幼儿园小班社会教案《礼貌》_第1页
幼儿园小班社会教案《礼貌》_第2页
幼儿园小班社会教案《礼貌》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园小班社会教案《礼貌》

幼儿园小班社会教案《礼貌》

活动目标：

1、学习日常礼貌用语(请、感谢、对不起、没关系)，并在适当的场合用。

2、初步养成文明礼貌行为和意识。

3、让幼儿体验如何学说礼貌用语，与小伙伴沟通。

4、培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。

活动预备：

小兔子和小狗玩具、幼儿用书

活动过程：

一、老师出示小兔和小狗玩具，引出活动主题。

老师：今日来了两个小动物，大家知道它们是谁吗?(鼓舞幼儿积极回答。)

二、让幼儿依据故事中的情景学说礼貌用语。

1、老师一边演示玩具，一边说故事：小兔和小狗是好伙伴，它们常常在一起玩。有一天，它们在家里一起搭积木，小兔想用一块方形的积木搭屋顶，可是小兔没有，它看见小狗那里正好有一块。它该怎样向小狗借玩具呢?

老师小结：当需要别人帮忙的时候说"请'，现在让我们一起来学一滴水穿石小兔说的话吧。

2、老师继续讲故事：小兔对小狗这么一说，小狗就把方形积木借给它了。这时，小兔应当说什么呢?

老师小结：当你得到别人援助时候，应当说"感谢'，现在让我们一起来学习一下小兔是怎样向小狗道谢的吧!

3、老师继续讲故事：它们俩在一起玩了一会儿积木。这时小狗看见外面天气真好，便对小兔说："我们一起出去玩吧?'小兔兴奋地答应了。它们来到草地上，小兔和小狗玩起了转圆圈的游戏。它们一起转呀，小狗玩得太快乐了，一时间忘了要和小兔抓紧手，突然，小兔一下子被摔在了地上，它"呜呜'地哭了起来。小狗这时应当怎么说呢?小兔又会怎么回答呢?

老师小结：不当心损害到别人的时候要说"对不起'，谅解别人的时候就说"没关系'。让我们一起来学一学小兔和小狗的对话吧!

三、请幼儿看幼儿书，让幼儿体验如何学说礼貌用语。

1、老师：小伙伴们，看看书上画了些什么?猜猜他们在说什么?

2、老师小结：书上的小伙伴和刚才故事里的小兔和小狗一样都很有礼貌。需要别人援助时应说"请'，当得到别人援助时要说"感谢'不当心损害别人时要说"对不起'，谅解别人时就说"没关系'。

四、拓展幼儿阅历，引导幼儿思索生活中还有哪些礼貌用语。

老师：在我们的日常生活中，我们还会

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论