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文档简介
Word———幼儿园中班3月工作计划6篇没有工作方案,工作必定半途而废。如何写好一份工作方案呢,工作只有放长远,并且制定一份全面的工作方案才能胜利,以下是我细心为您推举的幼儿园中班3月工作方案6篇,供大家参考。
幼儿园中班3月工作方案篇1
幼儿期是培育人的全面进展的身体素养和健康行为方式的关键时期。在幼儿健康教育的过程中,要留意发挥健康教育的多种功能,以此来满意幼儿仿照、运动、消遣、交往、表现、竞争、审美等多种需要,促进幼儿智力、共性、品德、审美情趣、交往力量等方面进展的功能,所以,本学期,我们制定出合理的健康教育方案,旨在通过各种健康教育活动,促进幼儿的全面进展。
一、详细目标包括:
1、熟悉身体的主要器官及其基本功能,并懂得初步的爱护方法,知道欢乐有益于健康;
2、具备肯定的平安常识,知道不跟生疏人走;
3、生活自理力量逐步提高,形成良好的生活习惯;
4、把握有关体育活动的基本常识,能自觉遵守体育活动的规章和要求,团结友爱、爱惜公物,具有肯定的集体意识;
5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动;
6、练习听各种口令和信号做出相应的动作,会走平衡木,能在垫子上团身滚。
二、活动内容有:
1、身体健康方面:
送你好运气、听话的机器猫、种树、蚂蚁小兵、送货忙、运砖、我是小弹簧、弯弯绕、空中飞车、贴着报纸走走、欢乐的小鸟等;
2、心理健康方面:
狂欢节、乌龟怪脾气等。
幼儿园中班3月工作方案篇2
一、开展“长大的我”主题活动
1、知道自己升中班了,体验自己成长的欢乐。
2、喜爱自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往。
3、学习、理解日常生活中的规章,能够掌握自己的心情。
4、有初步的责任感,情愿为集体做力所能及的事。
5、学习观赏同伴的优点,为自己的进步感到兴奋。
6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的庆贺。
二、加强幼儿日常生活行为习惯的培育工作
1、连续引导幼儿来园向老师、阿姨、小伴侣问早,离园和大家说再见的好习惯。
2、鼓舞幼儿大胆说出自己的需求,提示幼儿多喝水、勤洗手。
3、培育幼儿午睡时能准时入睡,宁静睡觉、自己穿衣的好习惯。
三、开展“家进步课堂”——家长故事大王亲子活动
结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家进步班级给幼儿讲故事,评比家长故事大王。
四、家长资源
1、家长协作鼓舞幼儿早睡早起,喜爱并每天坚持上幼儿园。
2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜爱的幼儿园。
3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称。
4、协作让幼儿熟悉自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。
5、请家长协作共创班级自然角环境。
幼儿园中班3月工作方案篇3
幼儿上月状况分析
1,2月份是寒假时间,只有部分幼儿连续幼儿园的生活,幼儿的一日按排较轻松开心。
主题的生成与分析
奇妙的工具:在幼儿的生活,学习及嬉戏活动中,经常会接触和使用一些简洁的工具,工具的使用加强了幼儿对工具的熟悉,熬炼了幼儿的动手动脑力量,更激发他们不断探究工具的爱好和愿望。
变化的世界;大班期末的幼儿正在逐步的学会观看,他们能够时常发觉四周事物的变化,我在长大蚕籽原来是这样的。温度在变化是他们常常谈论的话题。为了满意幼儿的探究爱好,引导幼儿进一步感知生活中奇异的变化现象。
各领域进展目标
语??
1能大胆地运用各种语言表达方式,清晰并连贯地表达自己的想法,做法和愿望。
2情愿当众表达,表达是自然,从容,自信。
3主动发觉问题,提出问题,乐观回答问题,能围绕一个话题进行争论,并作到轮番发言,敬重他人的观点。
4有书写文字的爱好和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的挨次是从上到下,从左到右。
数学
学习位置,区分位置
巩固20以内的进位加法
学习20以内的退位减法
科学
1情愿参与科学小试验,喜爱猜想与动手操作尝试。
2对感爱好的事情能结合自己的生活阅历,提出问题,乐观猜想,收集信息。
3学习用多种方法对感爱好的事物进行记录,统计和自然测量。
4感知季节对动植物生长,变化及人们衣着,生活的影响。
5学习连续观看,探究事物变化的简洁缘由和规律,尝试学习简洁的推理,进展思维力量。
社会
1能根据自己的想法和愿望制订活动方案,情愿自主实施方案,增加自尊,自信。
2知道每个人都有自己的特长与短处,了解自己的优点,增加自信念。
3在生活中能关注他人的心情,情感,能主动关怀和劝慰他人。
4能在成人的提示下,学习掌握自己的心情和行为,增加遵守规章的力量。
5有初步的任务意识和责任意识,并能在成人的指导下仔细做事,有始有终。
艺术
1通过体验,感知与发觉差异明显的乐曲的不同,如进行曲,摇篮曲等,从中获得美的感觉。
2能发觉四周环境和生活中的美妙事物,不断丰富美的体验,大胆地用自己喜爱的方式表达感受,并对事物做出简答评价。
3情愿和同伴一起沟通,共享,观赏自己和他人的创作成果。
4主动参加各种美术活动,不断丰富生活中体验。
生活与健康
1、了解基本的养分常识,养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。
2、初步了解身体主要部位的功能及爱护方法。
3、在体育活动中,了解基本的运动卫生学问,知道猛烈运动后不能马上停止、不立刻饮水等。
4、乐观主动参与体育活动,养成自主,合作,英勇,不怕困难的良好品质。
体能
在多种运动嬉戏中,体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同的运动方式,能敏捷协调的掌握身体。
预设活动
第一周
