版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020-2021学年度江苏省通用高一上学期期末考试生物试卷必修1新人教版一、选择题1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,错误的是()A.P是核糖及核苷酸的组成元素B.二肽与双缩脲试剂反应不呈现紫色C.胆固醇是动物细胞膜的重要成分D.由蛋白质和糖类组成的结构具有识别信号分子的作用【答案】A【解析】【分析】糖类和脂肪只含C、H、O三种元素,核酸含有C、H、O、N、P五种元素。【详解】A、核糖只含C、H、O三种元素,核苷酸含C、H、O、N、P五种元素,A错误;
B、二肽只含一个肽键,与双缩脲试剂反应不呈现紫色,B正确;
C、胆固醇是动物细胞膜的重要成分,C正确;
D、由蛋白质和糖类组成的结构是糖蛋白,位于细胞膜外侧,具有识别信号分子的作用,D正确。
故选A。2.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNAB.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物【答案】B【解析】【分析】【详解】A、据题干信息可知,叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNA,A正确;B、细胞膜是单层膜结构,B错误;C、图中原始真核生物细胞内的叶绿体的外膜来源于细胞自身的细胞膜,内膜来源于蓝藻的细胞膜,所以二者在成分上有差异,C正确;D、有图中信息可知,被吞噬而未被消化的蓝藻可以进行光合作用,为原始真核生物提供了有机物,D正确。故选B。【定位】原核细胞和真核细胞的结构异同和亲缘关系3.生命活动离不开细胞,下列有关细胞代谢的叙述正确的是A.单个细胞均能完成各种生命活动B.细胞的增殖、分化、凋亡和坏死对生物体的生长发育都有积极意义C.剧烈运动过程中,人体肌肉细胞产生的CO2量等于消耗的O2量D.不向外界释放CO2的叶肉细胞,说明细胞没有进行呼吸作用【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞代谢的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】A、多细胞生物体内细胞由于细胞分化,每一个细胞有特定的生理功能,但不能完成各种生命活动,A错误;B、细胞的增殖、分化、衰老和凋亡等生命活动,对生物体的生存和发展具有重要意义,细胞坏死是指细胞受到极端的物理、化学因素作用或受到严重的病理性刺激,正常的代谢活动受到破坏或中断而引起的细胞损伤和死亡,往往会引发炎症反应,对生物体往往是不利的,B错误;C、人在剧烈运动过程中,即进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸,无氧呼吸的产物是乳酸,无二氧化碳的释放,因此人在剧烈运动过程中肌肉细胞产生的二氧化碳等于消耗的氧气,C正确;D、不向外界释放CO2的叶肉细胞,说明细胞的呼吸作用速率等于或小于光合作用速率,D错误。故选C。4.如图为某细胞结构示意图。下列叙述正确的是()
A.①②④属于生物膜系统B.结构③能增大细胞膜的面积C.⑤具有选择透过性,而⑥具有全透性D.细胞膜不同部位的化学成分和功能相同【答案】B【解析】【分析】分析题图:该图没有细胞壁,大液泡,为动物细胞结构示意图,其中①为内质网,②为细胞膜,③为微绒毛,④为中心体,⑤为核膜,⑥为核孔。【详解】A、④中心体无膜结构,不属于生物膜系统,A错误;
B、结构③突起可以增大细胞膜的面积,B正确;
C、⑤核膜和⑥核孔均具有选择性,C错误;
D、细胞膜不同部位的蛋白质种类不一定相同,功能也不一定相同,D错误。
