春节幼儿亲子活动策划

—春节幼儿亲子活动策划节是中国民间最隆重、最喧闹的传统节日，其起源历史悠久，由上古时期岁首祈年祭祀演化而来。新春贺岁围绕祭祝祈年为中心，以除旧布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求丰年等活动形式绽开，喧闹喜庆气氛浓郁，内容丰富多彩，凝聚着中华文明的传统文化精华。春节幼儿亲子活动策划怎么写？今天在这里给大家共享一些关于春节幼儿亲子活动策划，希望能帮到各位。春节幼儿亲子活动策划1一、活动目标：1.丰富20X年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。2.通过系列手工和美术活动，进展孩子的动手动脑力量。二、活动时间：20X年1月份三、活动形式：微型课程、手工美术活动。四、活动内容布置：美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉利话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要留意饮食；合理布置好饮食与休息；不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹；走亲访友要有礼貌，跟好家人。环境布置：进行新春环境布置、花灯展现、赏识活动春节幼儿亲子活动策划2活动目标：1、学会倾听，明白向不同的人送不同的祝愿，懂得关怀四周的人。2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的欢乐。活动准备：心愿箱大、小贺卡、锣鼓、红信封、flash活动过程：一、活动导入观看关于中国人过新年的flash。X我们赶紧要过自己的新年了，谁明白中国人是怎么过新年的？（舞狮、贴对联、贴“福到”、放鞭炮、放烟花、礼花、挂礼品、办年货、张灯结彩、把家里布置得喜气洋洋，穿得漂漂亮亮、说祝愿的话……）刚刚啊，邱老师听到有的孩子说还要说祝愿的话。对啊，过新年不仅要做一些喜庆的事，还要说一些喜庆的话。你们会说些什么祝愿的话呢？二、出示大贺卡，老师送祝愿。新年到了，邱老师也有一些祝愿想要送出。1、送给小好友的贺卡。这是一张送给小好友的祝愿卡。谁的小眼睛亮能猜出邱老师的祝愿？你们觉得这个祝愿送给谁最适宜呢？（祝愿小好友们每天健康欢乐地成长，和爸爸妈妈幸福美满地生活!）2、送给老年人的贺卡。这张贺卡你们猜猜邱老师想送给谁？为什么？（祝愿老年人身体健康，平平安安，长命百岁，精神百倍，笑口常开!）3、送给幼儿园的贺卡。谁明白这张贺卡邱老师想送给谁？谁的眼睛亮能猜出这张贺卡的祝愿？（祝愿我们的幼儿园越来越漂亮，处处荡漾着孩子们的笑语，永远是孩子们的乐园，人人都爱它!）X原来祝愿除了可以送给人，还可以送给幼儿园，送给我们的城市、祖国，和全世界全部的事物!X最近，海啸使很多人们失去的生命，失去了亲人，也失去了自己的家园，我们在这里也祝福那些正在受灾难威逼的人们早日康复，重新回到健康、欢乐的生活中!X祝愿有许很多多，但是不同的祝愿可以送给不同的人。拜年的时分啊，遇见不同的人，我们会说不同的祝愿。邱老师把祝愿送给小好友，送给老年人，送给幼儿园，小好友们心里是否也有许多祝愿想要送呢？三、摸祝愿，送祝愿瞧!邱老师把你们的祝愿都装进了心愿箱，我们一起来玩摸祝愿的游戏。游戏规章：当鼓声响起，开头传贺卡，鼓声停止，贺卡在谁的手中谁就可以从心愿箱里摸一张祝愿卡，然后说说你的祝福，你想把祝愿送给谁？春节幼儿亲子活动策划3设计意识：拜年是春节的一项重要活动，人们互相问候，互致祝愿。通过拜年活动可增加人与人之间的感情。在本次活动中，幼儿应当学会拜年的礼仪和方式。活动目标：一、通过拜年活动增加人与人之间的感情，感受新年祝愿的喜悦；二、学会新年祝愿的语言，养成良好的交往力量；三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。活动准备：扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔，阿姨的头饰或其他道具，小红包等。活动过程：1、导入，放新年好的音乐，营造过年的气氛。指导语：（1）小好友们跟着老师进来，请你们边听音乐边找个位置坐下。（2）小好友们坐好没？那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌？那这首歌什么时分唱的话呢？2、拜年的礼仪指导语：（1）小好友们说说：新年的时侯唱歌之外还可以做什么？（2）我们过新年时向别人拜年时是吧，那怎样向别人拜年？最常见的可以说：恭喜，恭喜和新年好的祝愿话。小结：春节里人们互致问侯和祝愿的礼仪是拜年。初一早晨，大家都要早早起床去拜年，戴新貌，表示新的一年的开头。拜年时要双手握拳，抱在胸前；一边晃动一边鞠躬，说祝愿的话，最常见的恭喜，恭喜和新年好。3、情景游戏拜大年。指导语：（1）小好友们想一想，假如过新年时：你遇到爷爷奶奶的话；你会爷爷奶奶怎么拜年？（2）小好友想不想玩拜大年的游戏？那在游戏中有六个人物，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小好友来分别扮演他们，一起表演拜年的情景好吗？（3）先好友自由分配角色，老师再给你们教你表演的人的身份要说的话，老师给你们讲时好好听，不同身份的人说话不一样，祝愿语也不样。所以把自己要说的话记清。4、开头游戏。（1）老师向幼儿师范，请幼儿师范。（2）幼儿自己玩。首先爷爷奶奶出场，幼儿上去拜年，说：爷爷奶奶新年好，恭喜、恭喜!祝你们身体健康，涛比南山!爷爷奶奶要说：小好友新年好，祝你健康成长!并发一个红包给幼儿。爸爸、妈妈出场，幼儿上去拜年说：爸爸、妈妈新年好，恭喜、恭喜!祝你们工作顺当；万事如意!爸爸、妈妈要说：小好友新年，祝你学习进步!叔叔、阿姨出场，幼儿上去拜年，说：叔叔阿姨新年好，恭喜、恭喜!祝你们全家幸福，恭喜发财!叔叔、阿姨要说：小好友新年好，祝你欢乐!并发一个红包。最终，幼儿在教室里自由活动，四处走动，相互拜年说：祝愿的话，互赠红包，最终看谁的红包最多。四、活动总结。让幼儿说一说拜年时的感受。