关于三年级写物的作文集合7篇

第页关于三年级写物的作文集合7篇三年级写物的作文篇1

在我家的窗台上，放着两盆春夏秋冬全身都是郁郁葱葱的植物，它就是芦荟。

它是我跟妈妈有一次去乐购超市购物时买回来的。妈妈说，芦荟有很多的优点，所以我和妈妈要求把它放在房间的窗台上，这样既可以让芦荟汲取到阳光和雨露，又能美化我们的房间，而且这样每天一起床我们就能欣赏到它的生长。

买回来的芦荟叶子有很多肉质，碧绿的身上厚厚的，软软的，还长着很多的小刺。妈妈说，芦荟一周浇一回水就可以了，并把这个任务交给我来完成，我欣然接受。我每次浇水的时候都会视察它，希望它早点生出更多嫩芽，但是只有一盆，所以家里的空气质量假如只靠这一盆芦荟还远远不够，真希望再多几盆呀！在一个星期天的下午，我跟妈妈坐在阳台上一边观赏芦荟一边晒太阳。看着芦荟，我们突然欣喜地发觉，盆子里的芦荟里长出了几棵嫩芽，就觉得盆有些小了，于是，我和妈妈准备移栽芦荟。我们就起先进行移栽工作了，我和妈妈各自拿了一个便利袋和一把芦荟专用培土小铲，到我们小区旁边的风景区挖土。妈妈拿着小铲，把泥土一块一块地挖入便利袋里。挖完土之后，我和妈妈匆忙地赶回家，把满满一袋土倒入空盆中。之后，我们来到窗台边，不顾芦荟身上的小刺，当心翼翼地将小芦荟连根拔起，插入刚刚倒完泥土的另外几个盆中。这样，我们将一盆大芦荟给重新搬了一个家，分别搬到另外三个盆中。可我们同时也担忧这些被移栽的小芦荟是否能够胜利成活。我每天企盼这些小生命能够存活下来。三天后，我来到盆前，发觉芦荟非但没有死去，反而很健康。这究竟是为什么呢？带着这个问题，我来到了妈妈的桌前，问：三天前我们把它移栽，它怎么还会活着呢？妈妈笑着说：孩子，芦荟是一种生命力强大的植物，它就算移栽，也会坚韧地生活着。这就是芦荟与其它植物最大的区分，知道了吗？嗯，妈妈，我记住了！我面带微笑地对妈妈说。

移栽成活的小芦荟，经过我和妈妈的细心培育，它们每天都在强壮成长，它们一个个长得枝繁叶茂，青翠无比。

在移栽之前，我特意用直尺量了我家的芦荟。嘿嘿。我家的大芦荟已经长25cm，宽4cm,厚2cm。我查了资料才晓得原来这是库拉索芦荟，又称番拉芦荟，番拉为其种名的音译，所以又称美国芦荟。它可以愈合伤口，还可以用来做化妆品和环保型的超美味食物。比如，有一次我腿被划伤了，妈妈就切下一小块芦荟帮我敷上，咦，真奇妙！才敷了两天，就痊愈了！

还有一次，妈妈说我刚诞生的时候，全身有许多疙瘩，妈妈就买了完备芦荟霜给我敷。过了几天，疙瘩尽然不见了。这就是芦荟的奇妙之处。

除了上面所说的芦荟作用之外，它还能净化空气。有一次，妈妈把家里的一盆芦荟带到公司来放在电脑旁，便把四周的空气统统变得清爽透彻，还能削减电脑给人体带来的辐射。

我爱我家的芦荟，它陪伴我每天欢乐的学习与生活！它是我家一道独特的风景。

三年级写物的作文篇2

我心爱的珍宝是一条狗，它就是我的小黑。它有着亮晶晶的眼睛，黑乎乎的狗毛。我心目中始终都想把小黑养到老为止。

有一次，我记得小黑从楼上跑了下去，我叫了一声“爷爷”，小黑就乖乖地上来啦，这使我大吃一惊！后来我跟爸爸说：“小黑改名字了，你看我叫了两声爷爷，小黑就跑到我跟前了。”爸爸听了哈哈大笑说：“这下你死定啦，爷爷确定会说你啦！”我听了张口结舌。爸爸刚说完，小黑就汪汪汪地叫了起来，似乎在说：“我喜爱这个名字，我喜爱这个名字！”

每当一做完作业，我都会对小黑说：“小黑，来，我们一起做嬉戏吧！”小黑就叫了几声，汪汪汪的，似乎在说：“还等什么，快来玩吧！”于是我们来到了阳台，我把手抬得很高，小黑就跳起来，我把手放低一点，一下子抱住了小黑，小黑就不停的舔着我的手，似乎在说：“我们是好兄弟，我们是好兄弟！”

