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文档简介
第页六年级我的老师作文合集十篇六年级我的老师作文篇1
班主任——全能领袖
老班姓丁,是领导我们这个人才济济的江湖老大,出入于刀光剑影之中,来无踪,去无影(老班没事就在班里瞎转悠,吓得我们这一群兔崽子一起装乖)
老班海拔不高,长得又白又胖,一张娃娃脸,挺着个油肚,说着发音不准的一般话,长相经典搞笑。主攻政治,另外还耐性十足的辅导我们洋文,地理等科目。
必杀锏:媒婆嘴(来源于老班经典语录:媒婆,媒婆,会讲会说)打击人是如同黄河滔滔,连绵不绝,一发不行整理,遭之他手必定名誉有损,臭名远扬,永不见出“口”之日。
江湖称号:丁丁糖
危急系数:
语文老师——武林至尊
语文老师姓刘,教书那真是没得说,对我要求得高,我们这一群兔崽子当然不敢在“太后”头上动土了,只好乖乖屈服于她的管理之下,语文成果自然也就小出名气。语文老师海拔中等,卷卷的头发下面隐藏着最恐怖、最胆怯 、最具杀伤力的暗器,其命中率算得上是101%(同学们,嘘——你们有听说过用目光杀死人的吗?)虽甚是恐怖,但我们又折服于她的才华横溢,清词雅句夺口而出。
必杀锏:眼睛,嘴巴。冷漠锐利的目光有时拒你于千里之外,利用超强杀伤力让犯错的我们身负罪恶感。批起人来也是不得了,语言中附带暗器,让你无法容忍自己。
江湖称号:春姐
危急系数:
英语老师——江湖元老
在我们这个江湖之中,英语老师可真算得上是八袋长老了!戴着一副四四方方的眼镜,身材高窕。时而风趣幽默,时而肃穆恐怖,真是令人捉摸不透。尹老师年纪虽偏大,但在“江湖”上混的也不错,他也是个不好惹的,发起彪来照样吓的你屁滚尿流。作业要求超严,少做、漏做的兔崽子们可就死惨啦!!(内部消息:少做、漏做全重做,一遍两遍还不够,三遍四遍还嫌少……)
必杀锏:罚!罚!罚!(经典语录:右手抄酸换左手,左手抄酸换双脚)遭之他手,不罚死你不罢休啊!(同学们:以后作业可要当心喔!)
江湖称号:老尹
危急系数:
在我们这个“江湖”之中,各路高手无奇不有,千姿百态的老师层出不穷,让我们在欢乐的恐怖中接受他们传授给我们享用一生的“武功秘籍”。感谢他们,让我们胆怯 ,又让我们在欢乐中成长的老师们!
六年级我的老师作文篇2
刚开学,泪别了4年级教过我的老师们,登上了新的一级——五年级,心里还是有些小激烈,因为又登上了一级,证明我长大了,但也有些哀痛,因为以前的挚友有些转学了,同时,也见不到以前的老师了。
刚走到教室门口。就听到教室里乱哄哄的,喧闹的像在菜市场一样,吵闹的不行开交。吵得吵,玩的玩,打闹的打闹。这也难怪为什么老师总说宁静,我现在最终知道了。哎,当老师真是苦啊。
我向四处望了望,望见一位老师,站在黑板前,只见她身穿了一件灰色裙子,手中拿着一根粉笔在黑板上写着什么。她的眼神是那么的安静,尽然没有被吵闹声给影响到,而是在用心的写着。她那短短的头发显得她那么的精神,无一不让人钦佩。于是我大喊了一声:“报告!”我原以为她会让我进来,可没想到她还在写着。于是我不耐烦的提高声贝又喊了一声:“报告!”这次她最终听见了,赶忙说:“请进。”我刚进门我就觉得气,我什么要我喊两声我才可以进门,真是气死我了!