故选B。5.如图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是()A.护肤品中的甘油通过方式①进入皮肤细胞B.加入蛋白质变性剂会降低②的运输速率C.吞噬细胞可通过方式③吞噬病原体D.血浆中的碘通过方式②协助扩散进入甲状腺滤泡上皮细胞【答案】D【解析】【分析】分析题图可知:①是自由扩散,②是主动运输,③是胞吞。【详解】甘油通过自由扩散方式进入细胞,A正确;②是主动运输,需要载体和能量,ATP酶化学本质是蛋白质,因此加入蛋白质变性剂会降低②的运输速率,B正确;吞噬细胞可通过胞吞的方式(③)吞噬病原体,C正确;血浆中的碘通过主动运输进入甲状腺滤泡上皮细胞,D错误。因此,本题答案选D。6.“验证酶的催化效率”的实验结果如下图所示。实线表示在最适温度下过氧化氢酶催化的结果,虚线表示相同温度下二氧化锰催化的结果。下列有关叙述错误的是()A.过氧化氢酶能提供过氧化氢分子活化所需的能量B.在酶催化下,过氧化氢分解速率逐渐减小C.若降低温度,M点右移D.该实验可以说明酶具有高效性【答案】A【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA。2、酶的特性:①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高,温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活。3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。4、题图分析:二氧化锰和过氧化氢酶都能催化过氧化氢的水解,在适宜的条件下,图中显示二氧化锰的催化需要的时间长,该实验能说明酶具有高效性。【详解】A、过氧化氢酶是生物催化剂,其催化原理是降低化学反应所需要的活化能,不能提供过氧化氢分子活化所需的能量,A错误;B、根据题中曲线,过氧化氢酶催化曲线下降幅度越来越小,说明在酶催化下,过氧化氢分解速率逐渐减小,B正确;C、题中曲线是在最适温度下测定的,若降低温度,则酶活性降低,反应时间变长,M点右移,C正确;D、该实验说明过氧化氢酶的催化效率高于二氧化锰的催化效率,即酶具有高效性,D正确。故选A。7.如图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图(M表示酶,Q表示能量,甲、乙表示化合物),下列叙述正确的是A.吸能反应伴随着甲的形成,能量由Q2提供B.两分子葡萄糖合成一分子蔗糖的过程中,物质甲的量增多C.物质乙由腺嘌呤和核糖组成,是构成RNA基本单位之一D.Q1可以来源于光能,Q2不能转化为光能,M1和M2不是同一种酶【答案】A【解析】【分析】考点是ATP,涉及ATP的结构和RNA的关系、ATP的来源和利用、二糖的组成等,综合考查基本知识的理解和识记情况。【详解】吸能反应伴随着ATP的水解,故伴随着甲ADP的形成,能量由Q2提供,A正确。蔗糖是由葡萄糖与果糖缩合而成的,B错误.物质乙为AMP,由腺苷和一个磷酸基团组成,C错误。Q2即ATP水解释放的能量可以转化为光能,如萤火虫发光,D错误。【点睛】ATP来源于光合作用和呼吸作用;一分子麦芽糖由两分子的葡萄糖组成;一磷酸腺苷即腺嘌呤核糖核苷酸。8.下图的纵坐标表示某种植物O2吸收相对速率的变化(非适宜条件下),下列说法不正确的是A.可以判断D点开始进行光合作用B.降低土壤中的Mg2+浓度,一段时间后D点将向右移C.提高大气中的CO2浓度,E点将向右下移D.该植物呼吸作用消耗O2的相对速率是4【答案】A【解析】【分析】据图分析,光照强度为0时,植物细胞只能进行呼吸作用,因此曲线与纵坐标相交的点代表呼吸作用强度;随着光照强度的增加,光合速率逐渐增加,在D点以前光合速率小于呼吸速率;D点为光补偿点,该点光合速率与呼吸速率相等;D点以后光合速率大于呼吸速率;E点对应的光照强度为光饱和点,该点光合速率达到最大值。【详解】根据以上分析已知,D点以前就进行光合作用了,A错误;降低土壤中的Mg2+浓度,则叶绿素合成不足,导致光合速率降低,因此一段时间后D点将右移,B正确;提高大气中的CO2浓度,光合速率增强,因此E点将向右下移,C正确;根据以上分析已知,曲线与纵坐标相交的点代表呼吸作用强度,即该植物呼吸作用消耗O2的相对速率是4,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的过程,明确纵坐标的含义代表的实际上是净光合速率,是光合速率与呼吸速率的差值,并能够弄清楚各点或线段之间可以进行的代谢类型及其大小关系。9.某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响,实验过程及结果如表所示,其中蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。下列相关叙述错误的是()组别实验操作蓝色消失时间(min)叶绿体悬浮液试剂1试剂2光照强度CO2甲5mL0.1%DCPIP溶液5~6滴含M的细胞等渗溶液2mL3klx未通入30乙5mLY60丙5mL含M的细胞等渗溶液2mL1klx65丁5mLY120A.分离细胞中叶绿体常用的方法是差速离心法B.实验乙、丁中的Y为2mL细胞等渗溶液C.实验说明水溶性物质M能促进光反应D.若实验条件不变,蓝色消失后氧气仍可持续产生【答案】D【解析】【分析】本实验的自变量是不同的光照强度和有无M,因变量是蓝色消失的时间。【详解】A、分离细胞器一般采用差速离心法,A正确;
