2022年06月陕西西安电子科技大学通信工程学院一般管理岗位招考聘用名师点拨卷V答案详解版（3套版）

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她2022年06月陕西西安电子科技大学通信工程学院一般管理岗位招考聘用名师点拨卷答案详解版（3套版）（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.综合模拟押题-全考点(共125题)1.2016年11月30日，中国申报的（

）被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表性名录。

A.“二十四节气”

B.端午节

C.平遥古城

D.《本草纲目》

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查时事热点知识。

第二步，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会于2016年11月28日至12月2日在埃塞俄比亚召开。当地时间11月30日上午，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会经过评审，正式通过决议，将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，这是第31个列入代表作名录的项目。

因此，选择A选项。

B项：2009年9月，联合国教科文组织正式批准将端午节列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。B项错误。

C项：山西平遥古城被称为“保存最为完好的四大古城”之一，也是中国仅有的以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古城市之一。C项错误。

D项：《本草纲目》是李时珍所著的集中国16世纪前本草学大成的中医典籍。D项错误。

2.国务院办公厅印发《2021年政务公开工作要点》，提出要加强反垄断与反不正当竞争执法信息公开工作，一视同仁公正监管。（

）

0.正确

1.错误参考答案：0

解题思路：本题考查时事政治。

国务院办公厅印发《2021年政务公开工作要点》，部署全国政务公开年度重点工作。《要点》要求，在依法公开各类规划的同时，做好历史规划（计划）的归集整理和主动公开工作，充分展示“一张蓝图绘到底”的接续奋斗历程。做好市场规则标准和监管执法信息公开，加强反垄断与反不正当竞争执法信息公开工作。

故表述正确。3.若本币汇率上升，即本币对外的比值上升，一般会导致本国（

）。

A.进口增加

B.进口减少

C.出口增加

D.旅游收入增加参考答案：A

解题思路：本题考查宏观经济。

货币汇率是一国货币兑换另一国货币的比率，是以一种货币表示的另一种货币的价格。一般来说，本币汇率上升，即本币对外币的比值上升，即相同的本国货币可以兑换的外国货币变多。因此，有利于降低进口商品的成本，增加进口；但同时，外国购买本国商品需要支付更多的货币，不利于出口，从而使出口产品的国际竞争力受到一定的影响。同时，本币升值，也不利于增加本国旅游收入。

故正确答案为A。4.人生的自我价值是实现社会价值的基础，社会价值是实现自我价值的保障。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查唯物史观知识。

第二步，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，而人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。

因此，本题错误。

5.开元盛世又称开元之治，是指唐朝在唐高宗李治治理下出现的盛世。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查中国史知识。

第二步，开元盛世或称开元之治，是指唐朝在唐玄宗李隆基治理下出现的盛世，唐高宗李治开创永徽之治。

因此，本题错误。

开元年间，经过唐玄宗的励精图治，唐朝国力达到鼎盛，形成了“三年一上计，万国趋河洛”的盛世局面。唐玄宗采取了一系列积极措施，加上广大人民的辛勤劳动，使得天下大治。开元年间唐朝进入全盛时期，中国封建社会达到顶峰阶段。因当时年号为“开元”，史称“开元盛世”。

永徽之治，是指唐高宗李治统治时期的一段治世，因唐高宗在位第一个年号为永徽而得名，时间起于贞观二十三年（649），讫于永徽六年（655）。唐高宗即位之初，君臣都牢记唐太宗的遗训、遗嘱，继续执行唐太宗制订的各项政治经济制度，发展经济，提倡文教，由李绩、长孙无忌、褚遂良共同辅政。当时唐朝版图为最大，东起朝鲜半岛，西临咸海（一说里海），北包贝加尔湖，南至越南横山，维持了三十二年。

6.须：虾

A.羽毛：鸟

B.苦胆：蛇

C.蟹黄：螃蟹

D.花粉：蜂蜜参考答案：A

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

虾有虾须，须是虾的组成部分，二者为包容关系中的组成关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：鸟有羽毛，羽毛是鸟的组成部分，二者为包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，保留；

B项：蛇有苦胆，苦胆是蛇的组成部分，二者为包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，保留；

C项：蟹黄是螃蟹体内的卵巢和消化腺，二者并不是组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：蜂蜜是花粉酿造而成，二者为原材料的对应关系，并不是组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

比较A、B两项，题干虾须是外表可见的，A项羽毛是外表可见的，B项苦胆是蛇的内脏，故排除B项。

故正确答案为A。7.客观的看待，自觉勇于正视自己的缺点，敢于自我批评，自我检讨，要有改正缺点的信心和决心，即做到了（

）。

A.修养

B.能力

C.内省

D.素质

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查职业道德。

第二步，C项：所谓内省即内心的检讨和自我批评，使自己的言行符合职业道德标准的方法。

内省的具体方法包括：一要严于解剖自己，客观地看待自己，勇于正视自己的缺点；

二要敢于自我批评，自我检讨；

三要有改正缺点的信心与决心，在实践中不断完善自己的职业道德。

因此，选择C选项。

8.老王在微信朋友圈发了一条信息“庆祝弄璋之喜”，朋友们纷纷点赞恭贺。老王所说的喜事是：

A.喜得公子

B.喜得美玉

C.新婚之喜

D.喜得千金参考答案：A

解题思路：解答此题需要考生了解我国古代传统文化的相关知识。我国的传统文化、古代文学常识、历史常识等是考查的重点，考生在复习时，要注重全面性。A选项正确。弄璋，汉族民间对生男的古称。“弄璋、弄瓦”典出《诗经·小雅·斯干》：“乃生男子，载寝之床，载衣之裳，载弄之璋。……乃生女子，载寝之地，载衣之裼，载弄之瓦。”璋是好的玉石，瓦是纺车上的零件。男孩弄璋、女孩弄瓦，体现了古时候父母对于子女的不同期盼。

故本题选A。9.按照发行性质不同，可以将国债分为：

A.国家债券和国家借款

B.国家内债和国家外债

C.上市国债和不上市国债

D.自由国债和强制国债

参考答案：D

解题思路：第一步，本题考查宏观经济知识。

第二步，按发行性质不同，国债可分为自由国债和强制国债。自由国债：又称任意国债，是指由国家发行的由公民、法人或其他组织自愿认购的国债。它是当代各国发行国债普遍采用的形式，易于为购买者接受。强制国债：是国家凭借其政治权力，按照规定的标准，强制公民、法人或其他组织购买的国债。这类国债一般是在战争时期或财政经济出现异常困难或为推行特定的政策、实现特定目标时采用。

因此，选择D选项。

A项：按举借债务方式不同，国债可分为国家债券和国家借款。国家债券：是通过发行债券形成国债法律关系。国家债券是国家内债的主要形式，中国发行的国家债券主要有国库券、国家经济建设债券、国家重点建设债券等。国家借款：是按照一定的程序和形式，由借贷双方共同协商，签订协议或合同，形成国债法律关系。国家借款是国家外债的主要形式，包括外国政府贷款、国际金融组织贷款和国际商业组织贷款等。A项错误。

B项：按发行地域不同，国债可分为国家内债和国家外债。国家内债：是指在国内发行的国债，其债权人多为本国公民、法人或其他组织，还本付息均以本国货币支付。国家外债：外债是指一国常住者按照契约规定，应向非常住者偿还的各种债务本金和利息的统称。按照国家外汇管理局发布的《外债统计监测暂行规定》和《外债统计监测实施细则》的规定，中国的外债是指中国境内的机关、团体、企业、事业单位、金融机构或者其他机构对中国境外的国际金融组织、外国政府、金融机构、企业或者其他机构用外国货币承担的具有契约性偿还义务的全部债务。B项错误。

