苏教版五年级下册语文第10课 二泉映月课时练习

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．强五年级册文课时习班级：

二映

姓名：【课内练】一、我拼，我会写并按要完成练习。wúxīìshnqtngīùqngtānfúyíngàokūqãjingnǎn()()()()()()()()()()jīànshūfātiánìfùryuâánshùmcngngïyoyâyuâāngúy()()()()()()()()âgungìshuǐjngyǐngãnbwiǎnliánnshēngtãngdidshìbkědng()()()()()âgungzhàoshuǐshuǐōyngyuâîrãnxnxiánxiǎuâù()()()()1用“﹏﹏”画三拼音。2用“”圈出体认读音节二、用√”给带点选择正的读音。无(x)摇âài)倾听(īnī淙(zngcng)搀(chnchn)萦(ín耳(b哭ìq)倔â)积nng)享有盛(xingǎ琴(xián)蜿n旋(lìl)恬静nì)富áor三、形字组词。锡()淀()淙()磨()渐()绵()踢()绽()综()摩()惭()棉()惕()锭()踪()魔()崭()锦()惠()顷()愤()穗()倾()喷()

享()亨()

搀()馋()

倔()掘()四、加偏旁组成新，再组。()()()()尧()龙()

宛()

立()()()()()()()()()五、多字组词。

qiáng()q()ãng)ling()àn()qiǎng()曲盛量颤q()â()ling)n)jiàng()六、按求查字典,选择正确解释。1查字法应先查)部查()画的笔画名称是()。“饱”字在字典中的解释有：吃足了②满足③充分；④满中“饱经风霜”的“饱”应选()种解释酒足饭饱”的“饱”应选)种解释饱眼福”的“饱”应选)种解释粒饱满”的“饱”应选)种解释。【课堂展】七、写下列词语的、反义。近义：困()安定()萦绕()积淀()向往()反义：生()委婉()舒缓()高昂()倔强()八、在号里填上恰的词语()的经历()的呐喊()的琴声()的月光()的音符()的叹息()的倾诉()的乐曲()的家乡()的景色()的哭泣()的夜色()的脸庞()的师父()的旋律九、将倾”字组成语，再词填空。倾。(。(。(。十、按求写句子。1、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐。缩句：2、二泉在惠山。扩句：3、他希望有一天能过上安定幸福的生活。改为带感叹号的句子：4、阿炳年纪还小。阿炳在二泉的流水中听不到奇妙的声音。用关联词讲两句话合为一句话：5、阿炳受尽了生活的贫困和疾病的折磨。阿炳对音乐的热爱和对光明的向往没有泯灭。用关联词将两句话合为一句话：6、二胡曲《二泉映月》深受我国人民的喜爱。二胡曲《二泉映月》在国际上也享有盛誉。用关联词讲两句话合为一句话：7、师傅对阿炳说你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音改为转述句：十二、文积累与运。1《二泉映月》是一首

独奏的曲子，作者是，原名，他所创作的曲子还有、

等。学习本文，我认识了

的阿炳。形容历经艰难的词语：、、、描写音乐的成语高流水、籁之音、荡回肠、同凡响、一三叹、音六中国古典名曲各一曲。古筝曲山流水》琵琶曲面埋伏》二胡曲泉映月》笛子曲苏》十三、外阅读。阿炳的故事如果不因为这首《泉映怕这个生活社会最层的人早已人们记的底片上消了。阿炳岁那年遭受了生的第一次大打击父亲华清和然因病世了，临终才向阿吐露了他身的真相。失去了一的亲人，炳非常苦。父亲去前让他一位堂兄共雷尊殿香火，而那心怀不轨的堂却找人设下套，勾阿炳走上吃嫖赌甚吸食鸦片的路。不，阿炳坐吃空，不不交出道的财权，而落的生给阿炳带来更致命打击——他眼睛瞎。在命运次次将阿炳入苦难深渊时，他极端痛的，对世道心产生深刻的怀疑他终日沉浸在想的世界里千百次和自己对话世人在街上为蝇头利终日忙，他却在己的内深处行走渐渐地，他里的眼越来越亮，把所遭的一切苦难攒下来凝结成手指的一串符、一段和，就像暴雨后的彩，也像二泉那一潭水，月光下寂无声白天却澄澈净。1、在括号里填上合适的词语。()的底片(的生活(的深渊2、阿炳遭受了、的苦难，因此他极端