学宪法讲宪法主题班会教案三篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学宪法讲宪法主题班会教案三篇法律是治国的工具，宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治气力的实际比较关系。下面是我带来的三篇学宪法讲宪法主题班会教案,梦想对大家有所扶助!

学宪法讲宪法主题班会教案1

“学宪法、讲宪法”主题班会教案

班会目标：

1、让学生了解《宪法》，熟悉《宪法》，懂得用法律的武器养护自己的合法权益。

2、培育学生国家意识、法制意识、社会责任意识。

班会打定：

多媒体课件、法制宣传片、法制宣传手册班会过程：

一、谈话导入

人类因理想而宏伟，有了理想才会有梦想，理想的大小抉择了一个国的强弱，一个家的兴衰，一个人的优劣。作为一个中国人，我们的理想是什么呢?主席这样说的：实现中华民族宏伟复兴，就是中华民族近代以来最宏伟的理想。而法治就是我们实现理想的有力保障。

同学们，今天我们班会的主题是《学宪法讲宪法》。我们生活在法治社会，时时四处都有法律约束。宪法是什么呢，我们今天一起来熟悉了解我国的根本大法《中华人民共和国宪法》。

二、熟悉宪法

法律是治国的工具，宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治气力的实际比较关系、确认革命告成成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原那么和国家政权的组织以及公民的根本权利义务等内容。

主席在庆祝全国人大成立60周年大会上指出：“宪法是国家的根本法，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”为此我们国家把每年的12月4日设立为国家宪法日。

首先，设立国家宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法作用，维护宪法权威。

其次，设立国家宪法日有助于普及宪法学识，有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值，扩大宪法实施的群众根基。

再次，设立国家宪法日有助于落实2022年4月全国人大常委会做出的《关于进一步加强法制宣传教导的决议》。

结果，设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国崇敬宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响。

三、做遵纪守法的小学生

1、常见的违法行为

(1)、违反治安管理处置条例的行为

包括：扰乱公共秩序

妨害公共安好

进犯公私财物

妨害社会管理秩序(2)、违反交通管理法规的行为(3)、违反义务教导法的行为(4)、违反环境养护法的行为(5)、民事侵权的行为

2、指出这些行为属于违法行为(1)接触毒品(2)打架斗殴(3)沉迷网络

3、未成年人不能做的事情(1)旷课、夜不归宿(2)打架斗殴，欺凌他人(3)偷窃、有意损坏财物

4、介绍近年来发生的青少年违法案例(1)蓝极速网吧纵火案

(2)云南文山县学生沉迷网络自杀案(3)重庆少年意外伤亡事情

四、巩固自我养护意识

1、要依法自律。

2、要正确对待父母和学校的教导。

3、要勇于运用法律武器养护自己的合法权益。

五、总结用聪慧和法律养护自己

同学们，我们学习《宪法》之后，要有国家意识，知道你身为一个中国人，要有得志归属感;学会运用法律武器养护自己;虽然是小学生，但我们身上也有猛烈的社会责任。让我们一起为法治社会的进展付出自己的气力!

六、宣誓提议书我们庄重宣誓：

从我做起，从现在做起，彻底道别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明的中学生，做一个合格公民，为社会和谐付出气力。

学宪法讲宪法主题班会教案2

学宪法讲宪法主题班会教案

【活动背景】

做好法制宣传活动,举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。

【活动目的】

1.通过班会，加强法制教导，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。

2.引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教导学习与社会生活实践：相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会熟悉才能。

【活动方式】

班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、议论、竞赛等形式开展。

【活动要求】

提防人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

【活动过程】

一、主持人开场导语，说明设立宪法日的意义。

首先，设立国家宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法作用，维护宪法权威。

其次，设立国家宪法日有助于普及宪法学识，有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值，扩大宪法实施的群众根基。

做最好的自己

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再次，设立国家宪法日有助于落实2022年4月全国人大常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教导的决议》。

结果，设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国崇敬宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响。

二、一起来分析和议论

(一)你对法律知多少：

1、说出你所知道法律法规的名称。

2、学生分组举行宪法学识竞赛。

3、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、有意毁坏财物强行向他人索要财物，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

为养护未成年人健康成长，《未成年人养护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些遏止性规定，学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不侵害其他未成年人的合法权益。

(二)争做合格小学生，我们理应怎样做?

