幼儿园安全教育周活动总结2022年8篇

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幼儿园平安教育周活动总结2022年1

为了进一步加强幼儿园平安工作，增加园内教职工消防平安意识，本着坚持“平安第一，预防为主”的方针，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，正确使用灭火器，确保幼儿的生命平安，20__年12月18日下午，__幼儿园在园长的带领下，开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。

活动中，副园进步行了现场讲解、示范。安保主任顾__指导全部参培人员在灭火时，应站在距离火源相对较近位置，且须站在上风方向，先将灭火器上下摇动几次，使桶内的干粉松动，然后拔去保险销，一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部，一只手按下压把，干粉即可喷出灭火。在仔细学习之后，该幼儿园全部行政、老师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器，依据培训要领，一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。

通过本次实战演练培训，不仅使抽象的消防平安变成了详细的操作实践，使全园老师基本了解了火灾发生时的应对措施，把握了补救初期火灾的学问和技巧。更大大增加了园内老师的自我爱护与自救技能，切实加强了幼儿园的平安教育工作，为创建平安幼儿园增加了一道平安锁。

幼儿园平安教育周活动总结2022年2

11.9是全国消防日，xx市xx中心幼儿园进行了以“消防平安记我心”为主题的消防平安周活动，在这一周里该园支配了平安教育课、师幼互动宣教、“防火平安知多少”漫画展、观看消防平安学问动画片等多种形式对幼儿进行消防学问宣扬活动，将消防学问学习与嬉戏融为一体，提高了幼儿的爱好和参加度。

消防学问教育宣扬

11月6号—11月10日消防周，xx市xx中心幼儿园组织全园幼儿开展平安教育课，介绍火场逃命学问，消防平安标志熟悉，开展消防学问宣扬，观看消防平安动画了解火场逃命，火场平安方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防平安学问有了更进一步的熟悉。

消防作画

11月8日，在开展幼儿平安教育的基础上，为了进一步普及消防平安学问，该园组织开展了“我心中的消防”消防平安绘画活动。小伴侣们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象制造将来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小伴侣们的笔下获得生命。

消防演习

11月9日xx中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参加此次活动。随着消防警报的响起，各班老师和后勤人员根据应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到平安地点操场，整个演练过程做到了快速、平安、有序。随后，全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，仔细操作每个步骤，用灭火器灭火。

走进消防基地

11月10日，该园组织大班段幼儿走进xx消防教育基地，近距离的接触消防，体验消防逃命。孩子们在消防教育基地里仔细的熟识各类消防器械；体验互动灭火；在逃命通道里，在烟雾和火焰的真实体验下，感受消防逃命；在高处体验消防逃命绳逃命。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了认真的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的平安教育，该园幼儿得到了全面的消防平安教育，进一步提高了平安意识，在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问。

幼儿园平安教育周活动总结2022年3

为了增加全园的消防平安意识，提升全体教职工、幼儿自防自救的力量，最大限度的保障广阔教职工和幼儿的人身平安。20xx年X月8日下午15时，XX新区第一幼儿园组织开展了消防平安应急疏散演练活动。

幼儿园为了模拟演练的真实性，加深老师和幼儿对消防平安的熟悉，本次演练设立了着火点和受伤被困人员，发觉火情后，幼儿园消防应急小组成员快速对被困人员绽开搜救工作，消防管理员第一时间拨通了“119”报警电话和“120”急救电话，具体阐述了幼儿园地址、火灾形势及受伤被困人员状况。保健医老师准时对受伤人员进行了临时救助...整个过程平安、快速、有序，为后期救援制造了良好的保障。

平安教育是生命的`教育，伴随着幼儿一生的成长。第一幼儿园高度重视对全园师生应急平安力量的培育。通过本次消防模拟演练，孩子们无论是在心理上还是在参加自救自护力量的方面都得到了较大的提升。

幼儿园平安教育周活动总结2022年4

为切实加强幼儿园消防平安教育，提高幼儿园师生遇到火灾突发大事时的应变力量和自救、爱护力量。12月8日，xx县xx镇中心幼儿园开展了消防应急疏散演练活动，300多名师生参与活动。

活动前，园长组织老师学习《XX镇XX中心幼儿园消防疏散演练方案》，做到分工明确、责任到人。各班老师依据幼儿年龄特点，通过视频以及师生互动开展了消防平安学问主题教育，让幼儿明白如何在火灾中冷静面对、把握正确的逃命方式。活动中，总指挥一声令下，伴随着警报声响起，负责各疏散通道老师快速到达指定岗位，各班老师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步下楼疏散到了操场，各班老师准时清点幼儿人数，确认班级人数并汇报。整个演练活动紧急有序、顺当完成。随后，墨红镇中心幼儿园园长田丽对活动取得的实效进行了确定和总结。

通过此次演练检验了消防应急预案的有用性和可操作性，增加了幼儿园全体师生的忧患意识，普及了消防灭火的基本常识。通过实践操作，让师生把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法和逃命技能，提高了师生处置应急突发事故的力量，为幼儿园平安工作供应了有力的保障。

幼儿园平安教育周活动总结2022年5

11.9是全国消防日，__市__中心幼儿园进行了以“消防平安记我心”为主题的消防平安周活动，在这一周里该园支配了平安教育课、师幼互动宣教、“防火平安知多少”漫画展、观看消防平安学问动画片等多种形式对幼儿进行消防学问宣扬活动，将消防学问学习与嬉戏融为一体，提高了幼儿的爱好和参加度。

