版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.芯片是内含集成电路的硅片,下图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.硅元素属于金属元素B.硅元素的原子序数为14C.硅元素的相对原子质量为28.09gD.硅元素是地壳中含量最高的元素2.进行化学实验,观测实验现象,通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是()A.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体能与石蕊反应B.在某化肥中加入碱液,无氨味,说明该化肥一定不是氮肥C.高锰酸钾受热后,固体质量减少了,说明化学反应前后各物质的质量总和不相等D.把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的铜生成,说明铁比铜活泼3.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()A. B. C. D.4.某同学梳理以下知识:①能改变化学反应速率,而本身的质量和性质在反应前后都不变的物质叫做催化剂。②中国芯的芯片基材主要是高纯硅,硅由分子构成。③洗洁精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用。④点燃氢气等可燃气体前,均先检验气体的纯度。⑤溶液都是均一、透明的液体。⑥用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂。其中正确的个数有()A.1B.2C.3D.45.下列符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是A.AlB.C60C.HD.Fe2O36.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理中合理的是()A.水和过氧化氢的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸C.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以这种物质中一定含有碳、氢、氧元素D.一切的化学反应遵循质量守恒定律,所以碳酸氢钠加热后固体剩余物质量减轻也符合质量守恒定律7.甲醛的化学式的,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氢原子与水分子中所含的氢原子数目相等,则该溶液中溶质的质量分数为A.47.1% B.52.9% C.62.5% D.88.9%8.明矾和水发生反应生成一种吸附力很强的絮状物,可用来净化水,发生反应的化学方程式为,则X的化学式为A.SO2 B.H2SO4 C.H2S D.H2O29.金属是人类使用的重要的一类物质。下列有关叙述中,不正确的是A.铁是人类最早发现并利用的金属,至今在世界金属产量中也排第一位B.“真金不怕火炼”,原因是金的金属性质很不活泼C.钠的化学性质非常活泼,自然界中没有单质形式存在的钠D.光亮的铁块放入炭火中灼烧后会变黑,原因是表面附上了一层黑色的四氧化三铁10.某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后,记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122x3A.x=24 B.丁可能是催化剂C.反应中甲和丙的质量比是1:2 D.容器内发生的是分解反应11.“绿水青山就是金山银山”,说的是自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法不符合这一理念的是A.使用“无磷洗涤剂”,能有效减少水体污染B.采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,减少“白色污染”D.工业生产中的废水经过处理达标后再排放12.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。下列有关该方法的叙述中不正确的是()A.因为有高温反应炉,所以反应能耗大B.“反应分离”中的基本操作是过滤C.该方法可减少碳排放D.整个过程中只有一种物质可以循环利用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图中A、B、C是钠、氯、溴原子的结构示意图,甲、乙是钠、溴元素在元素周期表中的信息。请据此回答下列问题:(1)上图中甲横线上应填___________,Br的相对原子质量___________。(2)C原子的结构示意图中n=____________;A、B、C中,___________与___________的单质化学性质相似;;A与C形成的化合物的化学式_________________。(3)盐酸(HCl)与氢溴酸(HBr)化学性质相似,下列能与HBr反应的是______________(填标号),写出其中一个反应的化学方程式___________________。A.NaOHB.木炭C.ZnD.紫色石蕊试液14.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.现有接近饱和的丙物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入丙物质;②恒温蒸发溶剂;③.t2℃时,甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是.盐碱湖当地的居民,有“冬天捞碱,夏天晒盐”的结晶方法,冬天捞到的“碱”,其溶解度曲线与图中的相似.在t1℃时,将15g甲物质放入50g水中,充分溶解所得溶液质量g.t1℃时,将甲乙丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中演技的质量分数由大到小的顺序是.15.科学家发现,通过简单的化学反应可以制得甲烷,下图是该反应的微观示意图:该反应的基本反应类型是________;参加反应的A、B两物质的粒子个数比是________。由上图可获得的信息有___________(写一条)。写出甲烷燃烧的化学方程式:____________。16.化学与生活息息相关,请回答下列问题:(1)古代用墨绘制的字画能够保存至今,体现出常温下碳的化学性质___________。(2)常用_________测定土壤溶液的酸碱度。(3)在水的净化过程中,常利用_________的吸附性除去异味和有色物质。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.铁的冶炼和探究取64.0gFe2O3粉末,小组同学用如图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。资料:碱石灰可吸收H2O和CO2。连接装置,先_____,再装入药品。实验时先通入CO,目的是_____。控制A中温度反应,继续通CO至冷却后得到Fe和FeO的黑色固体,装置B中质量增重30.8g。请通过计算回答以下问题:①固体中FeO质量为_____g。