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文档简介

参考答案:A教师招聘考试题库《学校教育制度》考点最新版(二)1、单选题我国建国后第一次明确提出“终身教育”的文件是_____A:《中共中央关于教育体制改革的决定》C:《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》D:《国务院关于基础教育改革与发展的决定》参考答案:C本题解释:答案:C【解析】1999年6月,在第三次全国教育工作会议上颁布了《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。该《决定》第一次明确提出了“终身教育”,形成社会化、开放式的教育网络,逐步完善终身学习体系,而且还要求在减轻学生课业负担、课程设置、教学内容、考试等方面进行改革。2、单选题正规教育的主要标志是_____参考答案:B本题解释:答案:B【解析】正规教育主要指学校教育,是学生在有组织的教育机构中所受到的教育,在有些情况下也可以称为制度化教育。而学校教育系统的形成,即意味着制度化教育的形成。3、简答题我国当前学制改革的主要内容有哪些?参考答案:【答案要点】(1)加强基础教育,落实义务教育;(2)调整中等教育结构,发展职业技术教育;()3稳步发展高等教育,走内涵发展为主的道路;(4)重视成人教育,发展终身教育。4、填空题义务教育的本质属性有____(义务性)、免费性(公益性)、普及性(普遍性、统一性)、基础性和公共性(国民性)。参考答案:强制性5、单选题世界上第一本终身教育专著是_____。本题解释:参考答案:BCD解析:世界上第一本终身教育专著:1929年英国成人教育家耶克斯利出版的《终身教育》6、单选题由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是_____参考答案:A本题解释:答案:A【解析】现代学制主要由两种结构构成:一是纵向划分的学校系统,二是横向划分的学校阶段。不同类型的学制只不过是学校的系统性和阶段性的不同组合。由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构就是双轨学制,由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构就是单轨学制。介于这二者之间的学制结构,属中间型,叫分支型学制。7、简答题我国学校教育制度改革应遵循的基本原则有哪些?参考答案:【答案要点】(1)教育结构必须适应经济结构和社会结构,以利于国民经济和社会发展;(2)统一性与多样性相结合;(3)普及与提高相结合;(4)稳定性与灵活性相结合;(5)当前与长远相结合。8、简答题试述现代教育制度的发展趋势。参考答案:【答案要点】(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;(2)强化普及义务教育,延长义务教育年限;(3)中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;(4)高等教育的大众化;(5)终身教育体系的建构;(6)教育社会化与社会教育化;(7)教育的国际交流加强;(8)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。9、单选题中国近代制度化教育兴起的标志是_____。C:清朝末年“废科举、兴学校”D:京师大学堂的建立参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国近代学制发展脉络的理解。【参考答案】C【名师点睛】1904年初,清政府批准了湖广总督张之洞拟订的《奏定学堂章程》,并以法令形式公布,在全国推行。各省都办起一些新式学堂,而以直隶、湖北、江苏、广东、四川为多。但当时科举还没有废除,人们对学堂仍然观望。袁世凯联合张之洞于1903年3月13日奏请递减科举,以促进学校的兴办。1905年9月2日,又由袁世凯起草奏章,和张之洞联合奏请“立停科举,推广学校”。政府认为袁、张“所陈不为无见”,并于当年10月下令自丙午科(1906年)开始,所有乡会试及各省岁科考试一律停止,“其以前之举贡生员分别量予出路”。12月6日,又设立学部,以荣庆为尚书,熙瑛、严修为侍郎,管理和推广学校。从此,学堂的发展更为迅速。10、多选题义务教育的特点是_____。参考答案:BCD本题解释:参考答案:BCD解析:义务教育是强迫教育,具有强制性、免费性、普及性。11、单选题学校教育制度决定着各级各类学校的_____①性质②任务③入学标准④学年⑤课程安排参考答案:B本题解释:答案:B【解析】学制是由国家及其授权的教育行政部门制定的,由国家颁布并保证实施,具有一定法律效力,调整各级各类教育之间的衔接、交叉、比例关系以及教育权力分配关系的教育制度,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限及不同阶段学校之间的衔接与联系。12、填空题以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是____。参考答案:壬戌学制13、单选题推崇“教育不应再限于学校的围墙之内”的理想的是_____D:萌芽阶段的学校教育参考答案:C本题解释:答案:C【解析】题干描述的是非制度化教育所推崇的理想。14、单选题_____的颁布,标志着中国普及教育事业进入了一个以法治教的新阶段。A:1982年《中华人民共和国宪法》B:1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》C:1986年《中华人民共和国义务教育法》D:1995年《中华人民共和国教育法》参考答案:C本题解释:答案:C【解析】1986年7月1日颁布的《中华人民共和国义务教育法》,通过立法程序,正式确立了中国义务教育制度,标志着中国普及教育事业进人了一个以法治教的新阶段。15、填空题学校教育制度简称____,指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。参考答案:学制16、单选题我国颁布的第一个现代学制是_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A解析:壬寅学制中国首次颁布的第一个现代学制,但只颁布而没有实行。17、填空题2010年6月21日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出了今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针。其中,要把____作为教育发展的强大动力,把____作为国家基本教育政策,把____作为教育改革发展的核心任务。参考答案:改革创新促进公平提高质量18、单选题欧美现代学制最早出现在欧洲,主要有三种类型,德国等欧洲国家的学制属于_____。参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对学校教育制度类型的了解。【参考答案】C【名师点睛】现代学制最早出现在欧洲,目前学制主要有三种类型:西欧的双轨制、美国的单轨制以及苏联分支型学制。西欧双轨制是以英国为代表,法国、德国等欧洲国家的学制都属于这种学制。19、简答题简述义务教育的意义。参考答案:【答案要点】(1)义务教育既标志着一个国家的经济发展水平,又会不断促进国家经济的发展;(2)义务教育既体现着一个国家现代文明的水平,又会促进现代文明的提高;(3)义务教育既可以保障公民的基本权利,又可以培养公民的法律意识。20、判断题义务教育的实质是为高一级学校输送优质生源。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错误【解析】义务教育的本质是让全民普及基础教育,让社会素质得到提升,彻底扫除文盲21、简答题简述教育制度的特点。参考答案:22、单选题构建学习化社会的理想主要体现的是_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C23、单选题20世纪教育发展总目标中的“两基”是_____。A:基础知识和基本技能B:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C:基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D:基础知识和基本素质参考答案:B本题解释:参考答案:B[解析]“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。