三、怎么样巩固自我养护意识?

1、要依法自律

2、要正确对待父母和学校的教导

3、要勇于运用法律武器养护自己的合法权益

四、课堂小结

师总结：宪法正由于重要，所以并不是高高在上的，而是与每个做最好的自己

学宪法讲宪法主题班会教案3

活动目标：

1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器养护自身的权利和利益，同时教导学生懂得什么是犯罪，什么是违法。

2、养成自觉遵守和维护法律，巩固青少年同违法犯罪行为举行斗争的意识，培养他们运用法律的才能。

活动过程：

一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义

班长：爱戴的同学们，随着我国经济的不断进展，我们的生活在一每日的发生着变更，我们身边也随之展现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会进犯到我们的权利，假设我们不懂法我们也可能进犯到他们的权利，为了巩固我们的法律意识，培养遵纪守法的才能，为此我们打定了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌管法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满告成!

二、活动记录

1、主持人：

我宣布，三年一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开头!

同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周边的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字，为了自己和他人的安好，为了每个人幸福和快乐，让我们多掌管一些法律学识吧;首先，我们以小组为单位举行法律学识竟答，法律学识竟答分抽签必答和小组抢答两片面，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，结果看哪个小队得分最多就是优胜小队。

2、必答题：

(1)《中华人民共和国未成年人养护法》公布和生效的时间?

一组一题《中华人民共和国未成年人养护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会其次十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人养护法》的目的是什么?

养护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面进展，把他们培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

(3).对未成年人教导的范围是什么?

《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人举行梦想教导、道德教导、文化教导、法律和法制教导，举行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教导，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

(4).养护未成年人的工作应当遵循那些原那么?

以下原那么：(1)保证未成年人的合法权益(2)崇敬未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心进展的特点(4)教导与养护相结合

3、抢答题：

(1)什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民

崇敬未成年人采纳教导的权利，务必使适龄未成年人采纳义务教导，使得使之辍学。

(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的，应当依法承受责任，经教导不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。

(3)《未法》对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、撤除营业执照。

(4)《中华人民共和国教导法》公布和实行的时间?

1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。

(5).《教导法》共有多少条多少章?

教导法共有十章、84条

(6).义条教导法是何时分布和施行的?

1986.4.12通过并公布、自198

6、

7、1起施行。

(7).对违反《义务教导法》应承受的法律责任有哪些?

适龄儿童不入学采纳义务教导的除教导批评外，对监护人或招用人并处置，责令停业或撤除营业执照。

主持人：(先总结比赛处境)通过方才的学识竞答，可以看出同学们擅长动脑，积极斟酌，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌管了大量法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为?比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩

4、主持人：

同学们，方才同学们表达的更加精彩!课前老师让我们和社会上举行实践，察觉没发察觉身边的违法行为，假设有请同学们说一说，大家议一议。

生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。

生2，我的挚友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，

生3，放学生有人跟踪我，怎么办?

生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好?……

5、画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象

看投影画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。

议论：

画面三：有人跳窗入室，举行盗窃、一人望见后稍稍走开。

画面四：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

主持人：通过方才的查看、议论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高欣喜兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。

6.内容

一、开学了，同学们背着书包上学，而a同学确被父母留在家

小品中种地，同学们对a对白。

表演及主持人、(a的父母属何种行为，a应如何办?)

文艺内容

二、《学法》快板

内容

三、相声《如此兄弟》

内容

四、舞导《喜乐年华》

7、方才，各小组表演了精彩节目，通过看方才各个环节的表演，你有什么