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环境美学的今世使命阅读答案自然作为环境与自然作为其自己是完整不同样的。自然作为其自己以自己为本位,与人没关。而自然作为环境,它就失掉了自己的本体性,成为人的价值物。一方面,它是人的对象,相对于实在的人,它外在于人。但另一方面,当它参加人的价值创立时,就不是人的对象,而是人的一部分,或许说是人的另一体,在这个意义上,环境与人不行分。自然当其作为人的价值物时,主要有两种状况:一是作为资源,二是作为环境。资源主要分为生产资源和生活资源。人要生计和发展,一定要向自然获得生产资源和生活资源,可是一定有个限度,高出限度便可能造成整个生态均衡的严重损坏或某些资源的枯竭。一般来说,环境比资源外延要大,但更重要的是,资源是人打劫的对象,而环境是人的家园。从自然界打劫资源,不论手段怎样,人与自然的关系是对峙的;而将自然界当作环境,不论这里的自然条件怎样,人老是力争实现与自然的和睦。对于此刻人类来说,重要的是要将自然当作我们的家。家,不不过物质性的看法,仍是精神性的看法。环境美的根天性质是家园感,家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的迷恋感、归属感。家的首要功能是居住,居住能够分为三个层级:宜居、利居、乐居。目前各地都在创立人类的宜居环境,提出建设花园城市,保护历史文假名城等诸多主张,但“宜居”在城市功能的各层次中,不过基础,重在环境保护。而“利居”仍旧没有挣脱将环境看作资源的观念。环境一旦成为利用的对象,它与人的关系就存在某种对峙。只有“乐居”,人与环境的关系才不是对峙的,而是和睦的,并且这类和睦拥有亲缘性、感情性、文化性。亲缘性,说明环境与人共生的关系。感情性,说明环境与人的内在心理的关系。文化性,说明乐居拥有丰富而又深刻的文化意味,浓缩提炼了人类文明的精髓,真实表现了家园感。家园感的实现离不开对环境进行建设。环境建设有两种指导理念:一是功利的原则,二是审美的原则。两个原则一定是一致的,且应以审美原则为主导,也就是说能够将工程建设转变为景观建设,让工程既有益于人们的生产与生活,又有益于人类的审美。别的,家园感的实现也离不开环境保护。环境保护一是需要科学技术,二是需要理念。在诸多对于环境保护的理念中,“审美的环境保护”理念有积极意义。这里“美”的组成是丰富的,既有生态方面自然方面的美,也有文明方面的人工的美。这样,“审美的环境保护”不单包括了以生态均衡为最高原则的科学的“真”的保护,并且高于“真”的保护。比方,城市中的湖水被污染了,按“真”的保护,主要在治理污染,在必定程度上恢复它的生态均衡;而按审美的保护原则,不单要治理污染,还要进一步做一些美化,如湖岸种花、湖中养鱼建亭等。环境作为人的家园,既是空间的,也是*。我们应当适量开发自然资源,高度重视保护自然资源,并努力建筑乐居的环境。(摘编自陈望衡《环境美学的今世使命》)以下有关“环境”和“资源”的表述,不切合原文意思的一项为哪一项()作为环境的自然与作为资源的自然都是人的价值物,参加到人的价值创立中。但两者又有所不同。自然作为环境,失掉了自己的本体性,成为人的家园。这类状况下,人老是力争实现与自然的和睦。资源外延小于环境,主要分为生产资源和生活资源。只有改变获得资源的手段,才能令人与自然不再对峙。自然作为资源,能够知足人生计和发展的需求,是人打劫的对象;而不加限制地打劫会造成严重的结果。以下对原文第二段内容的理解和剖析,不正确的一项为哪一项()家的首要功能是居住。人类对家的居住功能的追求表此刻三个方面,分别是宜居、利居、乐居,此中宜居是基础。利居,仍旧把环境作为利用的对象,即重视自然作为资源的价值,忽视自然作为环境的价值。乐居既要表现人与环境的共生关系,又要知足居住者对环境的感情认可,还要表现深沉的文化感,三者缺一不行。环境对人的亲和性与人对环境的迷恋感是家园感的表现。乐居知足了人在环境方面的全面需要,因此乐居是环境建设的最高目标。依据原文的内容,以下理解和剖析不正确的一项为哪一项()因为资源的枯竭会危及人的生计,因此人类要高度重视保护自然环境。但与此同时,适量开发自然资源的工作也不可以停。湖岸植树种花,湖中养鱼建亭等保护环境的做法,不单美化了我们的空间,并且也让家园感拥有了连续性。环境建设的指导原则应重申功利与审美的一致。比如,能够将工程建设转变为景观建设,也就是将审美理念融入工程规划中。“审美的环境保护”理念中“美”的组成是丰富的,它高于科学的“真”的保护,因此保护环境第一要考虑人工美的要素。参照答案:一、(9分,每题3分)【答案】C【分析】本题考察理解文中重要看法的含义。能力层级为B(理解)。解答看法题,要特别注意看法的内涵和外延。本题主要在看法的内涵上设置选项。理解文中重要词语的含义,要注意从整体阅读理解的角度出发,将词语放在特定的语言环境中去剖析,在明确词语所在语句的句意、所在段落的含义、所在语段前后关系的基础长进行理解。本题中C项,原文表述是“从自然界打劫资源,不论手段怎样,人与自然的关系是对峙的”,很明显,改变手段不行能改变人与自然的对峙关系。【答案】A【分析】本题考察“挑选并整合文中的信息”的能力。注意联系题肢前后剖析。要理清语段构造,找出选项相对应的内容地区,依次挑选。原文内容与选项保持一致,选项与题干要能组成因果关系。本题中A项,原文表述是“居住能够分为三个层级”,A项却变为“人类追求的三个方面”,有悖文意。【答案】D【分析】本题考察“剖析归纳作者在文中的看法态度”的能力。解答本题要注意以下两个问题。(1)要着眼于全文,不可以只盯住局部。要掌握重点句子的意思,如各段的开端句、结束句,文章的结论性句子等,掌握这些

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