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文档简介
得数是10的加法与10减几10以内的加法和减法苏教版
数学
一年级
上册课前导入小朋友们正在踢足球!一共有几个小朋友在踢足球?一共有10个小朋友。探究新知从图中,你还知道些什么?蓝队有6人,黄队有4人。你能根据刚才找到的数学信息,列出算式吗?6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4说一说每一道算式的意思?6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4蓝队6人和黄队4人加起来一共有10人。说一说每一道算式的意思?6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4黄队4人和蓝队6人加起来一共有10人。说一说每一道算式的意思?6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4用一共的10人去掉黄队4人得到蓝队6人。说一说每一道算式的意思?6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4用一共的10人去掉蓝队6人得到黄队4人。6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4如果没有图形的提示,我们还可以怎样算这四道减法算式?可以想10的分与合。可以用想加算减的方法。试一试:把10个花片抛一抛,写出算式。+ =+ =- =- =1.哪两张卡片上的数相加等于10?课堂练习2.1100--0346578921=
141526398703.1+9
=106789+
4+
3+
2+
12+8
=103+7=
104+6=
105+5=
10=
10=
10=
10=
104.2+8=
1010-8=
27+3=
1010-1=
91+9=
106+4=
103+7=
1010-2=
89-9=
05+5=
1010-7=
310-3=
75.比一比,看谁说得多。10
-=+=
106.圈一圈,填一填。每班分2个,够分(
5)个班。这节课你们都学会了哪些知识?我们今天学习了得数是10的加法及相应的减法计算,知道了同一幅图可以写出四道算式,并运用所学的知识解决了一
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