B、乙和丁分别作为甲和丙的对照实验,应遵循单一变量原则,所以Y为细胞等渗溶液2mL,B正确;
C、蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色,而光反应可产生还原剂NADPH,分析表中数据,甲与乙(或丙与丁)比较,可知加入水溶性物质M则蓝色消失的时间变短,说明物质M能促进光反应,C正确;
D、因实验未通入CO2,暗反应不能为光反应提供ADP和Pi,所以光反应不能持续进行产生氧气,D错误。
故选D。10.如图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程,字母代表有关物质,数字代表代谢过程,相关叙述正确的是()
A.过程①③⑤在生物膜上进行B.过程①②③都需要ADP和PiC.物质C、D、E中都含HD.物质A中的元素不只来自水【答案】B【解析】【分析】据图分析,①表示有氧呼吸第三阶段,②表示有氧呼吸第一、第二阶段,③表示光反应阶段,④表示暗反应阶段三碳化合物的还原,⑤表示暗反应阶段二氧化碳的固定;A表示氧气,B表示水,C表示[H],D表示二氧化碳,E表示ATP和NADPH,F表示Pi、ADP和NADP+。【详解】A、图中⑤表示暗反应阶段二氧化碳的固定,发生在叶绿体基质中,A错误;B、过程①②③都有ATP的合成,因此都需要ADP和Pi,B正确;C、物质D为二氧化碳,不含H,C错误;D、物质A表示氧气,全部来自光反应阶段水的光解,D错误。故选B。11.如图是真核细胞中3种不同的生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列分析正确的是()A.甲图中的生物膜是类囊体膜B.乙图中的生物膜上发生的反应属于光反应,其产生的O2参与同一细胞内的甲过程需穿过5层膜C.丙图中的生物膜上的受体只能与特定的信号分子相结合实现信息的传递D.图示的三种生物膜的组成成分不同且三个生理过程不能发生在同一细胞中【答案】C【解析】【分析】分析题图:甲表示有氧呼吸的第三阶段,场所是线粒体内膜;乙表示光反应,场所是类囊体膜;丙上有糖类,应该是细胞膜。【详解】A、甲图生物膜上发生了[H]和O2结合生成水的过程,因此该生物膜是线粒体内膜,A错误;
B、乙图上发生的是水的光解,在类囊体薄膜上进行,产生的O2参与同一细胞内的甲过程,即有氧呼吸第三阶段,需穿过4层膜,叶绿体和线粒体各2层膜,B错误;
C、丙图生物膜上含糖蛋白,表示细胞膜,细胞膜上的受体与信息分子特异性结合实现细胞间的信息交流,C正确;
D、不同生物膜的组成成分不完全相同,但题图所示三个过程可同时发生在同一个细胞中,比如植物的叶肉细胞,D错误。
故选C。12.下图表示细胞生命历程中的两个过程,有关叙述错误的是A.①②过程分别表示细胞分裂和细胞分化 B.甲、乙、丙3种细胞的染色体数目相同C.甲、乙、丙3种细胞中遗传信息的执行情况不同 D.经过②过程细胞的全能性丧失【答案】D【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。4、细胞体积越小,细胞相对表面积越大,细胞的物质运输效率越高。【详解】①②过程分别表示细胞分裂和细胞分化,A正确;甲、乙、丙有同一个细胞分裂分化而来,故3种细胞的染色体数目相同,B正确;甲、乙、丙3种细胞由细胞分化而来,细胞分化的实质是细胞中遗传信息的执行情况不同,C正确;经过②细胞分化过程的细胞,具有一定的全能性,D错误;故选D。【点睛】本题结合图解,考查细胞分裂、分化等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;能结合所学的知识准确判断各选项。13.凋亡素是人体内固有的天然蛋白,将凋亡素注入癌症患者体内,凋亡癌细胞,控制肿瘤;将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内,能加速尾部的消失。下列说法正确的是A.凋亡素能加快癌细胞的分裂和分化B.凋亡素能激活细胞死亡基因可特异性杀死癌细胞C.蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体体现D.蝌蚪发育过程中凋亡素能使其细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡【答案】C【解析】【分析】