但这想法很快就消逝的无影无踪了。瞧,那个淘气捣蛋的张润麒和黄子乔又在戏弄女生,还在那大喊大叫,4年级时,还常常把女生给弄哭,对女生来说,他们俩就是个从山中蹦出来的野孩子。这不,又把一个女生给弄哭了,我看都看不下去,直想打人。要不是老师在这,否则我早把你俩的腿都给打断!我心里怒吼道。“唉唉唉!干什么呀,谁把她给弄哭的?给我站出来!”这时,一个甜蜜而又肃穆的声音传来,
全班忽然宁静下来,朝着老师看去。只听见她又说了一句:“谁把她给弄哭的?”那两个不要脸的黄子乔和张润麒尽然还义正词严地说是别人弄的,只见被弄哭的那个女孩还在那儿哭,哭的多难过啊,跟我以前被人冤枉一样,以为老师会摆平,并还自己清白。所以从不愿多说一句话,唯恐她也是这么想的吧。但每次结果都是相同的,都是被老师误会,还要受罚。想到这,我握紧了拳头,手已经通红了,而且还流了点血,与此同时时,我还看到旁边一位也与我一样,我的好挚友……(他已经转学了我仍旧惦念他。)
我以为那位女生——李卓琳会被冤枉,可谁知道,这位老师这么厉害。第一就找到了我这位知情人士,(我当时还不知道她是怎么知道我知情的。)我把来龙去脉都统统都说了出来,而且还将我接下来要做的事,也讲了出来。我本以为老师会夸奖我做得好,可谁知第一句话就是:“你这么想就不对了!凡事都不能好好讲吗?……”我听到这我心里当时不知有多么的委屈。低着头走到自己的位置做了下来,起先拿起草稿本乱画起来。
不过,看到被弄哭的人,得到了清白我心里得到了劝慰。
摆平了这件事以后,起先了真正的开学典礼。首先是由校长讲话,(每次开学典礼校长都要啰啰嗦嗦的说上10几分钟,就连老师们都觉得不耐烦了。)我做学生更是如此,听那校长啰里吧嗦的说3秒钟我都觉得不耐烦了,还不如去看天线宝宝呢!于是就玩起东西来。刚玩的兴奋时,一只手像箭一样的速度,夺走了我手中的东西。我当时还没回过神来,就被揪起来了。当我抬起头来时,只见老师正怒目圆睁的盯着我,犹如饥饿的狼一样,我不禁打了个冷战,额头直冒冷汗。我的眼睛根本就不敢直视她,她似乎知道我知错了,只见她的脸色由阴转晴。把东西放到我手上,并恳切的叮嘱我说:“下次再被我看到你玩东西,你就别想要回来了!你这么做是不敬重老师啊,你知道吗?所以这次给你个教训,罚你站到校长讲完话。”罚站原来是很轻松的事情,可是再加上校长那啰里八嗦的讲话,真是比登天还难啊!
最终听完校长那啰里八嗦的讲话了,我最终可以坐下了,真是令我苦不堪言啊。接下来是老师们的自我介绍,(我的数学老师和英语老师都没有换,就只换了一个语文老师。)“同学们,大家好,我是你们的语文老师:余文意……”(接下来讲的都是客套话)我听完她的介绍,才知道她是一位高校生,难怪那么年轻。
其次天起先正式上学了,别的班还是跟平常一样,第一节课就是叙旧,当然,我们班也不例外。第一节课是数学课,教数学的是刘鹏老师——我的班主任,只见他刚进门,手上什么东西都没有,讲台上也没有课本之类的东西。(一般只要老师手上和讲台没有放课本,那么百分之一百零一零一的几率是不用上课的。)“同学们,由于是开学第一天,我们已经有1个月没见了,所以今日我们不上课,我们来好好讲讲假期我们做了什么吧。”刘鹏老师还是那把好嗓子,声音既嘹亮又光明,似乎恒久都不会老的样子。不一会儿,教室就炸开了锅,叽里呱啦的讲了起来,每个同桌都兴致勃勃的相互交谈着。哎,就我没有同桌。(我的位置特殊的特别,就在讲台旁边,离老师讲课只有1米远,同学们说我的位置是“王位”)我听了我都笑了。
一节数学课就像火遇见水蒸发的速度一样,一挤眼就过了。其次节课是英语课——陈晓晓老师。老师刚进门,同学们一涌而上,这个问一下,那个问一下。问的都是相同的问题:“老师,你找到男挚友了吗?”当老师从人群中走出来时,老师的脸都红透了,可见她是多么羞涩啊。
英语课比数学课还要快过,但,接下来就是语文课了,我们都对这位语文老师不熟,所以,当老师进来时,全班万籁俱寂。我们惊慌的冒冷汗了,然而她却对我们笑着说:“我有那么恐怖吗?”惊慌的气氛被她这一句话给打破了,大家都起先放松起来,局面也没那么尴尬了。
后来这位老师,给我们留下了很深的印象,她待我们很好,我们的成果也很好,因为她讲课有说不出的好玩,她也很尽职尽责,虽然您只教了我们一年,但,我们仍旧很惦念您,余文意老师。您教给我们的学问我们受益匪浅,你教我们的道理我们牢记在心,您教我们的学问,我们已!刻在了脑海里!