②A中反应得到该黑色固体的化学方程式为_____。18.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。指出编号仪器名称:甲_____________;甲烷是一种无色无味的气体,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出。在常温下甲烷的密度比空气小,是一种很好的燃料。实验室中常利用固体的CH3COONa和NaOH加热制得,如果要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体最好选_________装置。收集好气体后的操作是__________。实验室用C装置来制取二氧化碳,使用该套装置制取气体的突出优点是______写出检验二氧化碳化学方程式_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向一定质量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示(1)当加入NaOH溶液的质量为30g时,溶液中的溶质是________(化学式)(2)计算所加NaOH溶液的溶质质量分数______
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【答案解析】A、硅元素属于非金属元素,故A错误;B、硅元素的原子序数为14,故B正确;C、硅元素的相对原子质量为28.09,相对原子质量没有单位,故C错误;D、氧元素是地壳中含量最高的元素,其次是硅元素,故D错误。点睛∶原子序数等于原子核内质子数等于核外电子数,元素分为金属元素,非金属元素和稀有气体元素。2、D【答案解析】A.紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体能与水反应生成酸;B.在某化肥中加入碱液,无氨味,说明该化肥一定不是铵态氮肥;但有可能是氮肥,如尿素;C.高锰酸钾受热后,固体质量减少了,说明化学反应后生成气体逸出;如在密闭容器内进行反应,反应前后各物质的质量总和相等;D.把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的铜生成,说明铁比铜活泼。因在金属活动顺序表中,位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。选D3、D【答案解析】A、用手握住试管,试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好,故A不漏气;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故B不漏气;C、用弹簧夹夹住右边导管,双手捂住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好,故C不漏气;D、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;故选D.【点评】本题考查装置气密性的检查.虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象,判断装置是否漏气.有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错.4、C【答案解析】
①能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质叫做催化剂,故选项错误;②硅属于固态非金属单质,是由硅原子直接构成的,故选项错误。③洗洁精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,故选项正确;④点燃氢气等可燃气体前,为防止发生爆炸,均先检验气体的纯度,故选项正确;⑤溶液是均一、稳定的混合物,但是均一、透明的液体不一定是溶液,如:水,故选项错误;⑥某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂,可用酒精浸泡得到溶液,故选项正确。正确的个数有3个。故选C。【答案点睛】了解常见的酸碱指示剂、催化剂的概念、洗洁精具有乳化作用、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸等是正确解答本题的关键。5、A【答案解析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意思。【题目详解】A、Al属于金属元素,可表示铝元素,表示一个铝原子,还能表示铝这一纯净物,符合题意;B、C60是化学式,不是元素符号,不符合题意;C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,不符合题意;D、Fe2O3是氧化铁的化学式,不是元素符号,不符合题意。故选A。【答案点睛】掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键。6、D【答案解析】
A、水和过氧化氢的组成元素相同,但水是由水分子构成的,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,分子构成不同,它们的化学性质不同,故A不正确;B、酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸,例如碳酸氢钠,故B不正确;C、某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以这种物质中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,故C不正确;D、一切的化学反应遵循质量守恒定律,所以碳酸氢钠加热后固体剩余物质量减轻是生成二氧化碳,符合质量守恒定律,故D正确。故选D。7、C【答案解析】
甲醛的化学式是,1个甲醛分子中含有2个氢原子,1个水分子中含有2个氢原子,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氢原子数与水分子中所含的氢原子数目相等,则甲醛分子和水分子的个数比为1:1;甲醛的相对分子质量为12+1×2+16=30;水的相对分子质量为;该溶液中溶质的质量分数为。故选:C。8、B【答案解析】
根据化学反应中元素种类和原子个数不变,利用化学方程式的微观含义,反应前后铝、钾元素的原子个数相等,故X不含铝、钾元素,反应前硫酸铝钾中有4个硫酸根离子,反应后硫酸钾中有1个硫酸根离子,则3X中应含有3个硫酸根离子,反应前水中有12个氢原子和6个氧原子,反应后氢氧化铝中有6个氢原子和6个氧原子,所以3X有应含有6个氢原子。则3X中应该由6个氢原子和3个硫酸根离子构成,所以X的化学式为H2SO4。故选B。【答案点睛】推测化学方程式中某物质的化学式,根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变。9、A【答案解析】
A.铜是人类最早发现并利用的金属,故错误,符合题意;B.“真金不怕火炼”,原因是金的化学性质很不活泼,故正确,不符合题意;C.钠的化学性质非常活泼,自然界中没有单质形式存在的钠,正确,不符合题意;D.光亮的铁块放入炭火中灼烧后会变黑,原因是铁和氧气反应生成了黑色的四氧化三铁,故正确,不符合题意;故选:A。10、C【答案解析】