C项：按是否可以流通，国债可分为上市国债和不上市国债。上市国债：也称可出售国债，是指可在证券交易场所自由买卖的国债。不上市国债：也称不可出售国债，是指不能自由买卖的国债。这类国债一般期限较长，利率较高，多采取记名方式发行。C项错误。

10.公司未与小张签订书面劳动合同，也没有给其配发工作证，每月工资都是现金支付。现双方发生纠纷，公司否认小张是自己的员工，小张通过与公司的电话记录、为公司开车送货违章导致车被处罚的记录等主张自己是公司的员工。小张和该公司之间的法律关系属于：

A.事实劳动关系

B.劳动派遣关系

C.个人劳务关系

D.承揽法律关系

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查民法知识。

第二步，事实劳动关系是指用人单位与劳动者没有订立书面合同，但双方实际履行了劳动权利义务而形成的劳动关系，本题中，公司未与小张签订书面劳动合同，但小张事实上履行了劳动的权利义务，因此小张与公司之间属于事实劳动关系。

因此，选择A选项。

B项：劳务派遣是指由劳务派遣机构与派遣劳工订立劳动合同，把劳动者派向其他用工单位，再由其用工单位向派遣机构支付一笔服务费用的一种用工形式。B项与题意不符，排除。

C项：个人劳务关系是指两个或两个以上的平等主体之间就劳务事项进行等价交换过程中形成的权利义务关系，主要是指雇佣关系。C项与题意不符，排除。

D项：承揽法律关系是承揽人按照定作人的要求完成一定的工作，交付工作成果，定作人接受工作成果并给付报酬而在双方当事人之间形成的法律关系。承揽关系是一种典型的完成工作的法律关系。D项与题意不符，排除。

11.马克思恩格斯指出：“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提，也就是一切历史的第一个前提，这个前提就是：人们为了能够‘创造历史’，必须能够生活。但是为了生活，首先就需要衣、食、住以及其他东西。因此第一个历史活动就是满足这些需要的资料，即生产物质生活本身。”人类的精神文明不是纯粹与物质无关的活动，精神文明的发展需要一定的物质条件，这些物质条件正是物质文明提供的。

最能准确复述这段话主要意思的是：

A.物质文明为精神文明提供物质条件

B.物质资料的生产是人类的第一个历史任务

C.精神文明决定物质文明

D.物质资料的生产是人类生存的首要条件

参考答案：A

解题思路：第一步，分析文段。文段开篇引用马克思恩格斯的观点“人类第一个历史活动就是生产物质生活”，尾句提出文段的主旨“精神文明的发展需要物质文明”。

第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。

因此，选择A选项。

B项：“物质资料的生产是人类的第一个历史任务”观点援引中的内容，非重点。C项：“精神文明决定物质文明”曲解文意。D项：“物质资料的生产是人类生存的首要条件”无中生有。

12.在公共资源中，城市道路、路灯、桥梁、交通标志等属于：

A.公共设施、产品

B.公共信息资源

C.人力资源

D.自然资源

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查微观经济知识。

第二步，公共设施是指由政府或其他社会组织提供的、给社会公众使用或享用的公共建筑或设备，按照具体的项目特点可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政管理与社区服务、邮政电信和商业金融服务等。

公共产品是私人产品的对称，能为绝大多数人共同消费或享用的产品或服务。特点是一些人对这一产品的消费不会影响另一些人对它的消费，具有非竞争性；某些人对这一产品的利用，不会排斥另一些人对它的利用，具有非排他性。所以，城市道路、路灯、桥梁、交通标志等属于公共设施、产品。

因此，选择A选项。

B项：公共信息资源是指由政府或其他社会组织提供的、给社会公众使用或享用音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象。城市道路、路灯、桥梁、交通标志等不属于公共信息资源。B项错误。

C项：人力资源是指在一个国家或地区中，处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。人力资源也指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用，且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。城市道路、路灯、桥梁、交通标志等不属于人力资源。C项错误。

D项：自然资源是指自然界中人类可以直接获得用于生产和生活的物质。城市道路、路灯、桥梁、交通标志等不属于自然资源。D项错误。

13.小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。

由此可以推出：

A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员

B.小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格

C.如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”成员，他一定不是小刘

D.如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘参考答案：C

解题思路：本题要求根据题干已知信息进行推理，选择能够推出的一项，可依次分析各选项。A项，由题干小刘因身患重病不能到上海做世博志愿者可知，错误。

B项，由题干最后一句“拯救地球”的其他成员都获得了资格，并不能推出小刘没有获得上海世博会志愿者资格，错误。

C项，由于小刘没有做上海世博会志愿者，因此一定正确。

D项，由于题干中“拯救地球”的其他成员只是获得了志愿者的资格，并不一定都是志愿者，因此错误。

故本题选C。

解题思路：第一步，确定题型。

依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

第二步，辨析选项。

A项：题干只说明该组织其他成员都获得了志愿者的资格，不代表上海世博会志愿者都是该组织成员，排除；

B项：题干只说明小刘由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，不代表一定未获志愿者资格，排除；

C项：题干明确表示小刘不能去做志愿者，因此志愿者一定不是小刘，可以推出；

D项：该组织其他成员都获得了志愿者资格，并不代表所有获得资格的人都去当志愿者，所以没有去当志愿者的该组织成员不一定是小刘，排除。

因此，选择C选项。

解题思路：第一步：抓住题干对象及其关系。题干说明小刘不能到上海做世博会志愿者，并不能说明小刘没有获得志愿者的资格，而该组织其他成员都是获得了上海世博会志愿者的资格，并不能说明该组织其他成员就一定到上海世博会做志愿者了。第二步：逐一判断选项。A项说小刘未获得上海世博会志愿者的资格，根据第一步分析可知，小刘不能到上海做世博会志愿者，并不能说明小刘没有获得志愿者的资格，因此A项不能由题干推出；B项不符合推断，由题干信息可知，有些“拯救地球”的成员获得了上海世博会志愿者的资格，并不能说明这些人就一定到上海世博会做志愿者了，而上海世博会志愿者不一定都是“拯救地球”的成员；C项符合推断，有人是上海世博报会志愿者，说明这个人肯定是获得了上海世博会志愿者的资格，并且又是“拯救地球”的成员，小刘虽然是“拯救地球”成员，但他不能到上海做世博会志愿者，说明他不是志愿者，那么这个人肯定不是小刘；D项不能由题干信息推出，根据第一步分析可知，这个人不一定是小刘，可以是其他人，因为组织中的其他成员是否有原因也没能成为志愿者是未知的，所以不能说这个人一定是小刘，因此D项说法无法判断。

故正确答案为C。14.填入下列横线处的词语，最恰当的是：

文化遗产不可复制，也不能再造。不管申遗还是入选之后，________应始终放在第一位。只有这样，文化遗产才能更好造福于民，传之子孙。

A.开发

B.保护

C.重建

D.研究

参考答案：B

解题思路：第一步，分析语境。根据“文化遗产不可复制，也不能再造”和“文化遗产才能更好造福于民，传之子孙”可知，该空要体现“注重保护”的意思。

第二步，辨析选项。A项“开发”指发现或发掘人才、技术等供利用，不符合文意，排除A项。B项“保护”指尽力照顾，使不受损害，符合文意。C项“重建”指重新建设或建立，不符合文意，排除C项。D项“研究”指探求事物的真相、性质、规律等，不符合文意，排除D项。

因此，选择B选项。

解题思路：根据“文化遗产不可复制、也不能再造”可知，文化遗产需要保持原本的面貌不变，只有“保护”符合文意，故B项当选。

A项“开发”指对新资源、新领域的开拓和利用，与前文“不可再造”说法矛盾，故排除；

C项“重建”与前文“不能再造”语义相悖，故排除；

D项“研究”，通常在“保护”好的前提下才能“研究”，无法放在“第一位”，故排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《申遗成功是文化保护新起点》