【详解】A、凋亡素能凋亡癌细胞,控制肿瘤,说明凋亡素能抑制癌细胞的分裂,故A错误;B、凋亡素能凋亡癌细胞,也能加速蝌蚪尾部细胞的凋亡,说明凋亡素没有特异性,故B错误;C、蝌蚪尾部的自溶是细胞的正常凋亡,故C正确;D、蝌蚪尾巴的消失是细胞凋亡速度大大快于细胞产生的原因导致的,故D错误。故选C。14.下图是有丝分裂过程中染色体和核DNA数量变化曲线,下列分析正确的是A.ab段核DNA复制,染色体数目加倍B.fg段染色体数与DNA分子数比例为1:1C.gh段着丝点分裂,姐妹染色单体数目加倍D.cd段核DNA数量减半是由于DNA平均分配到2个子细胞核中【答案】D【解析】【分析】染色体复制的实质是DNA复制,染色体复制在有丝分裂间期,染色体复制会导致DNA数目加倍。染色体数目加倍的时期在有丝分裂后期,着丝点一分为二,姐妹染色单体消失。【详解】A、据图分析,ab段核DNA复制,DNA含量加倍,而染色体数目不变,A错误;B、fg段染色体数与DNA分子数比例为1:2,B错误;C、gh段着丝点分裂,姐妹染色单体消失,C错误;D、cd段核DNA数量减半是由于DNA平均分配到2个子细胞核中,D正确。故选D。
【点睛】二、选择题15.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.核孔对核内外某些大分子物质的交换具有选择性B.蓝细菌细胞内没有叶绿体,但可以进行光合作用C.内质网广泛地分布在各类细胞中,是有机物合成的“车间”D.线粒体与叶绿体通过相同的方式扩大了膜面积,提高了相关生理活动的效率【答案】AB【解析】分析】1、核孔是大分子物质进出细胞核的通道,但具有选择性。2、内质网是某些大分子物质的运输通道;加工蛋白质;与糖类、脂质的合成有关。【详解】A、核孔是生物大分子进出细胞核的通道,具有选择性,如蛋白质、RNA等大分子可通过核孔进出细胞核,但DNA不能通过核孔进出细胞核,A正确;B、蓝细菌是原核生物,细胞中没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,B正确;C、原核细胞中没有内质网,真核细胞中才有内质网,C错误;D、线粒体与叶绿体增大膜面积的方式不同,叶绿体增大膜面积的方式是类囊体形成基粒,线粒体增大膜面积的方式是内膜向内折叠形成嵴,D错误。故选AB。16.如图是酵母菌呼吸作用示意图,下列相关叙述正确的是()A.物质a是二氧化碳,都在细胞质基质中产生B.试剂甲是重铬酸钾,现象Z为橙色变为灰绿色C.等量的葡萄糖在条件Y下产生的能量多于在条件X下产生的能量D.O2与有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]在线粒体内膜上反应生成物质b【答案】BCD【解析】【分析】1、酵母菌有氧呼吸可以分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中反应式:C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二阶段:在线粒体基质中进行反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的。反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)2、酵母菌无氧呼吸:在细胞质基质中反应式:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量【详解】A、图中条件X下产生酒精,说明酵母菌进行了无氧呼吸,产生CO2的场所为细胞质基质;条件Y下酵母菌进行有氧呼吸,产生CO2的场所为线粒体基质,A错误;B、酵母菌无氧呼吸产生的酒精,在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色,B正确;C、条件X下酵母菌进行无氧呼吸,而条件Y下酵母菌进行有氧呼吸,所以等量的葡萄糖在条件Y下产生的能量多于在条件X下产生的能量,C正确;D、酵母菌进行有氧呼吸时,O2与有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]在线粒体内膜上反应生成物质b(H2O),D正确。故选BCD。17.下图是细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。下列叙述正确的是:
A.物质通过离子通道不需要消耗ATPB.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的特异性C.膜蛋白在细胞膜上的分布是对称的D.人体肌肉细胞中氧气的跨膜运输的方式是①【答案】AB【解析】【分析】根据题图可知,图中①表示自由扩散,②表示协助扩散,③表示主动运输,据此分析。【详解】A、离子通道是一种通道蛋白,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过,因此物质通过离子通道不需要消耗ATP,A正确;B、载体蛋白和通道蛋白均具有一定的特异性,B正确;C、根据图示可知,膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的,C错误;D、图中①表示物质由细胞内向细胞外运输,与人体肌肉细胞中氧气的跨膜运输的方向不同,D错误。故选AB。18.关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述错误的是A.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中,没有进行对照B.探究pH对酶活性影响的实验与探究酶活性的最适pH实验,温度都属于无关变量,两实验的自变量、因变量相同,但实验组数设置有所不同C.观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中,滴加蔗糖和清水,属于自变量,原生质层位置变化为因变量,该实验不存在对照D.探究温度对淀粉酶活性影响实验中,淀粉酶的浓度是自变量,不同温度条件下淀粉遇碘变蓝程度是因变量【答案】ACD【解析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组;对照组在实验中起对照作用。对照实验的设计应遵循单一变量原则、对照原则及科学性原则等。【详解】A、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中,也存在对照实验,如蛋白质鉴定实验时,留出了一部分样液不加双缩脲试剂作为本实验对照,A错误;
B、探究pH对酶活性影响的实验中自变量为PH,温度为无关变量,探究酶活性的最适pH实验中自变量也是PH,温度也属于无关变量,两实验的自变量、因变量相同。探究酶活性的最适pH实验中应设置一系列不同的PH值相互对照,实验组数相对于探究pH对酶活性影响的实验的组数要多,B正确;
C、观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中,滴加蔗糖溶液前与滴加蔗糖溶液后进行对照,滴加清水后与滴加蔗糖溶液后进行对照,实验中存在自身前后对照,C错误;
D、探究温度对淀粉酶活性影响实验中,温度是自变量,不同温度条件下淀粉遇碘变蓝程度是因变量,D错误。故选ACD。19.线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是A.有氧呼吸过程产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质B.细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应C.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATPD.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸第三阶段发生的反应是[H]与氧气结合形成水,场所在线粒体内膜,根据题意,细胞色素c参与有氧呼吸的第三阶段反应,且细胞色素c引起细胞凋亡的前提是必须与Apaf-1蛋白结合,据此分析。