表扬能在别人面前大胆表达自己意愿的幼儿。活动延长：1、指导语：告知过春节的时分要向家人和好友拜年。2、制作几张新年贺卡，写上祝愿的话，送给老师和家人。春节幼儿亲子活动策划4一.活动目标：1、通过与伙伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的欢乐。3、明白新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。二.活动准备：1、召开班级家委会、布置教室环境等。2、音乐和制作卡片材料。3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。4、新年小礼品5、幼儿自带水彩笔活动时间：20X年X月X日下午4：30三.活动过程：各位家长、小好友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快欢乐乐的20X年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!1、团团聚圆自做餐各班级家委会小组带着幼儿做汤团、包饺子活动。家长、老师带着孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。2、甜甜美蜜送祝愿家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和好友交换贺卡，送上新年祝愿语。3、快欢乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜爱吃什么，玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在欢乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。5、送上新年的礼品。春节幼儿亲子活动策划5活动目标：1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。3、通过参与活动为每个幼儿提供表现自己的特长和获得胜利感的时机，增加自尊心和自信念。活动布置：时间：20X年X月X日上午9点地点：XX活动流程：一、暖和开场律动《新年好》全园师生和家长互动二、重温成长观看视频，回忆幼儿一年的幼儿园生活和成长历程三、为家长鼓掌表彰优秀家长，感谢家长对幼儿园的支持、协作与帮忙四、为孩子点赞1、家长提前给孩子写一封信，活动当天带到活动现场。2、播放轻音乐，每个家长和孩子面对面或抱着孩子，请家长给孩子读信。3、别具一格的礼品：每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼品（礼品不超过20元，要有寓意，和自己写的信匹配）4、老师送给孩子的一封信：在家长读完信送完礼品之后，老师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。五、家园联欢1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演2、亲子舞蹈《战豆》家长和珍宝表演3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和珍宝4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和珍宝5、手语舞《让爱住我家》全园师生六、亲子游戏1、活动人员：全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行PK2、两队分别各自起队名及宣战口号，每队选出两名家长为队长。3、游戏所需道具：儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器（盘子4个）筷子2双、红蓝气球若干、蒲团10个、衣服四件（成人两件，儿童两件）游戏工程（1）放鞭炮准备：每队准备鞭炮一串玩法；两队各出六对家长和孩子，将孩子和家长一一相对而站。开头由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举同时口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中，依次进行“放鞭炮”任务，最先完成的队伍获胜并得10分。（2）.剥桔子准备：橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个玩法：两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子，孩子家长站在同侧，孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子，跑回来剥掉橘子皮给家长吃，家长吃完第二个孩子连续，以此类推，最先完成的队伍获胜并得10分。（3）夹豆子准备：盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个玩法：两队各出五对家长和孩子，分大人组，孩子组两组进行pk，大人组两队分别站两排，每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子竞赛，最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推动行竞赛，最先完成的队伍获胜并得10分。（4）同心协力准备：气球若干玩法：两队各出十对家长和孩子，孩子家长依次排一纵队，孩子坐着，家长站在孩子身后，起点的家长把气球传给第一个孩子，孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长，家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次挨次类推，直把气球传给最终一个孩子并把气球放进箱子里，最先顺当完成十个传送的队伍获胜并得10分。（5）.穿衣服准备：成人衣服两件，儿童衣服两件玩法：两队各出五对家长和孩子，孩子在