解题思路：第一步，阅读文段，根据前后文逻辑关系找到对确定答案有帮助的提示信息，即“不可复制，也不能再造”。第二步，分析选项，首先排除与提示信息相悖的C项“重建”。再结合常识可知，“保护”应是基础，排除A、D。由此可确定答案。由“不可复制，也不能再造”可知，文化遗产具有唯一性，一旦毁损，后人再也不能看到，因此要使文化遗产更好地造福于民，传之子孙，首先要做好文化遗产的“保护”工作。“重建”与“不可复制，也不能再造”相悖，排除C。对遗产的“开发”“研究”应建立在“保护”的基础上，因此“开发”“研究”不应放在“第一位”，排除A、D。故本题选B。15.尚未登记的机动车，需要临时上道路行驶，应当：

A.取得临时通行牌证

B.到公安机关备案

C.直接上路行驶

D.在车窗上张贴合格证

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查道路交通安全法知识。

第二步，根据《道路交通安全法》第八条，国家对机动车实行登记制度。机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。尚未登记的机动车，需要临时上道路行驶的，应当取得临时通行牌证。

因此，选择A选项。

16.过度探索行为指好奇的兴趣不是随着对新事物熟悉程度的增加而下降，而是持续不减，结果造成对所着迷事物损毁的行为。

下列属于过度探索行为的是：

A.小侯对玩具遥控汽车爱不释手，而且每次都不准别人碰。就是平时最有威信的妈妈也不能碰一碰，否则就会大哭大闹

B.小南对小航模越来越喜爱，每天都要一个一个的反复把玩，他的小床上已经有4个不同类型的小航模散了架

C.小宝对魔方很着迷，每次吃饭的时候都要先把魔方的一面调整到同一色，有几次竟然把饭粒都掉到了魔方上

D.3岁的小贝，有时要玩印有米老鼠图案的实心球，还要爸爸妈妈讲米老鼠踢球的故事，有时又闹着要看会说话的鹩哥参考答案：B

解题思路：第一步：找到定义关键词。

关键词为“好奇的兴趣持续不减，造成对所着迷事物损毁的行为”。

第二步：逐一分析选项。

A、C两项都没有造成对所着迷事物损毁的行为，排除；

B项小南对小航模越来越喜爱，满足“兴趣持续不减”，4个不同类型的小航模散了架，满足“造成对所着迷事物损毁的行为”，符合定义，是答案；

D项不满足好奇的兴趣持续不减，排除。

故正确答案为B。

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

①好奇的兴趣持续不减；

②造成对所着迷事物损毁的行为。

第三步，辨析选项。

A项：每次都不准别人碰他心爱的玩具，未体现“造成损毁”，不符合定义；

B项：越来越喜爱，体现出“好奇的兴趣持续不减”，4个不同类型的小航模散了架，体现出“造成对所着迷事物损毁的行为”，符合定义；

C项：把饭粒掉到了魔方上，并非“造成损毁”，不符合定义；

D项：小贝有时要玩实心球，有时要看鹩哥，未体现“好奇的兴趣持续不减”，也未体现“造成对所着迷事物损毁的行为”，不符合定义。

因此，选择B选项。

解题思路：分析题干定义，发现其关键点为“兴趣不随熟悉程度的增加而下降，而是持续不减”“结果造成损毁”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。过度探索行为的定义要点：①好奇的兴趣持续不减；②造成对所着迷事物损毁。

A项，小侯对玩具遥控汽车爱不释手，但并未体现对其损毁，不符合要点②。

B项，小南对航模越来越喜爱，体现了好奇的兴趣持续不减，符合要点①；已经有4个航模散了架体现了对所着迷的事物损毁，符合要点②。

C项，小宝对魔方着迷，但并未体现对其损毁，不符合要点②。

D项，小贝没有损毁所着迷的事物，不符合要点②。

故本题选B。17.下列关于机动车停车的说法，不符合我国道路交通安全法的是（

）。

A.应当在规定地点停放

B.禁止在人行道上停放

C.可以停放在非机动车道上

D.在道路上临时停车时，不得妨碍其他车辆和行人通行参考答案：C

解题思路：本题考查我国道路交通安全法。

《道路交通安全法》第五十六条规定：“机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机动车；但是，依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外。在道路上临时停车的，不得妨碍其他车辆和行人通行。”

本题为选非题，故正确答案为C。18.下列说法中不合文意的一项是：

A.活板印刷操作非常简易

B.宋代以前，我国还有其他印刷术

C.活板印刷的发明者是一个普通的平民

D.毕昇所制的字印在他死后还保藏得很好参考答案：A

解题思路：本题属于细节理解题。解答本题需要将各选项内容与文章内容一一对应，选择出不符合题意的选项。由“若止印三二本，未为简易”可知，只印两三本的话，其实算不上简易，A项“操作非常简易”与文意不符。由“板印书籍，唐人尚未盛为之，自冯瀛王已后，典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇又为活板”可知，在宋代毕昇发明活板印刷术之前，唐代和五代时期是用雕版印刷术的，B项表述正确。由“庆历中，有布衣毕昇又为活板”可知，发明活板印刷的是平民毕昇，C项表述正确。由“昇死，其印为予群从所得，至今保藏”可知，毕昇死后，他的字印保藏得很好，D项表述正确。故本题选A。

解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

第二步，辨析选项。A项对应“若止印三二本，未为简易”，如果只印刷两三本，不能算是简易，由此“非常简易”曲解文意，A项不合文意。B项对应文段首句“板印书籍，唐人尚未盛为之”，可知用木板刻印书籍已经在唐代出现，只是唐朝人还没有广泛运用，B项符合文意，排除B项。C项对应第二句“庆历中，有布衣毕昇又为活板”，即庆历年间，有个平民叫毕昇，创造了活字印刷的技术，C项符合文意，排除C项。D项对应文段尾句“昇死，其印为予群从所得，至今保藏”，即毕昇死后，他的活字传到了后代子孙手里，到现在还珍贵地保存着，D项符合文意，排除D项。

因此，选择A选项。

解题思路：A项，文段中“其法，用胶泥刻字，薄如钱唇③，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、腊和④纸灰之类冒⑤之，欲印则以一铁范⑥置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”均是介绍活板印刷的操作流程，且强调了“若止印三二本，未为简易”，如果只印刷两三本，不能算是简易，故“非常简易”无从体现，表述不合文意，当选；

B项，根据文段“板印书籍，唐人尚未盛为之”和“庆历中，有布衣毕昇又为活板”可知，唐代就有雕版印刷书籍，只是没有大规模做，“庆历”即宋仁宗时期，毕昇又发明了活板，故宋代以前是有其他印刷术存在的，符合文意，排除；

C项，根据文段“庆历中，有布衣毕昇又为活板”可知，“布衣”即为普通百姓，表述正确，排除；

D项，根据文段尾句“昇死，其印为予群从所得，至今保藏”，毕昇死后的字印被他的后代子孙所得，到现在还保藏得很好，表述正确，排除。

本题为选非题，故正确答案为A。

【文段出处】《梦溪笔谈》19.莫桑比克两个部门的部长都希望尽可能垄断与中国的合作项目，为自己的政治前途添加筹码。虽然两个部门中的技术人员都认识到合作的必要性，但是上层的政治考量使莫方部门之间协调不畅。至今两个部门在农业示范中心这一项目上所承担的职能与任务也未清楚界定。中方的援助人员也难以理解为何他们的主要合作机构不是农业部。

从上述文字中可以推断，农业示范中心运作不畅的根源在于（

）。

A.利益冲突

B.沟通不畅

C.管理混乱

D.文化差异参考答案：A

解题思路：文段讲“上层的政治考量使莫方部门之间协调不畅”，导致两个部门在农业示范中心项目的职能与任务界定不清。但值得注意的是，本题问的是“根源在于”，而文段首句指出两个部长都希望垄断与中国合作的项目，此为利益冲突，是因为“上层的政治考量”即“两个部长他们之间的利益冲突”才有后续的沟通不畅的做法。因此对应A项。

B项“沟通不畅”是因为利益冲突造成的结果，不是根源。以及C项“管理混乱”并非根源，排除；D项“文化差异”无中生有，排除。

故正确答案为A。20.一个分数，分子与分母的和是98，若分子、分母同时减去7，得到的分数约分后为,那么原来的分数是：

A.