六年级我的老师作文篇3
我有一个既肃穆又亲善可亲的班主任。她既是园丁又像母亲,付老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
每当哪个同学做错了事,付老师总会肃穆地指责他。每当哪个同学做了好事,她总会激励、表扬他。老师一双敏锐而又慈爱的眼睛,使我们感到既肃穆而又亲切。
记得去年元旦晚会上,我表演小提琴独奏,当拉到高潮时,我的脚不由自主地打起了节拍。拉完后全班响起了热情的掌声。不料有个淘气的男生怪模怪样地说我表演时脚抽筋,忽然,同学们哄堂大笑起来,我的脸不由得发烫,感到委屈有极了。此时的我多么须要老师的帮助啊!这时,付老师用肃穆的目光看着大家,又盯了一眼那个淘气鬼,然后安静地说:“潘紫仪同学能用业余时间勤学苦练,琴声是多么的奇妙,可有些同学就缺乏这种勤学向上的精神。”听到这里,我的心情久久不能安静。在我最须要老师伸出救济之手时,付老师帮助了我,并宛转地指责了那个同学,既化解了同学间的小冲突,又劝慰激励了我,我从内心地钦佩她。
我每次习作,付老师总是仔细批解,把好句好词或精彩的句子,用红笔圈点加以激励,使我对作文产生了深厚的爱好。
我喜爱付老师,不仅是因为她像园丁培育了我,更是因为她像母亲教会了我们做人的道理。
六年级我的老师作文篇4
“静静地深夜群星在闪烁,老师的房间灯火光明,明当我轻轻地走过您窗前,光明的灯光照射我心房,啊,尊敬的好老师,一阵阵暖流心中激荡!……”正在写作业我,被一缕悠扬的音乐所吸引,不由得放下手中的笔,遥望窗外,静心寻找、细细品尝这感人的歌声,“呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上,啊,尊敬的好老师,一阵阵暖流心中激荡!”不由得我浮想联翩,一个高大的形象出现在眼前,一个我最敬重的人,我的刘老师,越来越清楚,她依旧是那么温婉、亲善可亲。
我从上小学时便喜爱语文课,因此,对语文老师有了份独特的情感,老师把自己的一切奉献给事业,把最深的爱留给了学生,而留给自己的`是两鬓花白。小学六年级的语文老师给我的印象最深,她是一位女老师,30多岁,中等身材,她白晰的脸庞,很清秀,头发顺直且自然发黄,形成流行粟色,在脑后扎一个马尾辫,不大的眼睛闪着睿智的光,喜爱穿牛仔裤,显的很活泼,或许是因为过度的劳累的缘由吧,不大的眼镜里总带着倦意,但从不影响她对同学们的好,上课的仔细负责精神。一脸的笑容使同学们倍感亲切,同学们都喊她“好老刘”。
眼睛是心灵的窗户,笑,是美妙的,但在我心中,刘老师的笑最美,寄宿生活,更渴望老师们慈祥的笑容。以前,我认为刘老师是最让我胆怯 的,很肃穆。但哪只是表面现象,刘老师是爱笑的,她的课很生动,通俗易懂,深化浅出,她的笑容给她的语文课增色不少,印象最深刻的是上“学会看病”,刘老师的幻灯也很美丽,冲突切入,启发质疑,这个妈妈不爱自己的孩子吗?通过人物的语言和心理活动体会母亲感情的改变,领悟母亲独特的爱子方式,层层深化,感悟情深,拓展延长,升华母爱,走进内心,期间不断地提问题,我们看到刘老师的眼睛里闪着晶莹的光,哪里感动的泪光,至今,我深深感受母爱的宏大。宏大的母爱深深地烙在心中。
当然,好老刘也有发火的时候,记得有一次晚自习,老师布置完家庭作业,同学们就起先“大闹天宫”了,小飞同学用他惯有的嗓音,阴阳怪气地宣布,大家自由活动了,然后,大摇大摆地走动起来,有的吹口哨,有的打闹,淘气是孩子们的天性,一旦有条件,将各显神通,一个个“胡作非为”,就连平常几个最醇厚的学生,也跟着闹起来,教室里人声鼎沸,这时,刘老师进来了,同学们见刘老师那张挂着笑容的脸一下子变得肃穆起来,用锋利的眼光扫视一周,教室宁静下来了,忽然,变的万籁俱寂,刘老师冷冷地说:“谁领头这么闹的?”同学们都缄默,老师说:“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”“好老刘”的眼睛像利剑,逼退了全班40名学生,大家似乎都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来,只留下刷刷刷的笔迹声及灯管的滋滋声,时间在一分一秒地消逝,最终,或许是刘老师不忍心了,便让我们停下来,好语重心长地说:“同学们,时间始终流,始终流,不会停下来等着我觉悟,悔改,时间不行倒流,可是你们有哪么多的时间来闹,不如拿出书来看看啊!等懊悔就晚了”听,这就是我们的好老刘,她希望我们成为有用之材!我始终拿这名话激励自己,以后,有时间就看课外书,了解了许多课外学问呢!
