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文档简介
得数是10的加法与10减几10以内的加法和减法苏教版
数学
一年级
上册课前导入小朋友们正在踢足球！一共有几个小朋友在踢足球？一共有10个小朋友。探究新知从图中，你还知道些什么？蓝队有6人，黄队有4人。你能根据刚才找到的数学信息，列出算式吗？6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4说一说每一道算式的意思？6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4蓝队6人和黄队4人加起来一共有10人。说一说每一道算式的意思？6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4黄队4人和蓝队6人加起来一共有10人。说一说每一道算式的意思？6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4用一共的10人去掉黄队4人得到蓝队6人。说一说每一道算式的意思？6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4用一共的10人去掉蓝队6人得到黄队4人。6+4=
104+6=
1010-4=
610-6=
4如果没有图形的提示，我们还可以怎样算这四道减法算式？可以想10的分与合。可以用想加算减的方法。试一试：把10个花片抛一抛，写出算式。＋ =＋ =－ =－ =1.哪两张卡片上的数相加等于10？课堂练习2.1100－－0346578921=
141526398703.1＋9
=106789＋
4＋
3＋
2＋
12＋8
=103＋7=
104＋6=
105＋5=
10=
10=
10=
10=
104.2＋8=
1010－8=
27＋3=
1010－1=
91＋9=
106＋4=
103＋7=
1010－2=
89－9=
05＋5=
1010－7=
310－3=
75.比一比，看谁说得多。10
－=＋=
106.圈一圈，填一填。每班分2个，够分（
5）个班。这节课你们都学会了哪些知识？我们今天学习了得数是10的加法及相应的减法计算，知道了同一幅图可以写出四道算式，并运用所学的知识解决了一
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