B.

C.

D.

参考答案：C

解题思路：解法一：

第一步，本题考查基础计算问题，用方程法解题。

第二步，设这个分数的分子是x，则分母为98－x，此时分子、分母同时减去7得：＝。解得x＝21，98－x＝77，则原来分数是。

因此，选择C选项。

解法二：

第一步，本题考查基础计算问题，用代入排除法解题。

第二步，依次代入选项进行验证。

A选项，分子分母之和为45＋53＝98，分子分母同时减去7之后变为，排除A选项。

B选项，分子分母之和为33＋65＝98，分子分母同时减去7之后变为，排除B选项。

C选项，分子分母之和为21＋77＝98，分子分母同时减去7之后变为，符合题意。

D选项，分子分母之和为11＋88＝9998，排除D选项。

因此，选择C选项。

21.时间和空间离开了物质当然都只是在我们头脑中存在的空间的观念抽象，这段话是：

A.时间和空间是人脑中主观自主的概念

B.时间和空间是物质运动的存在的形式

C.时间和空间是相对和绝对的统一

D.物质的运动离不开时间和空间

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查哲学知识。

第二步，时间和空间离开物质就成了一种观念抽象就不再是他们本身了，因为物质运动总是在一定的时间和空间中进行的，没有离开物质运动的“纯粹”时间和空间，时间和空间是物质运动的存在形式即物质的运动离不开时间和空间。

因此，选择B选项。

22.1941年12月，日军偷袭珍珠港，拉开太平洋战争的帷幕。（

）

0.正确

1.错误参考答案：0

解题思路：本题考查人文历史。

1941年12月7日清晨，日本海军突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发。日军偷袭珍珠港事件也使第二次世界大战达到最大规模。

故表述正确。23.下列图形中，左图是纸盒外表面的展开图，以下哪一项能由它折叠而成？（

）

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：A

解题思路：本题为空间重构题。对展开图进行编号，如下图所示：

A项：选项与展开图一致，当选；

B项：选项中出现4、5、6三个面，如上图所示，展开图中5面的灰色菱形紧挨4面，选项中5面的灰色菱形紧挨6面，选项与展开图不一致，排除；

C项：选项中出现3、4、6三个面，如上图所示，三个面有公共点，展开图中公共点发射出虚线，选项中公共点发射出实线，选项与展开图不一致，排除；

D项：选项中出现1、4、5三个面，如上图所示，展开图中5面的灰色菱形紧挨4面，而选项中却是5面的黑色菱形紧挨4面，选项与展开图不一致，排除。

故正确答案为A。24.中微子自由流动对之后宇宙中结构的形成有很重要的影响，在中微子自由流动的尺度内，由于其具有很大的速度，所以不能被限制在势阱中，导致小尺度上结构的形成的难度加大。中微子在小尺度上对结构形成的抑制效应随着中微子质量的增加而增加，并提供了中微子质量最清晰的观测特征之一。

由此可以推出：

A.宇宙中结构的形成取决于中微子的自由流动

B.中微子由于速度很快所以不能被限制在势阱中

C.在小尺度上中微子的质量越大对结构形成的抑制作用越强

D.中微子在小尺度上的质量提供了中微子质量的最清晰观测特征参考答案：C

解题思路：日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。

A项：题干表述为，中微子自由流动对宇宙中结构的形成“有很重要的影响”，而选项“取决于”表述过于绝对，无法推出，排除；

B项：题干表述为，“在中微子自由流动的尺度内”，由于其具有很大的速度，所以不能被限制在势阱中，而选项未表述该前提，无法推出，排除；

C项：题干表述为，中微子“在小尺度上”对结构形成的抑制效应“随着中微子质量的增加而增加”，即选项所表述的“在小尺度上”“中微子的质量越大”对结构形成的抑制作用“越强”，可以推出，当选；

D项：题干表述为，中微子在小尺度上“对结构形成的抑制效应”提供了中微子质量最清晰的观测特征之一，选项表述为，中微子在小尺度上的“质量”提供了中微子质量的最清晰观测特征，将“抑制效应”换成了“质量”，偷换概念，无法推出，排除。

故正确答案为C。25.有些“非遗”项目的核心要素恰恰在于它的视觉形式，将之时尚化或许并不合适，它们自古以来的视觉形式哪怕在今天看来________，却是需要保存和传承的。比如苗族刺绣，可能略显土气，但是正因其图案、色彩记载的是整个民族的历史，形式本身就是“非遗”的核心，故不能对其盲目________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.俗不可耐

更新

B.不合时宜

改变

C.不可思议

批评

D.格格不入

修改

参考答案：B

解题思路：第一步，分析第一空。根据空格前的信息“将之时尚化并不合适”和空格后的“却”“需要保存和传承”，可知第一空应体现“‘非遗’项目与当下不协调”的含义。A项“俗不可耐”指非常庸俗，无法忍受，感情色彩消极，文中未体现“‘非遗’项目庸俗”和“作者对‘非遗’项目的否定”，排除A项。B项“不合时宜”指不适合时代形势的需要，符合文意。C项“不可思议”指无法想象，难以理解，文中未体现“难以理解这些‘非遗’项目”的含义，排除C项。D项“格格不入”形容彼此不协调，不相容，符合文意。

第二步，分析第二空。与“形式”搭配。B项“改变”指改换，变动，与“形式”搭配恰当。D项“修改”指改正错误、缺点，文中未体现“苗族刺绣的形式本身存在问题，需要改正”的含义，不符合文意，排除D项。

因此，选择B选项。

更新：本指除旧布新或改过自新，已引申为旧的去了、新的来到的意思，有着广阔的含义。批评：对缺点错误提出意见。

26.生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统，通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。下列属于威胁生物多样性的因素有：

A.生物入侵

B.生物进化

C.环境污染

D.森林面积减少

参考答案：ACD

解题思路：第一步，本题考查生物知识。

第二步，威胁生物多样性的因素主要有：（1）生存环境遭到破坏。人类活动导致野生动物生存环境遭到破坏，甚至消失，影响到物种的正常生存。（2）掠夺式的开发利用。乱捕滥杀和乱砍滥伐使我国的生物多样性受到严重威胁。（3）环境污染。例如：大量的废水、废气、垃圾、粉尘等的排放以及化肥、农药的大量使用。（4）外来物种的影响。生物入侵使原有物种的生存受到极大的威胁。

因此，选择ACD选项。

B项：生物多样性是生物进化的结果。任何一个物种都不是单独进化的，而是共同进化的，共同进化包含不同物种之间以及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。经过漫长的共同进化，生物种类变得丰富多彩，多种多样，也形成了多种多样的生态系统。生物的多样性主要包括三个层次的内容，即基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。B项排除。

27.新能源技术的发展与其他技术的发展一样，很大程度上受社会需要的制约。化石燃料价格的稳中有降使新能源技术的发展趋势减弱。但从长远看，科学的发展和资源条件的演变将推动能源技术的发展出现新的突破，产生真正代替化石能源技术的新能源技术。

