苏教版小学三年级下册数学《除法的验算》教案_第1页
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文档简介

苏版三级数学除验教教学内容：教科书第25页例4教学目标：1.经历验算除法的计过程，感受除法验算的必要性，学会利用乘除法的关系进除法验算的方法。2.逐步养成验算的良习惯高计算的正确率。3.经历与他人交流各想法的过程，逐步学会合作学习。教学重点：学会用乘法验算除法教学难点：正确理解乘、除法（别是有余数除法）各部分的关系。教学准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境，导入课课件出《寓言故事童百科全书情境图及单价。师：如果你有元钱买同样的书，你准备买什么，最多可以买什么本？请同学们列竖式计算下，元最多可以买什么本《寓言1页

故事和《少年儿童百科全生做。我们怎样来检验大家算的对不对呢？我们今天就来学习除法的验算。（板书课题）二、出示预习提纲，生自主学习1.怎样验算1005=201007=142结果是不是正确的？2.说说有余数的除法，被除数、除数、商、余数之间的关系。3.尝试完成25做做三、共同探究，展示流在小组合作学习的基上，进行汇报交流。1.出示教材25例4的境图报你从图中得到了哪些信息？2.王叔叔用100元买20本笔记本，售货员没有给他找钱。张叔叔用100元买了14红笔本售货员只给他找了两元钱你能帮他们算算付的钱对吗（蓝笔记本每本5元王叔叔有100元可以买多少本？A.让学生独立列出算，再计算。2页

B.标出算式中各部分称C.小组讨论：如果把20与除数乘起，比较一下除法和乘法算式，你发现了什么？（商数=被除数D.小组讨论验算的方。（红笔记本每本7元张叔叔用100元可以买多少本？还剩多少元？

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