2022-2023学年黑龙江省大庆市成考专升本语文自考真题(含答案)_第1页
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文档简介

2022-2023学年黑龙江省大庆市成考专升本语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是()A.A.这决不是(面目全非)地抄袭旧书本所能完成的工作,而是一项创造性的科学工作。

B.同学们问我的学习方法是什么,依我的(门户之见),上课一定要专心听讲,有不懂的问题要及时向老师请教。

C.王教授讲课时(引经据典),博学程度和记忆力十分惊人。

D.周小玲使劲憋自己的嗓子,企图使它发出一种苍老的声音,但结果弄得(不三不四),又像老生,又像花旦。

2.下列说法中,不符合原文意思的一项是()A.A.饱和的水蒸气和迅速降低的温度是雾形成的条件

B.气象学上,把含有大量小水滴的空气统称为雾

C.持续降雾会造成城市污染物扩散阻滞,故而雾对人类有“弊”的一面——传播疾病

D.雾能加重某些污染物质的毒性

3.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.A.防范兼收并蓄流离失所过尤不及

B.配给染眉之急貌合神离旗开得胜

C.企盼相机行事手疾眼快置若罔闻

D.滞留曲指可数借古讽今昭然若揭

4.下列没有错别字的一组是

A.醍醐贯顶趋之若鹜言简意赅重蹈覆辙

B.莫名其妙不寒而栗理尚往来璀璨多彩

C.恰如其分烟熏火缭不容置喙返璞归真

D.无动于衷举世瞩目格物致知目不暇接

5.下列句子有语病的一项是()

A.收入的增速放缓没有影响财政支出,这是上半年数据统计中呈现出的一大特点。

B.与老式手机和个人电脑相比,新一代智能手机操作使用的难易程度介于两者之间。

C.根据隧道视野效应,一个人如果身处隧道之中,他所能看到的就只是非常狭窄。

D.声明称,这种细菌病不依靠砷存活,而是“能在高砷环境中生存的极端微生物”。

6.下列各组词语中划横线字的读音全部相同的一组是()。A.济贫假公济私同舟共济

B.靡费辙乱旗靡

靡日不思

C.落枕丢三落四失魂落魄

D.鲜明

鲜为人知寡廉鲜耻

7.填入下面一段文字横线处,与上下文衔接恰当的一句是()

有些人说:“________”实惠与否,要看对谁说。雷锋在风雨之夜送一对母子回家,就使这个劳动妇女和她的孩子得到了实惠;他在车站上乐呵呵地为大家扫地,就使来往的顾客得到了实惠;他把节省下的钱捐给了公社,就使这个公社得到了实惠。这些怎能说不实惠呢?A.A.学雷锋实惠吗?B.学雷锋,不实惠。C.学雷锋,应讲实惠。D.学雷锋,要不要讲实惠?

8.填入下面一段文字横线处,与上下文衔接恰当的一句是()有些人说:“______”实惠与否,要看对谁说。雷锋在风雨之夜送一对母子回家,就使这个劳动妇女和她的孩子得到了实惠;他在车站上乐呵呵地为大家扫地,就使来往的顾客得到了实惠;他把节省下的钱捐给了公社,就使这个公社得到了实惠。这些怎能说不实惠呢?A.学雷锋实惠吗?B.学雷锋,不实惠。C.学雷锋,应讲实惠。D.学雷锋,要不要讲实惠?

9.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()

A.(恶)心厌(恶)(恶)贯满盈

B.(模)型(模)样(模)棱两可

C.剥(削)瘦(削)(削)足适履

D.(荷)花(荷)载(荷)枪实弹

10.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是()A.A.跋扈

踯躅

蹙额

踟蹰不前一蹴而就

B.整饬

饷银气馁

文过饰非以飨读者

C.翌日

蓊郁

翱翔

翻云覆雨振翮高飞

D.磨砺

麾下奢靡

麻木不仁

摩肩接踵

11.填入下面横线处,表达效果最好的一项是()中外古今的诗人,常喜欢将珍珠与眼泪相比。阿拉伯的诗人说,牡蛎在海滩上赏月,天使的一滴眼泪,刚巧滴落在它心上,()。A.就像一颗晶莹的珍珠B.变成了一颗晶莹的珍珠C.就是一颗晶莹的珍珠D.俨然是一颗晶莹的珍珠