这段话主要支持了这样一个论点，即：

A.新能源的发展阻力很大

B.新能源必将代替化石能源

C.新能源不可能成为化石能源的替代产品

D.新能源技术虽在目前发展缓慢，仍是一项很有发展前途的技术

参考答案：D

解题思路：第一步，分析文段。文段前两句提出新能源技术现在存在的问题，即“受社会需要的制约”和“发展趋势减弱”。随后通过转折“但”引出重点，即“从长远看，科学的发展和资源条件的演变将推动能源技术的发展出现新的突破，产生真正代替化石能源技术的新能源技术”。故文段为“分—总”结构，尾句为主旨。

第二步，对比选项。D项概括文段转折前后内容，是文段重点的同义替换。

因此，选择D选项。

A项：为转折前内容，非重点。B项：说法过于绝对且未体现“从长远看”的时间条件。C项：与文意相悖，文段说明未来是可以代替的。

28.我蹲在小径旁看蚂蚁过着怎样的生活。一只蚂蚁急匆匆地在高大的菊花丛间奔跑，我用一块石头拦住它的去路，它惊呆了。我以为它会绕开走甚至退回去，实际上，它很快就开始攀登这块石头。因为石头表面有一段比较光滑，它花费了很长时间，都没登上去。它哪里知道，这不过是小径旁边有个无聊的巨人跟它开的一个没有恶意的玩笑。它只记得有急事儿要办：在小径的那边发现了一块大大的面包，足够五十个家人吃上一天的；或者小伙伴被落下的果子砸伤，要找帮手来抬回家养伤······现在，这个随意的玩笑却给它带来相当大的麻烦。

文中“无聊的巨人”指的是（

）。

A.石头

B.主宰蚂蚁命运的人

C.小径

D.放石头的“我”参考答案：D

解题思路：文中“无聊的巨人”出现在第五句话，重点观察前后文寻找指代对象。前文讲述“我”用一块石头挡住了蚂蚁的去路，故对于蚂蚁来说，“无聊的巨人”就是指代没有恶意放石头的“我”，对应D项。

A项，“石头”无法主动和蚂蚁开玩笑，排除；

B项，“主宰蚂蚁命运的人”不明确，在本则寓言中，主宰蚂蚁命运的人就是“我”，排除；

C项，由“这不过是小径旁边有个无聊的巨人跟它开的一个没有恶意的玩笑”可知，“小径”和“无聊的巨人”是两回事，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《园中虫思》29.当人们对一事物持某种态度时，不管该事物是有形的还是无形的，都被称为态度标的物。

根据上述定义，下列对态度标的物理解不正确的是：

A.小李对刚买的一件首饰不满意。小李的态度标的物是首饰

B.老刘说，这酒真不好喝。老刘的态度标的物是酒

C.小王对导游的服务不满。小王的态度标的物是导游

D.老张厌恶儿子的“啃老”行为。老张的态度标的物是“啃老”行为参考答案：C

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“对一事物持某种态度时”、“不管该事物是有形的还是无形的”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小李对刚买的一件首饰持不满意的态度，所以小李的态度标的物是首饰，符合定义，排除；

B项：老刘感觉酒不好喝，对酒持不满意的态度，所以老刘的态度标的物是酒，符合定义，排除；

C项：小王对导游的服务持不满意的态度，小王的态度标的物是导游的服务，而不是导游，不符合定义，当选；

D项：老张厌恶儿子的“啃老”行为，对“啃老”行为持不满的态度，老张的态度标的物是“啃老”行为，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

解题思路：此题要求选择对定义理解不正确的一项。分析定义，其关键信息为“当人们对某一事物持某种态度时，这个事物就是态度标的物”，然后根据关键信息选出符合要求的一项。态度标的物定义的关键信息：人们对某一事物（无形或有形）持某种态度时，称该事物为态度标的物。

A项，小李对首饰不满意，则首饰就是态度标的物，正确。

B项，老刘说酒不好喝，则酒就是态度标的物，正确。

C项，小王是对导游的服务不满，则导游的服务是态度标的物，而不是导游，错误。

D项，老张厌恶儿子的“啃老”行为，则“啃老”这种行为是态度标的物，正确。

故本题选C。

解题思路：第一步，根据提问方式，本题属于选非题。

第二步，找关键信息。

①对一事物持某种态度时；

②不管该事物是有形还是无形的。

第三步，辨析选项。

A项：小李对首饰不满意，属于“对一事物持某种态度”，首饰属于态度标的物，表述正确；

B项：老刘认为酒不好喝，属于“对一事物持某种态度”，酒属于态度标的物，表述正确；

C项：小王对导游的服务不满，属于“对一事物持某种态度”，导游的服务属于态度标的物，而非导游，表述不正确；

D项：老张厌恶儿子的啃老行为，属于“对一事物持某种态度”，啃老行为属于态度标的物，表述正确。

因此，选择C选项。30.免费与管理并不冲突，反而可以

。把管理等同于收费，甚至把收费当成管理的目标，免费了就

地“不收费不担责”，疏于管理，甚至无人过问。这种做法

有违公共管理的价值追求，

难以将免费的实惠落到实处。

下列选项中的词语依次填入横线处，最恰当的一项是（

）。

A.求同存异理直气壮因为所以

B.合二为一冠冕堂皇只要就

C.相得益彰堂而皇之不仅而且

D.取长补短顺理成章既然就参考答案：C

解题思路：第一空，根据“反而”可知，横线处与前文“并不冲突”构成语义上的递进关系，说明“免费和管理”不但不冲突，还可以相互促进。A项“求同存异”仅体现共存，并无相互促进之意，排除；B项“合二为一”指二者合为一个整体，文段并无将“免费”和“管理”合为一个整体之意，排除；C项“相得益彰”意为相互帮助，相互补充，更能显出各自的好处，符合文意，保留；D项“取长补短”意为吸取长处来弥补短处，符合文意，保留。

第二空，横线后“不收费不担责”“疏于管理，甚至无人过问”，体现的是偏消极的感情色彩。C项“堂而皇之”指表面上庄严正大，堂堂正正，实际却不然，符合文意，当选；D项“顺理成章”形容写文章或做事，顺着条理就能做好，也比喻某种情况合乎情理，自然产生某种后果，与横线处感情色彩不符，排除。

第三、四空代入验证，“不仅”与“而且”形成对应，符合语境。C项当选。

故正确答案为C。31.在我国，野外迷路时，下列辨别方向的方法不正确的是：

A.树木年轮较密的一侧是南方

B.树木枝叶茂盛的一侧是南方

C.岩石上布满青苔的一侧是北方

D.蚂蚁的洞口朝向的一侧是南方参考答案：A

解题思路：野外迷路时，往往可以借助周围环境来辨别方向。在我国，树木南面的年轮较稀疏、北面的较密集；树木靠南面的枝叶较茂盛，靠北面的较稀疏；岩石上布满青苔的一面是北面，干燥光秃的一面是南面；也可借助蚂蚁洞穴来识别，蚂蚁的洞口大都朝南向。B、C、D项说法均正确。

本题为选非题，故正确答案为A。

解题思路：第一步，本题考查生活常识并选错误项。

第二步，树木在阳光充足的一面生长旺盛，年轮较宽且排列稀疏。我国处北半球，南方向阳，所以在我国年轮较宽的一侧是南方，年轮较窄的一侧是北方。

因此，选择A选项。

解题思路：本题可以采用常理法和排除法作答。在我国，一般向阳的一方是南方，因此光照充足，树木长的比较茂盛，而向北的一方生长相对缓慢，且向北的一面容易滋生青苔。B、C两项方法正确，不合题意。蚂蚁洞口选择向阳的一面，可以保持干燥，方便出入，和人类选择屋门向南的道理相同。D项方法正确。树木在生长过程中，朝南的一面受阳光照射较多，形成层原始细胞分裂也较迅速，径向生长加快，年轮也较宽。而朝北的一面，年轮则明显狭窄。故本题选A。32.维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天，哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么？”“因为在所有的学生中，只有他听课时总是露出一副茫然的神色，而且总有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问：“罗素为什么会落伍？”维特根斯坦说：“他没有问题了。”

