苏教版小学科学六年级下册教案《1.2.悄悄发生的变化》

苏教版小学科学六年级下册精品教案（苏教版六年级科学册教案第一单元们长大悄悄发生变化一教分教学目标科学探究（情感态能够通过交谈、查阅资料了解青春期特点；度价值能够选择适当的方式表达和交流自己对青春期知识的了解。观、科学科学知识探究、科知道青少年青春期身心发展特点；学知识）知道怎样正确对待青春期变化。情感、态度与价值观1.意识到青春期变化是人体的正常发育；2.意识到要从科学的角度看待青春期变化。教重：

教难：能够选择适当的方式表达和交流自己对青春知道怎样正确对待青春期变化。期知识的了解。二课准教师：

学生：搜集有关青春期特点的录像和相关资料制作课前让学生分男、女生坐或和好朋友一起坐。成网页。三教过（课活）教学环节

教师活动

学生活动

构思与调整一、回导入

1提问上节课我们交流了一些成长的情况大家发现自己都在慢慢地长大了，自己的身体都有学生讨论了一些变化，但这些变化我们能不能时时察觉出来？2小结对这些变化是在我们不知不觉中悄悄发生的，今天我们要来继续了解我们身上悄悄发生的变化。苏教版小学科学六年级下册精品教案

二、了青春期的变

苏教版小学科学六年级下册精品教案1．讲述：论是在学习、运动还是在睡觉，我们的身体时时刻刻都在生长变化。我们六年级的同学马上要告别童年，向成年人进行过渡，这一段过渡期我们叫它青春期。在这段时期，我想大家在身体上都会有一些变化。

同学自由2谈话你愿意和好朋友或老师说说悄悄话交交流，并流一下近来你的身体发生了哪些变化吗？

将讨论结3全班交流说说进入青春期我们的身体有哪果作简单些明显的变化？（可以结合自己说，也可观察其的记录。它同学说）4．教师针性小结。5谈话请同学们观察统计表看看我国青少年的身高从多大年龄开始增长比较快？男生和女生有没有差异？学生交流6期是我们由儿童向成人过度的时期，女孩大约从岁开始进入青春期比之下男孩要晚些。这个时期我们的身体形态、心理方面都发生着巨大的变化。7．播放青期特点的录像。8谈话青春期除了生理上会发生变化我们的心理也会发生变化。9．出示青春期的心理特点”让学生读一读。11提问：近来你有没有这方面的心理变化？12小结：刚才我们一起说到的、看到的、听到的都是十分正常的生理现象，同学们不用害羞、不用害怕，我们应该正确看待这些事情。1谈话青春期是人生一道亮丽的风景线在青小组讨三、讨如何对待青期变化

春期我们要注意些什幺？2．教师对生提到的问题进行小结，没有提到的方面进行补充，并板书春期注意点：

论。全班交流苏教版小学科学六年级下册精品教案

苏教版小学科学六年级下册精品教案加强营养、保证睡眠、注意卫生、积极参加体育锻炼、穿戴合适的衣物、保持良好的情绪）四、总延伸板书设

1过今天这节课的学习什么收获？2提问进入青春期后我们就要成为一名真正的“大人”，你觉得当孩子好，还是成人好？为什么？3谈话关于青春期你还想了解哪些方面的知识？为了帮助大家了解更多的有关青春期的知识，顺利度过这一时期，老师专门为大家制作了学生交流这样一个网页师打开网页你们想上网浏讨论览一下吗？4．学生上浏览有关内容。5．汇报：网页中，你又有什么收获