24、多选题1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱,包括_____。参考答案:ABDE本题解释:做事”、“学会共同生活”和“学会生存”。25、填空题国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知,学会做事,____,学会做人”,这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。参考答案:学会共处26、单选题下列说法错误的是_____A:欧洲国家的学制都曾采用双轨学制B:单轨学制最早产生于美国C:苏联型学制属于欧洲双轨学制D:我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制参考答案:C本题解释:答案:C【解析】苏联型学制不属于欧洲双轨学制,因为它一开始并不分轨,而且职业学校的毕业生也有权进入对口的高等学校学习。27、单选题以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D[解析]第一次世界大战以后,当时留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,提出了改革学制的方案,于l922年颁布了壬戌学制,即通称的“六三三制”。28、简答题简述当代学制发展的一般趋势。参考答案:【出题思路】本题考查考生对当代学制发展趋势的掌握。【参考答案】(1)加强学前教育及其与小学教育的衔接。(2)提早入学年龄,延长义务教育年限。(3)普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展。(4)高等教育的类型日益多样化。(5)终身教育受到普遍重视。29、单选题学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定了_____。A:各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系B:各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件,包括所有与教育相关的法律、规则和条例等C:一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则D:国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对学校教育制度概念及其内涵的理解。【参考答案】A【名师点晴】教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。它包括相互联系的两个基本方面:一是各级各类教育机构与组织;二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一整套规则,如各种相关的教育法律、规则、条例等。学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度是一个国家各种教育制度的主体。学校的类型、学校的级别、学校的结构是学制的三个基本要素。30、单选题下列选项中不属于现代学制的主要类型的是_____参考答案:D本题解释:答案:D【解析】现代学制主要有三种类型:一是双轨学制,二是单轨学制,三是分支型学制。不存在复合型学制。31、填空题国民教育制度的核心与主体是____。参考答案:学校教育制度32、单选题我国现在实行的义务教育的年限是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D[解析]我国实行九年义务教育。。33、单选题现代学制最早出现在_____参考答案:D本题解释:答案:D【解析】略34、单选题下列不属于制度化教育的特征的有_____A:学校是一个相对开放的系统B:学校教育主要履行社会化和选拔两大并重的功能C:学校教育成为社会的工具,体现和执行社会意志D:这种教育为应试教育,以升学为宗旨参考答案:A本题解释:答案:A【解析】在制度化教育之下,学校是一个自我封闭的连续系统,形成一种从低到高的系列,但是这种连续性实际上只保证部分人受教育的连续性,却妨碍更多人受教育的连续性。35、单选题体现张之洞“中学为体,西学为用”思想的学制是_____B:“壬子一癸丑学制”参考答案:A本题解释:答案:A【解析】“癸卯学制”明文规定教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”,明显反映了“中学为体,西学为用”的思想。36、填空题库姆斯等人陈述的非正规教育的概念,____所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。参考答案:伊里奇37、单选题进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要是_____A:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》C:《基础教育课程改革纲要(试行)》参考答案:A本题解释:参考答案:A答案:A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要,是指导教育改革和发展的纲领性文件。38、判断题《国家中长期教育规划纲要(2010一加扨年)》提出,到加肋年,我国教育发展的战略目标是:基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列。_____参考答案:正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国教育制度改革主要内容的了解。【参考答案】正确【名师点睛】国家中长期教育规划纲要(2010—2020年)》提出到2020年,我国教育改革和发展规划的战略目标是:基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。39、单选题“教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”,这些特征的出现标志着学校教育制度进入_____。A:前制度化教育阶段B化教育阶段C:非制度化教育阶段D:学校教育萌芽阶段参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】前制度化教育始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育,即实体化教育。教育实体的出现,意味着教育形态已趋于定型。教育实体的产生是人类文明的一大进步,它属于形式化的教育形态。它的形成或多或少具有以下特点:①教育主体确定;②教育对象相对稳定;③形成系列的文化传播活动;④有相对稳定的活动场所和设施等;⑤由以上因素结合而形成的独立的社会活动形态。40、单选题我国于_____颁布了《中华人民共和国义务教育法》,开始推行九年制义务教育。参考答案:B本题解释:参考答案:B41、单选题_____第一次明确提出“终身教育”。C:《学会生存——教育世界的今天与明天》本题解释:答案:A【解析】法国成人教育家保罗•朗格朗的《终身教育引论》第一次明确提出终身教育。42、填空题国家以法律形式规定的,适龄儿童和青少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育是____。参考答案:义务教育43、多选题教育制度在形式发展上包括三个阶段,分别为_____。参考答案:ABD本题解释:参考答案:ABD【解析】学校教育制度在形式上来看,经历了前制度化教育、制度化教育、非制度化教育三个阶段。44、单选题—个国家教育制度的核心是_____。参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对学校教育制度作用的了解。【参考答案】C【名师点睛】学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度是教育制度体系中最严密、最有效

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