现在它住在我外婆家，所以我们相处的时间不多，虽然是这样子，但是我们的心早已是相亲相爱的啦，我早已把它当做是我心爱的珍宝了。

三年级写物的作文篇3

我特别宠爱我的家乡，我的家乡台州风光秀丽、景色宜人。下面我为大家介绍一下我那可爱又漂亮的家乡吧。

公路上人来人往，还有络绎不绝的车辆。公路两边的高楼大厦拔地而起。到了晚上，高楼上的小彩灯一闪一闪的，似乎天上的小星星一样眨着眼睛。

家乡的绿化也很好，公园里的花花草草绿油油的。一到春天，迎春花就开着嫩黄嫩黄的花瓣，漂亮极了。其他花儿也争先恐后地开放。茂密的树木使台州呈现诞生机勃勃的景色。怎么样?我那可爱又漂亮的家乡不错吧!

我的家乡——台州，风景如画、风光秀丽，欢迎你们来我家乡玩。

三年级写物的作文篇4

云呀，像顽皮的孩子到处奔跑，它不受拘束，逍遥自在。躺在草坪上看云的感觉是那么满意，仿佛置身仙境一般。

有时候，真想学习云儿，它可以随处在天空中奔跑。与太阳游戏，与鸟儿鸣唱，更能俯下身子，新奇的看看底下的人们是怎么工作的。顽皮的时候，有意将太阳的'半边脸遮住；生气的时候，豆大的泪珠洒落在人间，这时，小孩子们会兴奋的叫起来：“哦，下雨了，下雨了！”当然，它也有兴奋的时候，这时，它会像变魔术一样，将自己变的奇形怪状。像玉兔、像骆驼、像可爱的小猫，像傲慢的孔雀……

云啊，是个小俏皮。它不理睬正在观赏它的人们，而是一味的拉起其他云儿的手，一溜烟的跑掉了。反而，在乘车的窗外无意中看到它时，他却站在那儿稳固不动，直到汽车越驶越远，视线也越来越模糊。

云呐，我可真艳羡你。天上肯定很好玩，而你随时随地都可以在那上面玩耍。有时候，我想伸上无趣的小手去抓你，可就是怎么也抓不着。于是，你带着我童年的越飘越远。

云儿，我真的很想给你说几句知心话，可是你那么悠然，有跑到哪里去了呢？

三年级写物的作文篇5

放暑假了，我去街道参与社区活动。今走在那古朴、清幽小巷上，它宛转悠长，如歌如章。对小巷曲调般的情感油然而生。我曾领会过乌衣巷的风采，又领悟了有着韵味的漂亮小巷。

走进小巷，围墙的两边是耸立着的老房屋。白墙黑瓦的民国建筑，它饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。青色的墙面登记了岁月的留影。小巷虽小，但是历史悠长，当年沈九思不知在这小巷里走了个多少来回。如今铺着仿石板路的小巷，这一静一动点缀着的小巷，它会让你不禁叹发思古之幽情，感叹于古城深厚的文化底蕴。

今日大雨倾盆，撑一把伞，走在这小巷上，便魂牵梦绕，再也难忘。徜徉在悠长静谧的小巷中，感受到的令我无限神往。

小巷的墙面上刻有“四书五经”。这不仅仅是一条可供人行走的小路，而且这还传播我们中华民族博大精深、源远流长的文化。走在这条小路上，墙边的竹子，更给这美丽的环境带来了朝气。寓意人民生活水平蒸蒸日上。

小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的小巷是心灵的圣地，不妨就让这雨巷的烟雨浸润你已乏累的心灵！“千福墙”上那些不同字体的“福”字，象征着今人恒久华蜜安康。

看！盛夏的滂沱大雨在围墙的瓦棱上跳动，忽而又顽皮地跳到仿石板的路上，和他们在石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。簇新的空气中浸透着静谧的小巷。我的心也随着雨儿们跳动，成全了小巷的生动而漂亮，成为跃然舞动的曲章。

啊！这就是我家的小巷。

三年级写物的作文篇6

在房间的书架上，摆放着很多工艺品。要说最喜爱的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀整，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛聚精会神地注视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，似乎在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇异，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。

同学们，肯定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，

有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，似乎正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。

这个工艺品多么精致啊！太喜爱它了。

三年级写物的作文篇7

我家养了很多小宠物。其中我最喜爱小白兔——“红宝石”。

为什么叫它红宝石想必你也能猜到吧！他长着一对圆滚滚的通红通红的眼睛，仿佛一对红宝石。非常引人注目。它全身毛绒绒的，洁白洁白的，走起路来一跳一跳的，好像一个白绒球在滚动。它的头上长着一对长长的耳朵，只要听到声音还可以动呢；它的尾巴小的可伶，短得很，就似乎钉上去的一颗纽扣。

我每天给它喂食，日子