啊,尊敬的好老师,一阵阵暖流心中激荡!说实话,谁不情愿交这样的良师呢!愿刘老师的笑容永驻面庞!
六年级我的老师作文篇5
今日我和妹妹一起看电视,电视剧里的主子公说了一句话:“老师是人类灵魂的工程师”,这句话深深触动了我,的确是这样,老师的确是人的第一个塑造灵魂的“工程师”。
我的老师是一位女老师:胡老师。她是从二年级起先担当我的班主任的,那时我刚刚八岁,还是一个刚刚走进学校门的小女孩,什么也不懂,学习成果也一般。转瞬五年过去了,老师为了培育教化我们费尽了心力,五年中,我全面的学完了全部课程,成果始终保持优良,从老师对我的微笑里,我看出她对我的学习成果是满足的。这五年我从老师的教育帮助中还学到了怎样才能做一个得才兼备的好学生,将来更好的为人民、为祖国服务。每一次受到胡老师表扬我的心里都乐开了花,每次做错了什么事,胡老师都会耐性的给我讲清道理,激励我改正错误、大步前进。胡老师为了帮助和教化学生,不管刮风下雨总是工作到很晚,在我们身上付出了太多辛苦,我们的每一点进步都凝合着胡老师的辛勤劳动和付出的大量心血。我肯定要好好学习每天向上,不辜负胡老师对我的希望。
再开学我就要升入六年级,再有一年,我就要离开小学、升入初中了。总有一天我会离开胡老师,但是胡老师对我的关怀帮助,却会恒久记在我的心中,我会牢记胡老师对我说过的话:努力学习,早日成才,争取做一个对国家、对社会有用的人,不辜负胡老师对我的美妙期望!
六年级我的老师作文篇6
老师,是引领我们向前的明灯;老师,是推动我们向前的海风;老师,是点亮黑暗的火柴;老师,是那样的宏大,她用自己的光线照亮我们,赐予我们学问,赐予我们力气!?在全部老师当中,我印象最深的,某过于段老师了。段老师是我学问的启蒙者;是推我向前的第一股海风;是我人身道路上的第一个导师。
段老师教会我课堂上的纪律;段老师教我如何与人和谐共处;段老师教我很多人生之道;段老师教我如何朗读课文;段老师教我拼音、字形、词语……段老师总是对我们说:“来学校上课,不单单是为了学习课本上的内容,更多的是学习如何做人。”“俗话说得好‘老师领进门,修行靠自己’,老师我只负责把课本上的内容交给你们,剩下的就是看你们怎么运用了。”那时的我还小,还很无知,老师的话对那时的我来说还太深邃,那时的我一时间是不会明白的。
现在的我,已是一名即将步入中学的六年级学生了,老师的这些话我始终的记在心里。总之,我呆在段老师身边的这些日子,我受益匪浅,段老师教给我的东西真的许多,许多……?段老师经常这样跟我们说:“要记住,你们不是为了你们的爸爸妈妈而读书,更不是为了老师而读书,你们务必要记住,你们不是为了别的任何人读书,你们是为了你们自己而读书!”