12.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()华夏大地上的古村落民居,作为乡土建筑的精华,具有很高的文物价值,_______,_______,_______。_______,_______,承载着丰富的历史文化信息,反映了中国人的价值观念和生活方式。①却辉映着辉煌的历程②鲜明地折射出中国悠久的历史③生动地展现了丰富多样的民族文化④它们看似陈旧⑤是了解中国文化和历史的一个重要窗口A.④①③②⑤B.②⑤①④③C.③④①②⑤D.③②⑤④①

13.成语中无错别字的一项是()

A.举一返三颠倒事非洋洋大观

B.半璧江山举世闻名针贬时弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辞

D.螳目结舌和舟共济不修边幅

14.下列的句子中没有语病的一项是()A.A.刚刚跨入上海,这位从未出过县城的小伙子,便在灯红酒绿的强烈反差下,心中涌动着一种莫名其妙的自卑感。

B.齐白石的画别具一格,在中国画的发展过程中的作用是出类拔萃的。

C.我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。

D.他的批评,措词太尖锐,妨害了作家和出版机构的名誉和权益。

15.下列句子中,没有语病的一句是()。A.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

B.时间是一匹在宇宙间任意驰骋绝不驯服的天马,我们只有尊重它,才有可能驾驭它,使它不致倏忽而逝。

C.本届亚运会上,中国游泳队表现不俗,这支队伍是由二十个集训队中挑选出的十二名优秀选手组成的。

D.今年国庆节期间.我市所有的消防车、消防官兵,为保障人们安全过节,而放弃休假,始终坚守岗位。

16.下列词语中加点的字和读音全部正确的一组是()A.A.铜臭(xiù)史无前例

绯(fěi)闻莫可明状

B.虽(suī)然

尤其

龟(jūn)裂

皇天后土

C.龋(qǔ)齿原形毕露

剽(piáo)窃貌合神离

D.骠(piào)骑

膺品

量(liáng)体裁衣俯首帖耳

17.()

18.下列各组词语,只有一个错别字的一组是()

A.详实词不达意冷寞一筹莫展

B.痉孪不经之谈偏辟励精图治

C.风靡蘖根祸种攀缘始作俑者

D.倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离

19.下列句子中,加点词语使用正确的一组是()A.A.蜡像馆的蜡人都是根据真人制造的,同真人一样高。

B.她被港台报纸捧为“超级明星”,却比从前还是那样勤奋努力。

C.事情发生后,刘主任马上同党委成员研究,决定就这一问题进行一次讨论。

D.这所医院组成了一个以领导、医生、护士三结合的防治小组,经常深入农村。

20.

7

下列各组句子中,两句话所表达的意思相同的一组是()。

21.下列作品属于近体诗的是()A.A.《饮酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官归京》D.《蜀相》

22.下列句子中,没有语病的一句是()

A.只有把想法付诸于行动,才能最大限度地达到我们的目标。

B.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

C.纪委指出,那位给儿子办婚事的局长一定要全部退回所收的礼金和少付给饭店的酒菜费。

D.林院长最后谈到了有关高校扩大招生的问题,指出它是应当肯定的。

23.下面划线词语的注音,无误的一项是()A.山脉(mài)休憩(qì)风驰电掣(chè)

B.玷污(diàn)鞭笞(chī)深恶痛绝(wū)

C.惬意(qiè)估量(gū)不省人事(shěng)

D.赝品(yàn)恬静(tián)荷枪实弹(hé)

24.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

(1)徐悲鸿将中西美学精华

为一炉。

(2)王老七十五,张老七十一,张老比王老

(3)现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,

不安的时代。A.A.融年轻燥动B.熔年轻躁动C.熔年青燥动D.融年青躁动25.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。

