北京邮电大学健美操专项课理论考试试题(答案)_第1页
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北京邮电大学健美操专项课理论考试试题(答案)_第3页
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文档简介

20XX年北京邮电大学健美操专项课理论考试试题一、选择题(565)健身健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段,以( B 为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐为目的的一项体育运动。A无氧运动 B有氧运动A速度素质B柔韧素质C耐力素质D协调素质CA登ft B慢跑 C800米 D骑自行车与健康相关的身体素质包括(D )A心肺功能、速度、耐力和柔韧B爆发力、脂肪百分比、平衡和反应能力C心肺耐力、脂肪百分比、柔韧和肌肉力量D心肺耐力、速度、平衡和肌肉力量健美操起源于( C)A法国 B英国 C美国 D中国健身健美操运动主要影响练习者哪个身体系统的功能( A )A心肺系统 B神经系统 C消化系统 D内分泌系统健身健美操的运动特点是( D )A短时间,高强度的全身性运动。B持续一定时间的,高强度的身体局部练习。C短时间,低强度的全身性运动D持续一定时间的,中低强度的全身性运动。健身健美操首先要遵循的练习原则是什么( D )A强度大 B安全、有效 C动作变化丰富 D动作优美竞技健美操一共分为几个项目( B )A四个 B五个 C六个 D七10.健美操音乐的主要特点是(A )A强烈的节奏 B悠扬的旋律 C大自然声音 D交响音乐A两只脚都接触地面的动作 B总有一只脚接触地面的动C两只脚都离开地面、既有腾空的动作 D以上都不是A直膝、全脚掌落地缓冲 B屈膝、全脚掌落地缓冲C从脚前掌过渡到全脚掌、屈膝缓冲 D脚前掌落地、屈膝缓冲做分腿半蹲时,下面哪一点是错误的?CA脚尖自然外开 B膝关节向着脚尖的方向弯屈C臀部垂直向下 D膝关节始终位于脚尖的上二、是非题(210)健身健美操是一项适合于各种年龄阶段人群的运动项目(√)健身健美操的动作特点是动作柔软,富有韵律(√)后踢腿动作是是属于高冲击力的动作(×)健美操运动的主要功能是增进健康、改善形体和缓解压力(√)身体姿态控制技术不是健美操的基本技术(√)三、问答题(25))国际健美操起源于两千多年前,古希腊人对人体美的崇尚举世闻名。他们认为,在世界万物之中,只有人体的健美才是最匀称、最和谐、最庄重、最有生气和最完美的。古希腊人喜爱采用跑跳、投掷、柔软体操和健美舞蹈等各种体育项目进行人体美的锻炼。他们提出乐陶冶精神”的主张,并利用跑、跳、投掷、柔软体操和健身舞蹈等各种体育项目进行人体美的锻炼。通过调身(摆正姿势、调息(调整呼吸、调心(意守丹田入静,运用意识对肌体进行自我调节,健美身心,达到延年益寿。瑜伽健身术动作包括站立、跪、坐、卧、弓步等各种基本姿势。这些姿势与当前流行的健美操所常用的基本姿势是一致的。古代人对健身健美的追求,以及提倡体操与音乐相结合的主张是现代健美操形成与发展的基础。进入欧洲文艺复兴时期,被遗忘的古希腊、古罗马等古典文化重新被17156918采用游戏和娱乐的形式推广体操,增强了体操的趣味性。19世纪的欧洲,先后在法国、德国、瑞典、丹麦、捷克等地出现了各种体操流派。德国人斯皮特(1760—1858)为体操动作配曲。丹麦体操家(1776—1836)强调身体各部位及身心应协调发展,培养健美体态。瑞士教育家雅克•克尔克罗兹的音乐体操。他设计的成套练习是为了通过自然的身体活动来发展学生的乐感和节奏感。埃丽•布若尔克斯登女士的体操宗旨是:不限于提供身体练习,而应该把人的思想、躯体和精神从紧张和压抑的状态中解放出来,培养和谐的个性。从上述各种体操流派的教育思想、教学方法和动作技术上看,它们都与现代健美操有着不可分割的联系,即注重人体的健康和优美,注重自然的全身动作,注重动作节奏的流畅性,这正是现代健美操发展的初级阶段。19世纪末,20世纪初,欧洲出现了许多体操流派,他们在理论和2060则是健美操的萌芽时期。它最早是由美国太空总署的医生库帕博士为太空208019811985从竞技健美操的产生发展至今,各种国际比赛不断发展变化,技术水平也不断提高。由于所使用的竞赛规则不同,因此各个比赛的场地与20XX坐、高踢腿、开合跳曾是比赛的规定动作,是竞技健美操难度动作和动作技术的标志,但随着比赛激烈程度的增加、技术水平的提高,规定动作已被取消。今后竞技健美操的技术发展趋势将是突出成套动作编排的艺术性和动作的创新,避免动作的对称性和重复,提倡多样化,难度水平和动作质量将不断提高。健美操不仅在美、英、法等国家迅速发展,而且在一些发展中的国家和地区也得到不同程度的开展。前苏联早已把健美操列入大、中、小学的式,由此形成了世界范围内的“健美操热健美操可分为“竞技健美操”和“健身健美操健身健美操有许多风格:一般健身操、爵士健身操、踏板健身操、搏击健身操、瑜珈健身操等。健身健美操根据不同的年龄、锻炼目的、持器械与否、锻炼的部位等的不同,还可有不同的分类。根据锻炼年龄分为:儿童健身操、青少年健身操、中老年健身操。根据锻炼目的分为:康复健身操、保健健身操、健美健身操。根据徒手与否分为:徒手健身操、持轻器械健身操。根据锻炼部位分为:颈部、胸部、腰部、腿部、手臂、腿部、臀部等的局部健身操。)通过大二体育选修课的健美操学习,整个人的身心都得到了锻炼。首先学这门课对自身体形的塑造和培养很多帮助,健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢,时而停顿,时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼。同时它不是一种力与美的享受,经常练习,还能增其次,跳健美操让我精神振作,心情愉快。从前我喜欢睡懒觉,早晨起车"睡得很晚时,这时我便试着做做早操,练习一些平时学过的动作,大脑很快就会兴奋清醒起了,身体各部分的机能也有多提高,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备好良好的身体条件,另并对心脏血管系统也有良好的影响,不仅如此,健美操对呼吸器官也有促进作用。经过长期的锻炼

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