这段文字意在说明：

A.怀疑和提问是成功的秘诀

B.好奇心是研究的内在动力

C.得到赏识是成才的重要因素

D.发现问题是不断进步的前提

参考答案：D

解题思路：本题考查的是对文段主旨的提炼和把握。解答这类题目，需要首先分析文段结构，提炼文段关键信息，从而得出文段的主旨。本题所给文段是关于维特根斯坦的一个故事，要想提炼主旨，需要找到这个故事的关键，即“问不完的问题”“他没有问题了”，由此结合选项选择与此最相符的一项即可。

文段中穆尔欣赏维特根斯坦的理由是：他“总有问不完的问题”；维特根斯坦认为罗素落伍的原因是：“他没有问题了”。可见，文段意在说明的是发现问题的重要性，对应文中的维特根斯坦的名气“超过”罗素、罗素的“落伍”，可知文段侧重的是发现问题对于“不断进步”的重要性。A项“成功的秘诀”表述不当。B、C两项均未提及文段的论述重点“问题”，排除。故本题选D。

解题思路：第一步，分析文段。文段的结果是维特根斯坦的名气超过了罗素，罗素落伍，罗素之所以会落伍就是因为“他没有问题了”。因此文段主要阐述了进步和发现问题之间的关系。

第二步，对比选项。D项与故事传达出的道理相符。

因此，选择D选项。

解题思路：此题属于考查道理推断的中心理解题。

文段主要是讲提问的重要性。发现问题是维特根斯坦进步的原因，罗素被超越是因为他没有问题了，讲的是发现问题与进步之间的关系，这与D项说法相符。

A项中的“怀疑”在文段中没有依据；B项中的“好奇心”和文中的“提问题”并不是同一概念；C项中的“得到赏识”在文中未提及。

故正确答案为D。33.天下熙熙攘攘，为稀土而来，为稀土而往。各种黑科技产品

离不开的稀土一直都是“香饽饽”，各国都为寻找掌握更多稀土资源而

。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.根本挖空心思

B.完全殚思竭虑

C.须臾绞尽脑汁

D.片刻尽心竭力参考答案：C

解题思路：本题可从第二空入手。根据“为稀土而来，为稀土而往”“一直都是‘香饽饽’”可知，横线处体现各国都在为掌握更多稀土资源而努力想办法。C项“绞尽脑汁”形容苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法，符合文意，保留。A项“挖空心思”形容费尽心思，想尽一切办法，多含贬义，原文没有明显批判意味，排除。B项“殚思竭虑”指用尽心思，D项“尽心竭力”意思是用尽心思，使出全力，两项均侧重做事尽心尽力，且感情色彩积极，而文段侧重为了找稀土资源而想办法，为中性表达，B、D两项均排除。

第一空代入验证，该空形容各种黑科技产品都离不开稀土。C项“须臾”指片刻之间，置于此处指一刻也离不开，体现出稀土的重要性，符合语境，当选。

故正确答案为C。

【文段出处】《海底的稀土，挖起来没那么容易》

解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，文段仅客观论述各国为掌握稀土资源而想尽办法，排除具有褒贬色彩的A、B、D。第三步，验证第一空。先看第二空，此处句意为各国为掌握稀土资源而想尽办法，文段并未对各国的行为进行褒扬或批评。“挖空心思”为贬义词，“殚思竭虑”“尽心竭力”为褒义词，填入均与文段的感情色彩不符，排除A、B、D。“绞尽脑汁”形容想尽了办法，用尽了心机，为中性词，填入符合文意。

验证第一空，“须臾”指片刻，极短的时间，填入符合各种黑科技离不开稀土产品的语境。

故本题选C。

解题思路：

第一步，突破口为第二空。根据“一直都是‘香饽饽’”可知，第二空应体现各国都为掌握更多稀土资源而努力。A项“挖空心思”形容费尽心思，想尽一切办法；C项“绞尽脑汁”形容苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法。二者均符合语境。B项“殚思竭虑”指用尽心思，程度较重，一般用于形容研究钻研的精神；D项“尽心竭力”意思是用尽心思，使出全力，侧重做事使出全力，并无保留。二者置于此处形容各国寻找稀土的状态不恰当，排除B项和D项。

第二步，分析第一空。该空形容各种黑科技都离不开稀土。A项“根本”指本质上，C项“须臾”指片刻之间，置于此处指一刻也离不开，体现出稀土的重要程度，相比之下，C项更符合语境。

因此，选择C选项。34.下列四个选项中，能正确表示食物链的是：

A.阳光→草→兔

B.草→羊→狼

C.大鱼→小鱼→虾

D.昆虫→青蛙→蛇参考答案：B

解题思路：解答此题需要熟悉食物链的相关知识。本题初看很简单，食物链不就是一个吃掉另一个，可再看，除了C项可能是箭头反了，其他好像都符合情理，因此还是需要对食物链的含义有准确的了解。A项错误。食物链又称为“营养链”，是指生态系统中各种生物以食物联系起来的链锁关系。非生物因素不能作为营养级出现。

C项错误。食物链书写时各营养级之间用箭头连起来，箭头要指向捕食者。C项的营养级颠倒。

D项错误。捕食食物链中必须有生产者和消费者，D项缺乏生产者，应排除。

故本题选B。35.曾有一段时间，不少中小城市和基层单位，花费重金向全社会“招贤纳士”，在轰轰烈烈的优惠政策之下，一时间英才云集。但遗憾的是，引才成本不断攀升的同时，人才发挥作用情况却与预期________

。机制不活的无形羁绊、________的人际关系、缺少公平竞争的环境、________的发展空间……这些都让人才难以施展才干，最终导致人才再次远走高飞。

依次填入划横线部分最恰当的是：

A.相去甚远

盘根错节

捉襟见肘

B.截然不同

千丝万缕

应接不暇

C.大相径庭

扑朔迷离

入不敷出

D.背道而驰

风谲云诡

寸步难移

参考答案：A

解题思路：第一步，分析第一空。根据语境，文中作者要表达的意思是花费重金和优惠政策之下，虽然一时间英才云集，但人才发挥作用情况却没有达到预期的效果。A项“相去甚远”指互相之间存在很大差异和距离；C项“大相径庭”比喻相差很远，大不相同，均符合文意。B项“截然不同”指全然不一样；D项“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反，两项置于文中语义过重，文段仅阐述“没有达到预期效果”，而非“完全不同或相反”，排除。

第二步，分析第三空。此空搭配“发展空间”且根据后文“最终导致人才再次远走高飞”可知，文中表达的意思是“缺少广阔、良好的发展空间”这一含义。A项“捉襟见肘”①能力不及；②比喻顾此失彼，穷于应付，符合文意。C项“入不敷出”收入不够支出，与“发展空间”搭配不当，排除。

第三步，验证第二空。“盘根错节”比喻事情纷难复杂，置于文中形容“人际关系的复杂”，符合文意。

因此，选择A选项。

扑朔迷离：指难辨兔的雌雄，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。风谲云诡：比喻局势复杂多变，神秘怪诞。

36.同质性群体指经过较长时间后形成的具有某种共同的文化或性格特征的社会群体。

下列不属于同质性群体的是：

A.票友

B.同乡

C.徽商

D.旅客参考答案：D

解题思路：本题要求选择不属于同质性群体的一项。分析题干定义，发现其关键点为“具有某种共同的文化或性格特征的社会群体”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。同质性群体定义的关键信息：共同的文化或性格特征。