综合活动;生活中常用的工具、综合活动;不一样的勺子,数学活动;量一量操场有多长,健康;做好预备在运动。
其次周
综合活动:工具是帮手,讲故事:《马神医挑徒弟》;综合活动;幼儿园厨房的工具,
第三周
社会活动:我们都在变;综合活动:颜色的在变;谈话:我在变;美术活动:纸张变变变;数学活动:时间不会再回来
第四周
谈话活动:天气的变化;综合活动;我发觉的变化;数学活动;泥团变变变:科学活动;空气在哪里
家园共育
1请家长督促幼儿填写家里常用工具调查表
2家长与孩子共同收集种植工具。与幼儿共同预备种植所需种子,并依据收集的种子创编谜语。
3与家长沟通,引导幼儿在家做力所能及的事,如自己叠被子,整理自己的物品等。
幼儿园中班3月工作方案篇4
上月状况分析
幼儿经过中班一学期的生活和学习,孩子们在生活自理力量、常规方面都有了肯定的进步。又经过了新的一年,孩子的各项常规和自理力量又会有所下降。所以,这学期的第一个月,重点加强幼儿的常规训练和平安教育,使各项工作走入正轨。
本月工作重点
1.做好各项方案,仔细扎实的开展教学活动。
2.召开新学期家长会,使家长明确教育方向。
3.加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。
4.布置单元、课题墙饰、区域角,仔细做好家长园地的更换。
5.做好幼儿的每日晨检工作,加强幼儿户外活动,提升幼儿身体素养。
教育目标
主要教育活动内容参考
环境创设
体育:学习穿越障碍行进,初步获得竞赛概念;学会倒退走;进展四散跑的力量。健康:学习关心家人做简洁的家务。心理健康:知道没实现愿望不要灰心,遇到不开心的事保持良好心情来解决。语言:理解故事并感知故事的特别幽默感;用短句表达对故事的理解;学念古诗和儿歌,感受其韵律。科学:乐观参加观看和统计活动;进展路线图与实际的对应概念;了解家的'外部和内部结构,自己家的四周环境。社会:有礼貌的访问,有礼貌的接待客人。学习关心家人做简洁家务,感受家人在一起的乐趣。美术:尝试用绘画表现家人和房子;初步建立空间与方位概念的认知;学习折叠和粘贴的方式。音乐:学会儿歌感受韵律;学唱歌曲,观赏三拍子歌曲抒情的旋律;理解儿歌,学会用形容词表达。
中班整合课程其他教学活动
布置整合单元墙饰区域活动内容结合教学活动
体育:来我家的路上;
健康:心情温度计;小鸡是怎么来的;我从哪里来;
心理健康:我没得到五角星;玩具被抢后;
语言:会唱歌的生日蛋糕;小兔子过生日;小蝌蚪找妈妈;想妈妈;
科学:生日列车;和伴侣比高矮;小青虫变魔术;蝴蝶怎么来;
社会:我的生日;亲亲好伴侣;妈咪珍宝亲又亲;兔宝宝找家;
绘画:生日庆贺会;我和伴侣手拉手;彩蛋涂色;漂亮的蝴蝶;
手工:小丑面具;做灯笼;折青蛙;指偶蝴蝶;
共享阅读:
竹篱笆和牵牛花
去超市
铁马
英语教学:unit1:itscoldoutside!
unit2:whereareyougoing?
智力活动卡:
熟悉和复习圆形;熟悉和复习正方形;熟悉和复习三角形;熟悉和复习长方形;熟悉和复习椭圆形;熟悉和复习半圆形;熟悉和复习梯形;
家长工作
1、召开新学期家长会,介绍本学期的课程内容,请家长做好协作工作。
2、协作幼儿园做好幼儿环保、健康、平安教育工作。
3、开展多种形式的家访工作,并与家长准时沟通。
4、填好每位幼儿的家园练习册,做好本月测评记录。
观看评估
1、能够乐观参与班级各项工作。
2、养成良好的学习生活习惯。
幼儿园中班3月工作方案篇5
一、本月工作重点:
1.组织幼儿仔细绘画,参加园内迎“六一”中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:
主题目标:
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是很多物体的自然现象,又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好,大胆尝试观看事物的方法,激发幼儿的想象力和制造力。
主题目标:
引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。
三、家长工作:
1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2.带孩子外出漫步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
四、环境创设:
1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。
2.布置“我找到的空气”墙饰,展现幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置六一节日环境。
幼儿园中班3月工作方案篇6
(一)目标方案:
1、能高兴奋兴上幼儿园,了解、熟识幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
3、熟悉幼儿园里的人和自己的同伴,熟悉幼儿园的环境。
4、了解自己,能感受四周成人的关怀和爱惜,爱父母、爱老师、宠爱自己的家和幼儿园。
5、引导幼儿留意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
6、引导幼儿说一般话,能用一般话进行语言沟通。
7、引导幼儿喜爱观看常见的事物和现象,并对它们感爱好。
8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对唱曲的开头和结束作出正确的反应。
(二)保教工作
1、老师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案;
2、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及嬉戏。
4、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓舞
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