(1)每当心绪不佳的时候,我常常努力她____着,但未了总还是要发一通脾气。

(2)要查清国有企业目前的财政状况,防止个别企业和个人借改革之机大肆____国家财产。

(3)我们要让世界了解中关村,进一步____与各国IT业的交流渠道,以便取长补短。A.A.克制侵蚀开拓B.克服侵吞拓宽C.克服侵蚀开拓D.克制侵吞拓宽

26.下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是

A.(落)魄(落)枕丟三(落)四

B.(教)导(教)书(教)学相长

C.倾(倒)(倒)影(倒)背如流

D.(和)睦应(和)(和)而不同

27.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①近几年来,鄱阳湖加强了湿地保护,生态环境得到明显的改善,____成为世界最大的候鸟越冬栖息地。

②“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里,凭着坚强的信念和____的意志,坚持斗争不动摇的英雄事迹。

③30多公里道路大多在高山峡谷之间,由于强烈地震,地裂、桥断、车翻随处可见;垂直上百米的大面积山体滑坡,不仅把路封死截断,且滚石飞落,生死体验,____!A.A.从而坚忍动人心魄B.进而坚忍惊心动魄C.进而坚韧动人心魄D.从而坚韧惊心动魄28.下列各组词语中没有错别字的一项是()。A.A.畏葸参掸鸠占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷严惩不贷一愁莫展

C.伸张宏伟鞭辟人里轻歌曼舞

D.题纲参与功亏一溃牵强附会

29.

2

下列各句中没有语病的一句是()

30.下列各组加点字,读音全都相同的一组是()。A.数(shǔ)数说数伏不可胜数数典忘祖

B.识(shí)识别识破博闻强识远见卓识

C.横(héng)纵横横行妙趣横生专横跋扈

D.模(mó)模型模具模棱两可装模作样

二、填空题(10题)31.《论快乐》一文选自钱钟书的散文集《______________》。

32.傅雷是我国现当代著名的___________家。

33.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,______________。”

34.一篇议论文,一般都包含有论点、论据和________三个因素。

35.24.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。

36.被誉为“短篇小说之王”的法国批判现实主义作家是___________。

37.23.《箱子岩》的作者是___________。

38.21.《陈情表》选自《__________》。

39.继屈原之后,我国最伟大的浪漫主义诗人是___________。

40.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。

三、文言文阅读(5题)41.阅读下面一首宋词,完成下列各题:

江城子

苏轼

十年生死两茫茫。不思量,自难忘0千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满

面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

[注]短松冈:坟地。

这首词描写了词人的一个梦,词人在梦中梦到了什么?表现了怎样的思想感情?(3分)

答:--___________________________________________________________

42.卫懿公的灭亡具有怎样的历史教训?(用文中语句作答)43.以下句子编为四组,从分句间的语意关系看,相同的一组是()

①不首,罪当死。

②而今当流,是示天下不以信。

③陛下登杀之,非臣所及。

④矜其贫,特诏赐钱十万。A.①②B.①③C.②④D.③④44.晏子是一个身高不满六尺的矮个子,却能三世显名于诸侯。从文中看,你认为晏子哪些地方值得人仰慕?

45.下列各句的文言句式与其他三项不同的一项是

A.近代未之有也B.复为受罚者所谤C.身死人手,为天下笑者,何也D.臣诚恐见欺于王而负赵四、现代文阅读(5题)46.作者认为在文学作品中。写一些“令人费解的新鲜辞令”的原因是什么?

47.文中说,“就是在这尺与丈之间,却又仿佛有一种痛楚与依恋胶着在一起,让人难以释怀”。结合全文,说说这句话的含意。48.下列不符合文意的一项是()A.A.牛顿是确定论观点的创立者,拉普拉斯和菜布尼菠是确定论观点的赞同者。