【详解】A、有氧呼吸第一阶段和第二阶段都产生[H],场所为细胞质基质和线粒体基质,A正确;B、[H]与氧气结合形成水发生在线粒体内膜,是有氧呼吸第三阶段,故细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应,B正确;C、有氧呼吸第一阶段和第二阶段也能合成ATP,故细胞色素c功能丧失的细胞也能合成ATP,C错误;D、根据题意,细胞色素c与Apaf-1蛋白结合后才引起细胞凋亡,因此若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡,D正确。故选C。20.利用装置甲,在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的“圆叶”,抽出空气,进行光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述正确的是()A.从图乙可看出,F植物适合在较强光照下生长B.光照强度为1klx,装置甲中放置植物E叶片进行测定时,液滴向左移动C.光照强度为3klx时,E、F两种植物的叶片合成有机物的速率之比为3∶2D.光照强度为6klx时,装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间短【答案】BCD【解析】【分析】图甲装置中为二氧化碳缓冲液,装置中变化的是氧气的含量,叶圆片的净光合速率大于0时,氧气含量增加,着色液滴右移,叶圆片的净光合速率小于0时,氧气含量减少,着色液滴左移,叶圆片的净光合速率等于0时,氧气含量不变,着色液滴不动。图乙为光照强度对光合作用强度的影响,绿色植物E的叶圆片最大净光合速率为50ml/10cm2.h,绿色植物F的叶圆片最大净光合速率为30ml/10cm2.h。【详解】由图可知,E植物在较强光照强度下净光合速率大于F植物,说明E植物更适合在较强光照下生长,A错误,由图乙可知,光照强度为1klx,植物E的净光合速率(-10ml/10cm2.h)小于0,即需要从外界吸收氧气,故装置甲中放置植物E叶片进行测定时,液滴向左移动,B正确;光照强度为3klx时,E、F两种植物的叶片净光合速率相等,均为10ml/10cm2.h,而E植物的呼吸速率为-20ml/10cm2.h,F植物的呼吸速率为-10ml/10cm2.h,所以E、F两种植物合成有机物的速率之比为30∶20=3:2,C正确;光照强度为6klx时,E植物的净光合速率大于F植物,细胞间充满的氧气较多,故装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间短,D正确。故选BCD。三、非选择题21.蛋白质是生命活动主要承担者。对于生物体而言,蛋白质的“生老病死”至关重要。2004年诺贝尔化学奖获得者研究发现:一种被称为泛素的多肽在需要能量的蛋白质降解过程中起重要作用。泛素激活酶E1将泛素分子激活,然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上。这一过程不断重复,靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快被送往细胞内一种称为蛋白酶体的结构中进行降解,整个过程如下图所示。请分析回答:(1)蛋白质在生物体内具有多种重要功能。依上述材料可推测出蛋白质的一项具体功能是____。
(2)泛素调节的蛋白质降解过程中所需能量主要来自__物质。
(3)蛋白酶体所含的酶最可能是____。
(4)细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,从分子水平上分析,其原因是___________。【答案】(1).催化作用(2).糖类(3).蛋白酶(4).它们虽都是蛋白质,但其分子结构不同【解析】【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样,①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体。【详解】(1)由题意可知,泛素的多肽在蛋白质降解过程中起重要作用,由此可以推出蛋白质具有催化作用。(2)糖类是主要的能源物质,泛素在降解蛋白质过程中需要的能量来自糖类的氧化分解。(3)由题图可知,泛素与蛋白质结合的复合物送入蛋白酶体中进行降解,蛋白酶体所含的酶最可能是蛋白酶。(4)蛋白质结构的多样性决定功能的多样性,细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,从分子水平上分析,其原因是它们虽都是蛋白质,但其分子结构不同。【点睛】答题关键在于掌握蛋白质的结构与功能。22.如图是各种细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:
(1)图甲细胞中参与构成生物膜系统的有________________(填序号)。(2)如果甲细胞能分泌抗体,则与其合成、运输及分泌相关的细胞器有________(填序号)。(3)图甲和图丙在结构上根本区别是图丙细胞_____。它们都具有的细胞器是_______。(4)如果图乙为根尖细胞,不应该有的细胞器是[]_____________。(5)结构④在图乙细胞的作用是与________(填标号)的形成有关。【答案】(1).②④⑥⑦⑨(2).①④⑥⑦(3).无核膜包围的成形细胞核(4).核糖体(5).⑧叶绿体(6).①【解析】【分析】甲图是动物细胞亚显微结构模式图,①是核糖体,蛋白质合成场所;②是细胞膜,具有一定的流动性结构特点和选择透过性的功能特性;③是中心体,与动物细胞有丝分裂有关;④是内质网,脂质的合成场所;⑤是细胞质基质,是新陈代谢的主要场所;⑥是线粒体,是有氧呼吸主要场所;⑦是高尔基体;⑧是核仁;⑨核膜。乙图是植物细胞亚显微结构示意图,①是细胞壁;②是大液泡;③是线粒体;④是高尔基体;⑤是细胞核;⑥是内质网;⑦是核糖体;⑧是叶绿体。丙图是细菌的模式图,1是纤毛,2是拟核,大型环状DNA分子,3是鞭毛,4是核糖体。【详解】(1)生物膜系统主要由细胞中的细胞膜、核膜及各种细胞器膜构成,故甲细胞中参与构成生物膜系统的有②细胞膜、④内质网、⑥线粒体、⑦高尔基体、⑨核膜。(2)抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成与分泌过程为:①核糖体合成蛋白质→④内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→⑦高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要⑥线粒体提供能量,所以与抗体合成、运输与分泌相关的细胞器有①④⑥⑦。(3)图甲所示为真核细胞,图丙所示为原核细胞,两者的根本区别为是:甲有核膜包被的细胞核,丙没有。原核细胞只有核糖体这一种细胞器,故它们都具有的细胞器是核糖体。(4)如果乙为根尖细胞,不应该有的细胞器是⑧叶绿体。(5)图乙中的结构④高尔基体与①细胞壁的形成有关。【点睛】本题主要考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞膜的功能,细胞器之间的协调配合,难度较小。23.下图为植物根尖根毛细胞的模式图,据图回答下列问题。(1)图中所示各种细胞的来源是___________,根毛细胞和F细胞的形态、功能等不同,其原因是_________。(2)通常情况下根毛细胞能从土壤中吸水,图中与这一功能有关的结构字母符号及名称是_________,根毛细胞能从土壤中吸水的原因是_________。(3)图2中根细胞吸收NO3-和SO42-的方式为_________。小陈同学判断“土壤氧气为0或不足时,植物将以被动运输吸收无机盐。”请对此判断做出评价并说明理由:_________。(4)如果给土壤施肥过多,会产生“烧苗”现象,请画出施肥过多后图中所示根毛细胞的示意图_________。(5)根据图中所示结构和功能,下列表述错误的是_______①通常情况下F细胞比根毛细胞的渗透压低,所以能从根毛细胞中获得水分②若用碱性染料对上述细胞进行染色,可观察到某些细胞有清晰的染色体③A、B结构同时控制NO3-等离子进入细胞,为植物提供无机盐④土壤中的NO3-随着水以扩散方式进入细胞【答案】(1).根尖分生区细胞的分裂分化(2).基因的选择性表达(3).D液泡(4).根毛细胞细胞液的浓度(渗透压)高于土壤溶液,使根毛细胞能够渗透吸水(5).主动运输(6).不准确,植物细胞无氧呼吸可为主动运输提供ATP(7).(要画出质壁分离的细胞,包括细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞核)(8).①②③④【解析】【分析】1、根毛细胞中A是细胞壁,B是细胞膜,C是细胞质,D是液泡,E是细胞核。