A项，票友都爱好戏曲，他们具有共同的文化特征，属于同质性群体，排除。

B项，同乡都来自同一个地方，他们具有共同的文化特征，属于同质性群体，排除。

C项，徽商是徽州籍商人的总称，他们具有共同的文化特征，属于同质性群体，排除。

D项，旅客是形形色色的，他们并没有共同的文化或性格特征，不属于同质性群体。

故本题选D。37.下列关于戴维·格兰茨曼研究成果的说法，与文意不符的是（

）。

A.发现了记忆重固化过程及减少重固化的机制

B.认为细胞内部的分子及化学成分的永久变化保存了记忆

C.认为普萘洛尔无法治疗创伤后应激障碍

D.认为普萘洛尔可以治疗阿尔茨海默病参考答案：A

解题思路：A项，根据第5段“有研究表明，当人回想一段回忆时，被重新激活的连接不仅增强了，而且会暂时变得更容易改变——这个过程叫‘记忆重固化’······这种减少重固化的机制，吸引了加利福尼亚大学洛杉矶分校的神经生物学家戴维·格兰茨曼的注意”可知，文中并未表明戴维·格兰茨曼研究成果是发现了记忆重固化过程及减少重固化的机制，无中生有，当选。

B项，根据第8段“科学家仔细检查神经元后发现，虽然突触已被清除，但细胞内部的分子和化学变化却被保留了下来。可能是这些永久变化留下了记忆的痕迹”可知，该项表述正确，排除；

C项，根据第10段“格兰茨曼说∶‘如是你两年前问我，用药物能否治疗创伤后应激障碍，我很可能会回答可以，但现在我不这么认为了’”可知，该项表述正确，排除；

D项，根据第10段“记忆储存于细胞内部这一新发现，可能有助于治疗另一种与记忆有关的疾病——阿尔茨海默症”可知，该项表述正确，排除。

本题为选非题，故正确答案为A。

【文段出处】《常兴隆：记忆真的神秘莫测、难以触及？》38.①链接投影仪

②打开幻灯片

③开机，启动电脑程序

④开始授课

⑤接通电源。将以上5个句子重新排列，排序正确的是：（

）

A.①-④-⑤-③-②

B.②-①-③-④-⑤

C.⑤-④-③-②-①

D.⑤-③-①-②-④参考答案：D

解题思路：第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序。

观察题干，五个事件主要围绕“播放幻灯片”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件（5）和事件（3），应该先“接通电源”，然后“开机，启动电脑程序”，即事件（5）在事件（3）前面，且事件（5）和事件（3）相邻，排除B、C项。

第二步：逐一对照选项并判断正确答案。

根据第一步的结果可以判断只有A、D项符合，通过分析事件（1）、事件（2）和事件（4）可知，应先“连接投影仪”，再“打开幻灯片”，最后才能“开始授课”，即排序为（1）-（2）-（4），排除A项。

故正确答案为D。39.有关研究表明，手机比电脑更伤人，因为手机屏幕小，玩手机时注意力更投入，目不转睛，因此更伤眼。使用电脑时，人们的肢体还能活动活动，可是“手机控”往往很少活动，这对身心健康更为不利。

如果以下各项为真，最能削弱上述论断的是：

A.电脑在使用过程中，显示屏会发出电磁、电离辐射

B.电脑背景光比手机更容易引起使用者视力下降和头痛

C.科学研究表明使用手机与脑瘤和癌症的发病率无关

D.长期使用电脑人群容易患鼠标手、颈椎病等“电脑病”

参考答案：B

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。

第二步，找论点和论据。

论点：手机比电脑更伤人。

论据：手机屏幕小，玩手机时注意力更投入，目不转睛，因此更伤眼。使用电脑时，人们的肢体还能活动活动，可是“手机控”往往很少活动，这对身心健康更为不利。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。该项说明的是电脑有辐射，但是没有说手机有没有辐射，所以不能说明电脑与手机谁更伤人，论题不一致，排除。

B项：增加反向论据。电脑背景光比手机更容易引起使用者视力下降和头痛，说明电脑比手机更伤人，具有削弱作用。

C项：无关选项。该项说明手机和脑瘤和癌症的发病率无关，但是电脑和发病率有无关系未提及，所以不能说明手机与电脑谁更伤人，论题不一致，排除。

D项：无关选项。该项说明电脑对人有伤害，但是没说到手机对人有没有伤害，所以不能说明手机和电脑谁更伤人，论题不一致，排除。

因此，选择B选项。

40.唯物辩证法的因果联系是指一切前后相继的现象之间的联系。（

）

0.正确

1.错误参考答案：1

解题思路：第一步，本题考查唯物辩证法知识。

第二步，世界上一切事物都是普遍联系的，整个世界就是一个普遍联系的有机整体。事物的联系是多种多样的，因果联系则是事物普遍联系中的一种联系。因果联系有两个因素组成：其一是先行后续；其二是引起与被引起的关系。比如甲发生在乙前，并且，甲引起了乙的发生，即甲是乙的原因，乙是甲的结果。唯物辩证法的因果联系并非是单指一切前后相继的现象之间的联系。题干表述错误。

因此，本题错误。

41.痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征，其智能损害的程度足以干扰社会或职业功能，是慢性进展性的疾病，损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、视空间技能、语言、逻辑推理等多种高级神经功能。据统计，痴呆已成为仅次于心血管病、癌症和脑猝的第四大杀手，严重威胁老年人身体健康和生活质量。年龄，是老年性痴呆的重要危险因素，一般认为，60岁以上的人群中，每增加5岁，痴呆的患病率将增加1倍。随着老年人口的不断增加，老年痴呆将成为我国一个严重的公共卫生问题。

根据这段文字，以下说法正确的是：

A.老年性痴呆有时会突然发病

B.痴呆发病率与受教育程度有关

C.痴呆患者的基本生活能力可以改善

D.我国老年痴呆患者的人数将不断上涨参考答案：D

解题思路：本题考查对细节信息的理解与推断。抓住选项中的观点，根据文段中对应内容，对这些观点进行判断。A项，“有时会突然发病”与原文“慢性进展性的疾病”不符。

B项，痴呆发病率与受教育程度的关系在文段没有提及。

C项，痴呆患者的基本生活能力问题文段也没有提及。

D项，由“一般认为，60岁以上的人群中，每增加5岁，痴呆的患病率将增加1倍。随着老年人口的不断增加，老年痴呆将成为我国一个严重的公共卫生问题”可知，表述正确。

故本题选D。

解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

第二步，辨析选项。A项对应文段“（痴呆）是慢性进展性的疾病”，与原文内容相悖。B项“痴呆发病率与受教育程度有关”和C项“痴呆患者的基本生活能力可以改善”均未在文段中提及，故说法错误。D项，结合文段中的“60岁以上的人群中，每增加5岁，痴呆的患病率将增加1倍”和“随着老年人口的不断增加，老年痴呆将成为我国一个严重的公共卫生问题”，可知D项说法正确。

因此，选择D选项。

解题思路：文段对痴呆定义为“慢性进展性的疾病”，与A项中“突然发病”相悖，排除A项；文段未提及痴呆发病率是否与受教育程度相关，排除B项；C项“基本生活能力可以改善”为无中生有，排除；文段尾句提到我国老年人口“不断增加”，痴呆的患病率又随着年龄的上升而增加，故D项当选。

故正确答案为D。42.Word中，准备打印第5、9、12至20页，应在打印页码范围选项中输入（

）。

A.5,9,12-20

B.5912-20

C.5、9、12-20

D.5-9-12,20参考答案：A

解题思路：本题考查计算机基础知识。

在Word中准备打印的时候，若是打印不连续的页面，只需输入对应页面的页码，中间用逗号分隔。若是打印连续页面，即输入打印的第一页页码与最后一页页码的页码范围。打印第5、9、12至20页，应输入5，9，12-20。