B.气象学家洛伦兹对“混沌”现象进行了早期的研究工作。

C.约克等人发表的《星期三意味着混沌》一文,标志着“混沌”这一新学科的正式诞生。

D.数学生态学家梅的研究成果,促进了研究队伍的壮大。

49.什么是天然气水合物呢?它真有如此巨大的潜在能力吗?天然气水合物是天然气(主要成分为甲烷)和水在中高压和低温条件下混合时产生的晶体物质,外貌极似冰雪,点火即可燃烧,故又称之为“可燃冰”或者“气冰”、“固体瓦斯”。它在自然界分布非常广泛,海底以下0到1500米深的大陆架或北极等地的永久冻土带都有可能存在,世界上已有79个国家和地区都发现了天然气水合物气藏。从能源的角度看,“可燃冰”可视为被高度压缩的天然气资源,每立方米能分解释放出160-180标准立方米的天然气。迄今为止,在世界各地的海洋及大陆地层中,已探明的“可燃冰”储量是全球传统化石能源(煤、石油、天然气、油页岩等)的两倍以上。到底在什么样的条件下才能形成“可燃冰”?专家认为,形成“可燃冰”最少要满足三方面条件。首先是温度,海底的温度是2℃至4℃时,适合“可燃冰”的形成,高于20℃就分解。其次是压力,在0℃时,只需要30个大气压就可以形成“可燃冰”。如果在海底,海深每增加10米,压力就增大1个大气压。因此海深300米就可达到30个大气压。海越深,压力越大,“可燃冰”就越稳定。第三是气源,海底古生物尸体的沉积物,被细菌分解会产生甲烷,或者是天然气在地球深处产生并不断进入地壳。在上述三个条件都具备的情况下,天然气可在介质的空隙中和水生成“可燃冰”。甲烷分子被若干个水分子形成的笼型结构接纳,生成笼型固体结晶水合物,分散在海底岩层的空隙中。在常温常压下,“可燃冰”分解为甲烷和水。最有可能形成“可燃冰”的区域一个是高纬度的冻土层。如美国的阿拉斯加、俄罗斯的西伯利亚都已有发现,而且俄国已经开采近了20年。另一个是海底大陆架斜坡。如美国和日本的近海海域,加勒比海沿岸及我国南海和东海海底均有储藏,估计我国黄海海域和青藏高原的冻土带也有储藏。二者之中,海底的“可燃冰”储量较大。天然“可燃冰”主要埋藏于海底的岩石中,中国科学院院士、中国地球物理学会理事汪集认为,开采这种气水合物会给生态造成一系列严重问题。因为“可燃冰”中存在两种温室气体——甲烷和二氧化碳。甲烷是绝大多数“可燃冰”中的主要成分,同时也是一种反应快速、影响明显的温室气体。“可燃冰”中甲烷的总量大致是大气中甲烷数量的3000倍。作为短期温室气体,甲烷比二氧化碳所产生的温室效应要大得多。有学者认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10-20倍。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。而“可燃冰”矿藏哪怕受到最小的破坏,甚至是自然的破坏,都足以导致甲烷气的大量散失。而这种气体如果进入大气,无疑会增加温室效应,进而使地球升温更快。此外,“可燃冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于“可燃冰”经常作为沉积物的胶结物存在,它的形成和分解能够影响沉积物的强度。美国地质调查所的调查表明,开采“可燃冰”可能导致大陆斜坡上发生滑坡,这种地质灾害对海岸及海底的各种设施是一种极大的威胁。和石油、天然气相比,“可燃冰”不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开发方案。“可燃冰”气藏的最终确定必须通过钻探,其难度比常规海上油气钻探要大得多,由于“可燃冰”遇减压会迅速分解,极易造成井喷,进而使海水汽化,引发海啸导致翻船。由此可见,“可燃冰”作为一种被寄予厚望的未来新能源的同时,也是一种具有一定危险性的能源。“可燃冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”,需要加以小心对待。——选自向杰《“可燃冰”将解千年能源忧?》下列对“可燃冰”“是一种危险的能源”的理解,不正确的一项是()A.和石油、天燃气等能源相比,“可燃冰”在开采和运输过程中,可能给生态造成一系列严重问题。

B.“可燃冰”有利有弊,本身就像一柄“双刃剑”,从目前情况看,“可燃冰”的危害远大于功用。

C.如果开发“可燃冰”资源发生井喷事故,无论对海洋生态还是对海上航行,都会构成极大的威胁。

D.“可燃冰”在常温压力会分解为甲烷和水,能够影响沉积物的强度,进而可能诱发海底地质灾害。

50.对“宇宙背景辐射”的含义,理解正确的一项是()