A、因为反应前后物质的总质量不变,所以2+30+6+3=12+2+x+3,x=24,故选项说法正确;B、丁的质量在反应前后没有改变,所以丁可能是催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确;C、由题意和质量守恒定律,结合表格信息可知:反应后甲物质的质量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的质量为10g;丙的质量增加了,是生成物,生成丙的质量为:24g-6g=18g,因此反应中甲和丙的质量比是10g:18g=5:9,故选项说法错误;D、该反应可表示为:乙→甲+丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选:C。【答案点睛】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物.质量不变的可能是催化剂。11、B【答案解析】
A、使用“无磷洗涤剂”,能有效减少水体污染,不符合题意;B、采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾,易造成污染,符合题意;C、使用一些新型可降解的塑料,减少“白色污染”,不符合题意;D、工业生产中的废水经过处理达标后再排放,能有效减少水体污染,不符合题意。故选B。12、D【答案解析】
A、因为有高温反应炉,所以反应能耗大,不符合题意;B、在“反应、分离”中发生的反应有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分离CaCO3和NaOH用过滤操作,不符合题意;C、因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一,该方法减少了二氧化碳的排放,不符合题意;D、在反应中,氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、1179.907BCNaBrA、C、D或【答案解析】
(1)第一空横线上应填写原子序数,由图A可推得钠元素的质子数为11,质子数=原子序数,因此应填11;相对原子质量在元素名称的正下方,故溴的相对原子质量为79.90;(2)原子不带电,因此原子核内质子数与核外电子数在数值上相等,35=2+8+18+n,求得n=7;最外层电子数相等的原子构成的单质化学性质相似,B、C原子的最外层均为7个电子,因此,B、C的化学性质相似;根据原子核中的质子数可判断A为Na、C为Br,金属元素的原子易失去电子带正电、非金属元素的原子易得到电子带负电,因此A、C形成的化合物的化学式为NaBr;(3)HBr属于酸,具有酸的通性,能和指示剂、碱、金属氧化物、盐、较活泼金属反应,故答案应为A、C、D。可依据稀盐酸的化学反应方程式类比得出氢溴酸与NaOH或Zn反应的化学方程式:或【答案点睛】原子化学性质由最外层电子数决定;金属元素与非金属元素形成化合物时,金属类失去电子,非金属类得到电子;原子核内质子数=核外电子数。14、(1)升高温度.(2)丙<乙<甲;(3)甲;(4)60;(5)乙>甲>丙.【答案解析】试题分析:(1)丙的溶解度随着温度的升高而减小,要使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液的方法有:加入丙物质;恒温蒸发溶剂;升高温度.(2)t2℃时,甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是丙<乙<甲.(3)采取冬天捞“碱”,说明该物质的溶解度受温度影响较大,其溶解度曲线与图中的甲相似.(4)在t1℃时,甲的溶解度是20g,将15g甲物质放入50g水中,只有10g溶解,充分溶解所得溶液质量60g.(5)t1℃时,甲乙丙三种物质的饱和溶液的质量分数关系是:乙>甲=丙,升温至t2℃,所得溶液中,乙和甲的质量分数不变,溶质质量分数是:乙>甲,因为丙在t2℃的溶解度小于t1℃时溶解度,因此丙的质量分数小于甲,质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙.考点:固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.15、置换反应3:4化学反应中,分子可分成原子,原子不再分CH4+2O2CO2+2H2O【答案解析】
(1)由图可知,该反应是碳和氨气在催化剂和高温的条件下反应生成氮气和甲烷,反应的化学方程式写为:3C+4NH32N2+3CH4,该反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故填置换反应;由化学方程式可做,参加反应的A(碳)、B(氨气)两物质的粒子个数比是3:4,故填3:4。(2)由图可知,化学反应中,分子可分成原子,原子不再分,故填化学反应中,分子可分成原子,原子不再分。(3)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,故反应的化学方程式写为:CH4+2O2CO2+2H2O。。16、稳定(或不活泼)pH试纸活性炭【答案解析】
(1)墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常温下化学性质稳定(或不活泼),很难与其它物质发生反应,保存的时间较长。
(2)溶液酸碱度是溶液酸碱性的强弱程度,常用pH试纸测定土壤溶液的酸碱度。
(3)在水的净化过程中,常利用活性炭的吸附性,能吸附异味和色素,能除去异味和有色物质。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、检查装置气密性排尽装置内空气,防止爆炸367CO+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二次电池的工作原理与分类考核试卷
- 水平衡运输与货物集送考核试卷
- 浙江省温州市洞头实验小学2023-2024学年六年级上学期期中英语试卷
- 电力安全工器具的使用考核试卷
- 建筑装饰施工安全管理考核试卷
- 盐矿开采过程中的地下水动态及调控考核试卷
- 供应链安全应急预案制定与模拟演练方案设计考核试卷
- 家用纺织品产品生命周期管理考核试卷
- 面神经课件教学课件
- 雷雨前课件教学课件
- 江苏省南京市六校2024-2025学年高一上学期期中联合调研考试 数学 含答案
- 第25课《刘姥姥进大观园》(导学案)(学生版) 2024-2025学年九年级语文上册同步课堂(统编版)(学生专用)
- 嵌入式课程设计实训
- 第三单元综合卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册
- 土方开挖和回填专项施工方案
- 信息系统密码应用建设方案
- 中型直升机交易协议(2024年)版
- 专题08 向量的运算(上海中考特色题型)30题(解析版)
- 2024市场营销知识竞赛题库(试题及答案169题)
- 四级劳动关系协调员题库+答案
- 2024年新人教版数学七年级上册教学课件 4.1 第1课时 单项式
评论
0/150
提交评论