持续动力。在学前期,学习兴趣、自信心、责任感、独立性、合作精神、友好、尊重、同情等都是应着重培养的情感态度。15、填空题儿童心理学家皮亚杰将儿童的言语归为两大类:____和____。参考答案:自我中心言语社会化言语16、多选题从来到这个世界之始,孩子间就表现出了明显的差异,即气质类型的差异。一般将新生儿分成_____。参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。17、判断题知觉是以感觉为基础的,是对感觉所提供的信息进行加工,反映刺激所代表的意义。_____参考答案:正确本题解释:觉的定义。18、单选题儿童开始认生的年龄是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化,一般开始于5~6个月。它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展,即能够区分熟人和陌生人,能够清楚地记得不同的人脸;另一方面,参考答案:有规则游戏也表现了儿童情绪和人际关系发展上的重大变化,出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。19、填空题记忆的过程包括:识记、____、回忆和再认三个环节。参考答案:保持20、单选题创造性思维的核心是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B21、单选题《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:《教育漫话》是洛克的著作;卢梭的代表著作是《爱弥儿》;杜威的代表著作是《民本主义与教育》;福禄贝尔的代表作是《人的教育》。22、多选题学前期独生子女社会性发展的突出问题有_____。参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:学前期独生子女社会性发展的突出问题有任性、依赖性强、自私、不合群、胆小等。23、填空题根据学前教育机构游戏的特点,可以将游戏分为创造性游戏和____。本题解释:解析:为了便于教师在幼儿教育机构运用和指导,根据幼儿教育机构游戏的特点,可将游戏分为创造性游戏和有规则游戏两大类。24、单选题“南人善泳,北人善骑”主要说明了_____对发展的影响。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:本题的目的是考查考生对影响人的身心发展因素的认识。南方多雨,多湖泊河流,所以南方人善于游泳,而北方地广,干燥,善于骑马,这句话说的是自然环境对人的影响,故本题的正确答25、简答题教师怎样才能成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者?参考答案:【参考答案】(1)成为倾听、观察、理解型的教师教师应该是一位细心的观察者,去倾听幼儿谈论的热点话题,及时捕捉幼儿的兴趣热点,分析幼儿的探索需要,从而确立幼儿感兴趣的主题。倾听、观察孩子还体现在教师要关注孩子的已有经验,即孩子现有的认知能力和生活经验。(2)成为幼儿学习活动中的支持者,引导者由于年龄小,经验有限,幼儿往往还不会归纳事物的特点,这时就需要老师及时的介人和引导,使探索深入下去,从而促进孩子的主动学习。(3)成为合作型教师师生是平等的合作伙伴,师生之间的关系是对话关系。教师应该同等地参与到他们所探索的事物,所使用的材料和方法,所设想的可能性,以及活动的本身进程之中。(4)成为创造型教师发展、培养儿童的创造性与创造力是学前教育的一个重要目标,教师要创造性地进行教学,并把培养幼儿的创造性当成自己最起码的职责。(5)成为学习型教师教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心。并引导他们正确认识周围事物。因此,教师必须不断根据儿童发展的需要充实自己的专业知识以及其他知识,成为学习型教师。26、判断题注意是指心理活动对一定对象的指向和集中,是人的心理活动的一种能动的积极的状态,具有指向性和集中性两个显著特征。_____参考答案:正确本题解释:意的概念。参考答案:B27、单选题幼儿园内部环境包括_____。A:物质环境和精神环境B:制度环境和人文环境C:教学环境和学习环境D:客观环境与主观环境参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:幼儿园内部环境包括物质环境和精神环境。28、单选题儿童有意动作发生的主要标志是_____。B:无条件反射的消退C:手眼协调动作的发生参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:手服协调动作的发生是儿童有意动作发生的主要标志。29、判断题幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。_____参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析:幼小衔接不仅要帮助幼儿适应小学的文化学习,还要从身体素质、心理素质等方面进行综合考虑。30、单选题下列不属于6~12个月婴儿的身体发展特征的是_____。B:能重复连续清楚地发出一些音节参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:抓握反射是新生儿的特征。31、单选题在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是_____。本题解释:【答案】B。解析:1907年,蒙台梭利在罗马平民区创办了“儿童之家”,从事教育实验。32、单选题下列属于皮亚杰的教育著作的是_____。A参考答案:A本题解释:【答案】A。33、填空题____是“基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。参考答案:幼儿教育34、单选题_____、体育游戏和音乐游戏是有规则游戏。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:有规则的游戏是遵守规则的游戏,如智力游戏、体育游戏和音乐游戏等。创造性游戏是幼儿创造性地反映现实生活A游戏,在此基础上,确立了班级游戏的内容为建构活动、表演活动、角色活动、劳作活动、益智活动等。35、多选题幼儿园课程评价应坚持的原则有_____。A:评价应有利于改进与发展课程B:评价中发挥教师的主体性C:评价要有利于幼儿的发展D:评价应客观与真实参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD36、单选题在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按_____进行推理和判断。参考答案:A参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:学前儿童的思维能力不强,常不能用客观逻辑进行思考37、判断题造成幼儿园与小学不衔接的根本原因是重视阶段性,而忽视阶段之间的过渡。_____参考答案:正确本题解释:38、多选题幼儿的自我评价能力发展的主要特点包括_____。A:从依赖成人的评价到独立评价B:从外部行为到内部品质的评价C:从比较笼统到比较细致的评价D:从主观情绪到客观性的自我评价参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:自我评价能力的发展有以下特点:从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展;从外部行为的评价发展到对内部品质的评价,从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度、涉及某些个性品质的评价;从比较笼统的评价发展到比较细致的评价;从带有主观情绪的自我评价发展到初步的客观性的自我评价;已经具有一定的道德评价能力。39、单选题在裴斯泰洛齐看来,儿童道德行为练习的最好的方法是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C40、单选题在活动中,幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式,体现了教学活动的_____本题解释:【答案】A。41、单选题幼儿期,幼儿大量使用的判断是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:幼儿使用判断大多是依据事物的外部联系和表面现象直接进行的。42、单选题教育活动的多样化,取决于教育内容的_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:内容丰富才能使得活动体现出多样性。43、简答题简述家庭教育的特点。参考答案:【参考答案】(1)家庭教育的率先性;(2)家庭交往的密切性;(3)家庭教育内容的丰富性和生活性;(4)家庭对受教育者的控制方式具有多样性;(5)家庭教育的终身性;(6)父母对子女影响的深刻性。44、单选题_____是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。45、单选题让幼儿轮流担任小老师、小指挥,这是满足了幼儿_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:让幼儿变换角色,做教师、担任小指挥,这满足了幼儿参与的需要。46、单选题_____是环境决定论的代表人物。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:近代环境决定论极端重视环境和教育在人的发展中的作用,环境决定论最早的代表人物是行为主义的创始人华生。47、多选题下列游戏中能发展幼儿思维能

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