A.来自宇宙的辐射是地球辐射的背景。

B.指整个宇宙都存在的辐射。

C.由于宇宙膨胀所产生的多普勒红移效应。

D.宇宙大爆炸后留下的辐射遗迹。

五、阅读题(2题)51.“我们明知那些歌声,只是些因袭的言词”句中“因袭的言词”指的是什么?(不超过20个字)

52.民间的打虎英雄武松,与文中三种不怕虎的人的最大区别是什么?请简要分析。

六、作文(1题)53.沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。小到个人,大到国家,都需要沟通。沟通可以加强了解,化解矛盾,增进友谊,促进和谐。请以“沟通”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。(50分)

参考答案

1.C本题考查成语的使用能力。A项“面目全非”指事物的样子改变得很厉害(多含贬义),而句子中修饰“抄袭旧书”,不可能“面目全非”,误用;B项“门户之见”指学术、艺术等领域中由宗派情绪产生的偏见.题中只是在谈作者的看法建议,对象不当;C项“引经据典”,引用经典的语句或故事;D项“不三不四”是指不像样子,或指不正派,句中应用“不伦不类”。

2.B本题考查理解文章内容的能力。A项内容在文中第②段可以找到对应的语句,正确;C项和D项内容在文中第③段可以找到对应的语句,正确;B项内容与文中第②段不符,“将含有大量小水滴的空气统称为雾”只是人们习惯上的说法,并非气象学上的解释。

3.C

4.D

5.C

6.AB项“靡费”中“靡”读mí,其他加点字读mǐ;C项“落枕”中“落”读lào,“丢三落四”中“落”读là,“失魂落魄”的落读luò;D项“鲜明”中“鲜”的正确读音是xiān,其他加点字读xiǎn。

7.B

8.B

9.C

10.C本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项“蹙”、“蹴”同音;B项“饷”、“飨”同音;D项“磨”、“摩”同音。

11.B此题主要考查保持语言的连贯性的能力,本题的四个答案都是比喻,通过查语境,品味语感,不难得出,无论是语气的衔接,还是表达效果,B选项都是最好的。

12.D本题考查了结合语境正确使用语言的能力。④①连在一起表示转折不能分开,故排除B项,画横线的第三处末尾是句号,可排除A项。③句讲“文化”,②句讲“历史”,⑤句讲“文化和历史”,所以这三句应该按照③②⑤的顺序排列,且中间不能插入其他成分,故答案选D。

13.C

14.C

15.B本题考查辨识病句的能力。可在熟练掌握病句类型的基础上作出判断。A项语序不当,“发展和重视”不符合内在关系,应为“重视和发展”;C项成分残缺,缺少短语中的介词,应该在“由”后添加介词“从”;D项搭配不当,“消防车”与其后一系列动作行为搭配不妥。

16.BA项,“绯”字应为“fēi”,无“fěi”音;“莫可明状”的“明”应为“名”。C项中的“剽”字应为“piāo”。D项,“膺”,应该为“赝”;“量体裁衣”中的“量”为“liàng”。

17.C

18.C

19.C

20.A

21.D

22.D

23.AB项“深恶痛绝”中“恶”的正确读音是“wù;C项“不省人事”中“省”的正确读音是“xǐng”;D项“荷枪实弹”中“荷”的正确读音是“hè”。

24.D年轻:年纪不大的,相貌不老的,年青:年纪幼小,融:侧重于“融会贯通”,熔:熔化。

25.D

26.AA项中“落魄”的“落”读“luò”,“落枕”的“落”读“lào”,“丢三落四”的“落”读“Ià”。B项中“教导”的“教”和“教学相长”的“教”读“jiào”,“教书”的“教”读“jiāo”。C项中的加点字均读“dào”。D项中“和睦”的“和”和“和而不同”的“和”读“hé”,“应和”的“和”读“hè。

27.D本题考查正确使用词语的能力。“从而”,表条件或因果关系,上文是原因、方法等,

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