故正确答案为A。43.晚清以来，中国在寻找自己的发展道路时不免选取“西方经验”。然而，中国社会的历史根源和方向自古与西方不同，只以一次性的西方成功作为必然选择，而没有认真思考历史由来与历史机遇的关系，正是造成当下整个中国社会迷失困惑的关键。

根据这段话可以看出，作者认为中国在寻找自己的发展道路时要（

）。

A.积极吸取西方经验

B.思考历史由来与机遇的关系

C.思考西方历史与中国历史的区别

D.找到当代中国和当代西方的共同之处参考答案：B

解题思路：文段首先介绍了晚清以来中国难免借鉴“西方经验”，之后“然而”转折引出中国之前在选取“西方经验”时的误区，强调造成当下中国社会迷失困惑的关键因素，即没有认真思考历史由来与历史机遇的关系。故作者认为中国在寻找自己的发展道路时应规避误区，认真思考历史由来与机遇的关系，对应B项。

A项，“积极吸取西方经验”与文意相悖，文段强调盲目借鉴西方经验导致迷失困惑，排除。

C项，文段以“而”和“关键”提示，重点强调的是思考历史由来与机遇的关系，而非“西方历史与中国历史的区别”，排除。

D项，“共同之处”无中生有，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《林毅夫、张维迎之争：请摆脱皮毛、深入骨肉》44.“据理力争”不是最佳的表达方式，太用力，太急切地想说明道理，反而少了从容淡定。它反映出“力争”者的不够自信，也表明他对听众辨别事理能力的低估。

以下与作者表述的观点最接近的是：

A.有理不在声高

B.公道自在人心

C.此时无声胜有声

D.针尖不必对麦芒参考答案：A

解题思路：文段为“观点+解释说明”结构，首句提出观点“据理力争”不是最佳的表达方式，缺少从容淡定，后文为解释说明部分，文段首句为中心句，强调“据理力争”不是好的表达方式，不用太用力、太急切，要从容淡定些。A项“有理不在声高”指有理不用说的太大声，可对应文段“不要太用力，要从容淡定的表达”，与文段作者的观点最相近，A项当选。

B项“公道自在人心”指公正的道理自然存在于众人的心里，指群众对事情的是非曲直知道的清楚明白，首先，语句并非是一种表达方式，其次，语句可理解为公道自在人心，我们根本不用说，而文段表达的是要说，但不用说得太用力、急切，排除；

C项“此时无声胜有声”，指有时候不说话比说话更有用，文段并非强调“无声”，而是声音大小，排除；

D项“针尖不必对麦芒”比喻双方不必针锋相对，用于形容两者之间的关系，文段并无两者的语境，排除。

故正确答案为A。

解题思路：第一步，分析文段。第一句可以看出“据理力争”指的是用力、急切地说明道理。第二句解释了这种表达方式不好，是因为它反映出“力争”者的不够自信和对听众辨别能力的低估。可以判断本文是“总—分”的结构，观点重在强调不要“据理力争”，不要太用力、太急切地说明道理，要保持从容淡定。

第二步，对比选项。A项“有理不在声高”符合文段重点内容。

因此，选择A选项。

解题思路：由选项可知，本题考查还是对文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心，在此基础上选择与之相符的选项。文段为总分结构，归纳观点句是解题关键。文段首先指出“据理力争”不是最佳的表达方式，之后具体论述这一表达方式的缺点。A项与文段的观点最接近，“有理”对应文段的“据理”“说明道理”，“声高”对应“太用力”“太急切”。

B项“公道”不是文段论述内容。文段强调的是声音大小，而非有无声音，C项说法错误。D项强调的是针锋相对，也不是文段论述的重点。

故本题选A。45.团队学习行为是指团队成员为了满足团队和个人的发展需求，在分享各自经验的基础上，通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行实验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论，促进团队与个人知识或技能水平不断提高，进而实现团队层面知识与技能相对持久变化。

根据上述定义，下列属于团队学习行为的是：

A.某项目组为了在项目攻关阶段发挥团队的凝聚力和战斗力，每周末都举行野外拓展训练

B.小王为了今后的发展，在上班期间抽空和其他几位同事一起学习英语

C.为了获得奖学金，某宿舍全体女生约定大家相互监督，晚上一起自习

D.销售部为提高部门整体业绩，推选优秀代表定期与大家分享销售经验参考答案：D

解题思路：本题要求选择属于团队学习行为的一项。分析题干定义，发现其关键点为“分享各自经验的基础上通过知识和信息交流等途径进行讨论”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。团队学习行为定义的关键信息：在分享各自经验的基础上通过知识和信息交流等途径进行讨论。

A项，每周末都举行野外拓展训练，不属于在分享各自经验的基础上通过知识和信息交流等途径进行讨论，不符合定义。

B项，和其他几位同事一起学习英语，不属于在分享各自经验的基础上通过知识和信息交流等途径进行讨论，不符合定义。

C项，大家相互监督，晚上一起自习，不属于在分享各自经验的基础上通过知识和信息交流等途径进行讨论，不符合定义。

D项，优秀代表与大家分享销售经验，是通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行实验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论的一个过程，符合定义。

故本题选D。

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

①团队成员为了满足团队和个人的发展需求；

②在分享各自经验的基础上，通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论；

③促进团队与个人知识或技能水平不断提高，进而实现团队层面知识与技能相对持久变化。

第三步，辨析选项。

A项：举行野外拓展训练，不属于“通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论”，不符合定义；

B项：小王为了自身发展学习英语，未体现“团队”，不符合定义；

C项：宿舍女生相互监督一起自习，不属于“通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论”，不符合定义；

D项：销售部为了提高整体业绩，体现了“为了满足团队和个人的发展需求”，推选优秀代表定期与大家分享销售经验，属于“在分享各自经验的基础上，通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论”，符合定义。

因此，选择D选项。

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“为了满足团队和个人的发展需求”、“在分享各自经验的基础上，通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验，反思结果”、“促进团队与个人知识或技能水平的不断提高，进而实现团队层面知识与技能的相对持久化”。

第二步：逐一分析选项。

A项：项目组进行野外拓展训练，不符合“在分享各自经验的基础上，通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验，反思结果”，不符合定义，排除；

B项：小王在上班期间和同事学英语，是为了个人能力的提升，不符合“促进团队与个人知识或技能水平的不断提高，进而实现团队层面知识与技能的相对持久化”，不符合定义，排除；

C项：宿舍全体女生为了获得奖学金互相监督自习，不符合“在分享各自经验的基础上，通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验，反思结果”，不符合定义，排除；

D项：销售部定期分享销售经验，符合“在分享各自经验的基础上，通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验，反思结果”、“促进团队与个人知识或技能水平的不断提高”，符合定义，当选。

故正确答案为D。46.网络防火墙就是位于计算机和它所连接网络之间的一种硬件。（

）

A.正确

B.错误

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查信息技术知识。

第二步，防火墙（Firewall），也称防护墙，是由Check

Point创立者Gil

Shwed于1993年发明并引入国际互联网（US5606668（A）1993-12-15），是位于计算机和它所连接网络之间的一种硬件。

因此，本题正确。

47.如果程序设计没有问题，那么或者是硬件故障或者是输入有误；但是，实际上输入正确。

根据以上陈述，可以得出：

A.程序设计有问题

B.如果硬件没有故障，那么程序设计有问题

C.程序设计没有问题

D.如果硬件有故障，那么程序设计没有问题参考答案：B

解题思路：第一步：翻译题干，利用充分必要条件。

程序设计没问题⇒硬件故障∨输入有误；事实信息：－输入有误

第二步：从事实信息开始推导，得出结论。

根据逆否规则，从题干推导关系可知“－（硬件故障∨输入有误）⇒－程序设计没问题”，根据摩根规则，命题可转换为“（－硬件故障∧－输入有误）⇒－程序设计没问题”。已知“－输入有误”，如果再满足“－硬件故障”这一条件，则可推出“－程序设