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文档简介
第4页共4页数学教研活动主持词开场白数学教研活动主持词开场白1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！东风西路小学“精彩生命课堂”英语教学研讨会如今开场！首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾：他们是：一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员李老师；区教研室英语教研员王主任；以及学校的领导和老师们。欢送大家参与今天的活动。“精彩生命文化教育”是我校自20xx年开场进展的一项科研主题。本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室，围绕学校生命文化特色作专题研究。今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报，我们将进展以下教学活动：首先由白晶晶老师上研讨课，接下来是工作室局部成员的教研活动；然后是主任对英语精彩生命课堂的解读，最后由各位专家点评指导。下面有请白老师和4、4班的孩子们〔讲完课后〕谢谢白老师为我们带来的这节轻松愉悦、富与激情的英语生命课堂。谢谢孩子们的精彩表现。下面，有请工作室的老师们围绕“精彩生命课堂”对本节课的教学进展研讨。教研活动小结：下面是潘主任对我校英语精彩生命课堂做校本解读。每一项科学研究都离不开专家的`引领和指导，李萍老师作为石家庄英语界的专家，曾为我校屡次培训，可以说，东风西路小学每一位英语老师的成长都离不开李老师的精心培养。今天，我们“精彩生命课堂”英语工作室也非常荣幸的聘请李老师为我们的专家参谋！下面有请石文敏校长为李老师颁发聘书！谢谢李老师!下面就请李老师就今天上午的活动做指导。李老师培训谢谢李老师，相信在您的专业引领下，我们的研究会在科学、有效的道路上早出成果。会后我们将进一步反思，努力去推进我校“精彩生命文课堂”朝着纵深开展。让英语课堂成为学生的生命成长的家园。最后，再一次感谢各位领导、各位同仁和英语组全体老师！谢谢大家！数学教研活动主持词开场白2各位领导、各位老师：大家上午好!欢送参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。今年暑假，在进修学校组织的骨干老师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。第一个环节：课前研讨。首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。下面，有请杨帆老师。(杨帆说课)主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。(与会老师发表意见)主持人：刚刚，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深化，教学设计也更趋科学、合理。第二个环节：公开课和课堂观察。第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问
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