六年级我的老师作文篇7
教过我的老师有很多,其中,我最想感谢的就是三年级时教我语文的朱老师。
朱老师长得很美丽,弯弯的眉毛下,有一双好看的会说话的眼睛,笑的时候,脸颊上就会露出两个小酒窝。
朱老师对我们每一个人都很好,在我眼里,她既是一位学问渊博的老师,又是一位和善可亲的母亲。记得有一次,我的作文没有写好,有些灰心,见到别的同学比我分数高,我难受地想哭。朱老师那双细心的眼睛发觉了我,她走到我身边,轻声问我:“怎么了?考得不好灰心了吗?没关系,把心里话告知老师吧。”于是,我红着脸对朱老师说:“老师,我的作文水平不好,您能帮帮我吗?”老师点了点头,把我带到她办公室,拿出几本优秀作文选,要我拿回家好好看。老师还要求我摘抄里面的美丽词句,再仿照着写,用上里面的好词好句,但是不能抄袭。我根据老师说的去做,果真,我的作文水平渐渐提高了,还在全国的作文竞赛中得到了二等奖呢!
朱老师不仅关切我的学习,还时刻关注着我们的身体,就像一位慈爱的母亲。
记得有一次,我身体不舒适,在课间呕吐了,吐了一地。同学见了,抓紧去报告朱老师。一会儿,朱老师就来到我身边,摸摸我的额头,又叮嘱同学去弄些黄沙盖在我的呕吐物上,亲自帮我清理掉。然后老师把我扶到办公室,倒了杯热水,让我喝几口,又拿起手机拨通了我爸爸的电话,让我爸爸把我送到医院。在我挂水时,还听到朱老师在向妈妈询问我的状况。那时候,我心里涌起一股暖流,眼泪在眼眶里直打转。
感谢您——朱老师,你的谆谆教育,我会永记在心!
六年级我的老师作文篇8
我们的班主任蔡老师可是个名副其实的好老师。
五年级上册蔡老师来到了我们班,初见蔡老师,我被她那不怒自威的外表给吓住了,她的脸上一点笑意也没有,我想;又来了个不爱笑的厉害老师。
事实证明我想错了,蔡老师是一个风趣幽默的老师,她讲的课很生动好玩,经常引得我们哈哈大笑,让我们在欢乐中收获学问。
蔡老师也是个严厉的老师。我们班是全校出了名的纪律涣散、不服管教,很多没有阅历的老师,经常面对我们的淘气捣蛋不知所措,于是我们变得越来越猖狂。可是蔡老师身上仿佛有一种魔力,只要蔡老师往班里一站,全班立即变得万籁俱寂。在蔡老师的管教下,我们班变得乖了许多。你能说蔡老师不是个管教有方的严厉老师吗?
蔡老师还是个对工作一丝不苟、仔细负责的好老师。有一次,一个同学问了一个很难的问题。蔡老师一时也没有精确的答案,她说;“我中午查一查,下午再告知你们。”我想;蔡老师工作那么忙,中午就那么一会儿时间,她肯定不会去查的。可是我又想错了,蔡老师下午就把答案告知了我们。后来我知道,蔡老师因为这个问题,花了一中午的时间,问同事、查资料、翻阅书籍,最终解答出来了。你能说蔡老师不是个仔细负责的好老师吗?
蔡老师常常和我们谈心,了解我们内心的想法。她就像一个知心挚友,在生活上、学习上,替我们排忧解难,赐予我们劝慰和激励。
蔡老师还像个妈妈,总是“孩子”、“乖乖"地称呼我们,关切和爱惜我们,让我们欢乐地成长。
这就是我的蔡老师,她幽默风趣、管教有方、仔细负责、亲善可亲,你能说她不是一个好老师吗?
六年级我的老师作文篇9
六年的校内生活中,有许很多多老师都在我记忆的长河中留下身影,其中有一位老师给我的启迪最多,赐予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——王辉霞老师。王老师像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
王老师非常严厉,要求我们做题仔细,不要马虎。有一次,我不当心做错一道很简洁的题,缘由是我马虎大意将“+”号看成了“×”号,一下就扣了5分。当时心里非常不舒适,心想:不就是把“+”号看成“×”号至于嘛!回到家后,我向爸爸诉说心中的不快,爸爸听后严厉的对我说:“王老师是为了你好,假如这次她不提示你,下次,你还会犯同样的毛病。将来,假如你在工作岗位上马虎马虎,有时便会酿成大祸。”听完爸爸的一席话,我才明白王老师的一番苦心。
还有一次,因为做值日,我没有按时交作业。虽然王老师知道我那天我是值日生,但王老师丝毫没有留情,狠狠的指责了我。从那以后,不管我做什么事之前,总会把作业先交上,再去做别的事情。
王老师虽然很严厉,但她有时也会和我们一起说笑。记得20xx年的平安夜,我们班同学给王老师送了很多苹果。布置完
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