2、根据根吸收离子速率图可知,随着氧气浓度的升高,吸收离子的速率先增高,而后趋于稳定,因此该吸收方式为主动运输,此时限制离子吸收速率的因素主要是细胞膜上载体的数量是有限的。【详解】(1)图中所示各种细胞均由根尖分生区细胞的分裂分化而来的,同一植株细胞形态和功能各不相同原因是基因的选择性表达。(2)通常情况下根毛细胞能从土壤中吸水,是因为成熟细胞具有中央大液泡,液泡中细胞液的浓度(渗透压)高于土壤溶液,使根毛细胞能够渗透吸水。(3)由图可知,图2中根细胞吸收NO3-和SO42-的与氧气浓度有关,说明该吸收方式需要能量,因此为主动运输。图示可知,氧气浓度为0时,不能说明细胞没有能量,无氧呼吸也可以产生能量,并能将能量储存在ATP中,供给生命活动。(4)如果给土壤施肥过多,导致土壤中的浓度大于细胞液浓度,使得植物细胞发生质壁分离,甚至使植株死亡,如图所示:。(5)①通常情况下F细胞比根毛细胞的渗透压高,所以能从根毛细胞中获得水分,①错误;②进行有丝分裂的细胞才有可能观察到染色体,该图为根毛区细胞,都是成熟细胞,正常状态下没有分裂能力,②错误;③A为细胞壁,没有控制物质进出细胞的能力,③错误;④土壤中的NO3-随着水以主动运输的方式进入细胞,④错误;故选①②③④。【点睛】呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸也能产生能量。24.黄瓜是日光温室中栽培最普遍的蔬菜。图1为黄瓜叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图。图2为不同温度和光照强度下温室栽培黄瓜的光合速率示意图。请回答下列问题:(1)图1中的三碳糖可被转化为__后进入乙,继而被乙彻底氧化分解。叶肉细胞中产生[H]的场所有________。
(2)图2中Q点、P点处,限制植物光合速率的主要因素分别是_____;图中n~m段,随着光照强度增大,光合速率增大的原因是_________。
(3)若图2中CO2浓度适宜,当降低CO2浓度,曲线上的P点将向____移动。根据图2中的实验结果,在生产中可以通过________来达到黄瓜增产的目的。【答案】(1).丙酮酸(2).类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质(3).光照强度、CO2浓度(4).光合色素吸收的光越来越多,光反应能力越来越强,光反应速度越来越大(5).左下(6).增加光照强度、适当提高温度【解析】【分析】由图1可知,甲表示叶绿体,乙表示线粒体。由图2可知,植物在25℃条件下比在15℃条件下光合速率高。【详解】(1)在氧气充足的条件下,叶绿体产生的三碳糖在细胞质基质分解为丙酮酸,然后进入线粒体基质中,彻底氧化分解成CO2;叶肉细胞中能进行光合作用和呼吸作用,所以产生[H]的场所有叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质。(2)图2中Q点还没有达到平衡,限制植物光合速率的主要外界因素是光照强度;P点时植物已经达到光饱和点,限制此点光合速率的主要外
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 淮阴工学院《理论物理概论Ⅳ》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 航空轮胎相关行业投资规划报告
- 滴眼剂行业相关投资计划提议范本
- 2024年咨询服务合同:费用结算与服务范围
- 涵闸防渗漏施工方案
- 绿色餐饮环保方案
- 科技型企业建立人才激励机制研究
- 2024年人工智能技术研究与应用合同
- 2024年口服降糖药项目立项申请报告模范
- 2024年城市公共服务人员聘用协议
- 民法典 婚姻家庭编课件
- 电气工程及其自动化专业人才需求调研报告(新)5100字
- 火灾后建筑结构鉴定标准cecs 252
- 公务员考试行测答题卡
- 消失模工序工艺作业指导书
- 广西壮族自治区北海市各县区乡镇行政村村庄村名明细居民村民委员会
- 老年人能力评定总表(含老年人日常生活活动能力、精神状态与社会参与能力、感知觉与沟通能力、老年综合征罹患情况)
- 小学英语期中试卷分析(三篇)
- 系动词公开课 完整版PPT
- 土工击实仪不确定度评定
- 无机离子检测
评论
0/150
提交评论