消防学问教育宣扬

11月6号—11月10日消防周，__市__中心幼儿园组织全园幼儿开展平安教育课，介绍火场逃命学问，消防平安标志熟悉，开展消防学问宣扬，观看消防平安动画了解火场逃命，火场平安方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防平安学问有了更进一步的熟悉。

消防作画

11月8日，在开展幼儿平安教育的基础上，为了进一步普及消防平安学问，该园组织开展了“我心中的消防”消防平安绘画活动。小伴侣们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象制造将来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小伴侣们的笔下获得生命。

消防演习

11月9日__中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参加此次活动。随着消防警报的响起，各班老师和后勤人员根据应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到平安地点操场，整个演练过程做到了快速、平安、有序。随后，全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，仔细操作每个步骤，用灭火器灭火。

走进消防基地

11月10日，该园组织大班段幼儿走进__消防教育基地，近距离的接触消防，体验消防逃命。孩子们在消防教育基地里仔细的熟识各类消防器械;体验互动灭火;在逃命通道里，在烟雾和火焰的真实体验下，感受消防逃命;在高处体验消防逃命绳逃命。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了认真的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的平安教育，该园幼儿得到了全面的消防平安教育，进一步提高了平安意识，在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问。

幼儿园平安教育周活动总结2022年6

幼儿园的平安工作任重而道远，把平安工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，因此，依据班级幼儿的实际状况，制定了平安工作方案，并开展一些相应的平安教育活动。

一、开展一次生动、好玩、富有教育意义的“平安学问我知道”的竞赛活动

让幼儿们知道了“不跟生疏人走，不任凭跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“平安标志知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。通过这样的竞赛活动，熟悉一一些平安标志，增加了幼儿的平安防范和自我爱护意识和力量，对保障幼儿平安工作起到了乐观作用。

二、组织一次“参观消防队”的活动

为了关心幼儿树立防火意识，我们全园的小伴侣熟悉了消防车的结构，通过老师的讲解，了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后，幼儿又参加了消防演练活动，通过这样直接的学习，幼儿增加了爱护自己的方法，提高了平安意识。

三、进行平安工作自查，准时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查

班里两位老师就一日生活中简单消失的担心全因素进行排查，如午睡时，多提示睡在床上的幼儿不站起来，提示幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排解幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危急性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的平安意识。

四、平安教育渗透于一日活动中

1、通过谈话，观看平安教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例，提高幼儿的自我爱护力量。

2、在主题教学活动中，如人体的骨骼，让幼儿在熟悉骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼，使骨骼不受到损害。幼儿能够乐观地参加争论，如：不同高处往下跳，以免发生骨折，遵守交通平安，以免发生平安事故，伤到骨骼等等。

总之，平安工作是一项长抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到健康的进展。

幼儿园平安教育周活动总结2022年7

孩子们，当我们一起忘情的嬉戏、快乐的唱歌时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音劝慰老师时。老师会永久记住我们相处的那段欢乐、幸福的时间。

其实对于人体来说，除了体育活动，加强卫生工作，假如能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的熬炼，就能增加机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格熬炼活动主要通过日常生活来进行，如利用餐后漫步的机会让晒太阳，呼吸新奇空气，接受一些不同温度的冷热刺激，就是充分利用日光、空气和水来熬炼身体。事实证明，孩子们经过熬炼，呼吸道的疾病大大削减；同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠宁静而长久，身体强壮。体格熬炼不仅能使幼儿身体强壮，疾病削减，而且还熬炼了孩子们的顽强意志。我们能合理支配一日活动时间，老师间亲密协作，保证每个孩子健康成长。

我园依据要求和上级近期对学校平安稳定工作的一系列批示精神，结合我园实际，组织开展好全省“平安教育周”活动。现将活动状况总结如下：

一、提高熟悉

加强领导我园全体老师利用例会学习时间，学习有关校内平安学问条例，将平安教育日（周）活动纳入平安教育工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以园长为组长的平安领导小组，由保教处和办公室对整个平安周活动做布置，制定实施方案，并要求各处室及班主任结合文件开展平安教育日及平安教育周活动。

二、开展的主要活动

1.3月31日开头，通过LED滚动平安教育日（周）平安宣扬标语。向全体师生、家长发放一份“强化平安意识，提升平安素养”文明交通学问亲子材料，号召广阔师生提高平安防范意识，争做学校平安人。

2.3月31日进行一次消防应急疏散演练。

3.利用晨会时间，每日上课前、放学后5分钟对幼儿进行一次平安教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾难、防交通事故、防食物中毒、防暴力损害等防范＂六灾＂教育。

4.4月1日组织中、大段幼儿观看《防骗专题片》，＂强化平安意识，提升平安素养＂。在小段开展“交通平安”儿歌诵，增加交通平安意识。

5.本周各班出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的幼儿作品展现。

6.4月3日各班要求上好一堂“平安教育课”。深化平安教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高同学自救自护力量。

7.充分利用园网站、广播、群、宣扬栏等教育阵地，进行平安学问宣扬。

8.4月4日组织一次全园性的平安大检查，检查我园重点部位用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电平安。重视校内安保工作，加强幼儿上下学平安教育与管理，防止平安事故。对平安隐患排查结果进行仔细核查并准时加以整改。

9.分发《清明节放假告家长书》，并支配好节假日值班工作。

10.4月5日将开展“平安教育活动”的状况做好总结。我们要始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于教育的全过程，共同营造和谐平安的温馨的校内。

幼儿园平安教育周活动总结2022年8

始终把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置，坚持开展形式丰富多样、内容生动好玩的主题平安教育活动，对孩子们进行全方位、多角度的平安教育，通过恒久坚持的点滴积累，增加幼儿预防各类平安事故的意识，把握多方面的平安学问