素描临摹创意手_第1页
素描临摹创意手_第2页
素描临摹创意手_第3页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

心园·米罗国际美主编：心园·一、命题与说明：课件名称：《创意的手课程说明：以手为，有目的、有意识地去组织画面的内容能集中和明确.教师要学会举一反三，不能照抄本课件内容，课件参考。本次和发现使用趣味性的引导启发儿童的想象力教师照抄本课件使用。要尊重学生的个性发展务必遵循儿童中心论实施教学教师只是主导，不是主体。教学方法：引导、提示、示范、启发式教二、媒介1素描 素描联想 素描的观2创作纸（是否裱纸 他其三、10个则到附近的矿场工作赚钱，4场工作的那一个再到艺术学院读书，由道梦想!”说：“不，弟弟，我上不了艺术学院了.太迟了.4年的矿场工作，右手患有严伟大的作品称为“祈祷之手”。1540分钟2B描151、将镜子里的画面都完整化（6B画出桌子的固有色，1、科普（丢勒丢勒[2]少年时曾追随父亲习艺，他对绘画表现出特殊的才能，13岁时就能真的画自己的肖像，19岁时为父亲所画的肖像已充分显示他成素描功力可与达·芬奇遥相呼应后来在画家沃格穆（MichaaeelWolgemut）处工作三年。沃格穆特的大工作坊也为丢勒的教父、印刷商兼家安东·柯贝尔格（AntonKoberger）制作木1485年，德国教育在人文主义影响下处于即将进行的前夕，丢勒进入了纽伦堡的一所公立小学。依，，1498年丢勒以充沛的和初得声望的信心画了一幅身穿华贵服装的自（现存马德里的多陈列1490年至1507年，他先后巴塞尔、斯特拉斯堡及等地，并拜会了他仰慕已久的乔万尼·贝里尼（GiovanniBellini）。他不但极力加强自己艺术知识层面，而且着手研究数学、几何学、正在迫近的念头所追索而无法摆脱将要1523年末，丢勒开始写自传，不仅作了自己一生的回顾，而且叙述了他的双亲和他十七个兄弟姊妹及他””

528年，《解剖学原理》脱稿，这是他二十七年来对解剖学研究的结晶。可惜，他没有看到这部1528年4月6日突然了2、交1、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论