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文档简介
一年级下道德教课方案父亲母亲不在家沪教版一年级下道德教课方案父亲母亲不在家沪教版4/4一年级下道德教课方案父亲母亲不在家沪教版4、父亲母亲不在家
讲课
一、讲课目
第一目
1、能例明居家安全的注意事。
2、系生活,学正确的求援方法。
第二目
1、牢固并灵巧运用居家安全的方法。
2、懂得遇事不慌,学会或通正确的求援方法,解决生活中的一些。
二、讲课要点和点
懂得遇事不慌,通正确的求援方法,解决生活中的。
三、讲课方法和讲课策略
在整个讲课活中,采纳了媒体讲课法、造讲课法、践体法、合作学法、角色表演法,学生主参加,在合作中成。
四、教具准
开初拍的像并配上音。
五、讲课程
第一
活一:欣木偶,激趣
1、丛林中住着羊和七只可的小羊。一天,羊出去了,留下七只小羊在家⋯⋯我看看生了什么?1/4
学生观看木偶剧
2、谈谈小羊可怜吗?那你有没有遇到爸爸妈妈不在家的时候吗?你记得他们不在家的原由是什么?
3、小结:爸爸妈妈的工作愈来愈忙,有时也会不在家,今日我们就要来讨
论一下当父亲母亲不在家时,我们该怎么做小主人。(出示课题:4父亲母亲不在家)
活动二:显现生活场景,学习解决方法
1、
2、当父亲母亲不在家时,我们可能会遇到什么事情?(媒体画面播放)一天,
小红独自在家,有人敲响了他家的大门,会是谁呢?(放录象,小红碰上心胸不轨的销售员。)
3、
4、
5、
6、假如你是小红,你会怎么办?
学生议论。
让我们看看xx是如何做的?(看录像)
小红用的方法和你相同吗?是什么方法呢?
果断不让陌生人进屋。
和他xx,不要显露自己独自在家。
向街坊求援。
给xx打电话。2/4
(提示学生:知道父亲母亲的手机或位?如不知道,必定要赶忙清并紧紧住。)
7、小:当我一个人在家遇到事情可千万不可以慌,只要沉稳,开筋,就必定能把想出法把解决好。
活三:角色表演,住方法
1、假如你遇到下边的几件事情,你会怎么?和你的伙伴一景演一
演。
景一:声响了,小明站在一旁看着:接不接,接了又怎么
?
景二:吃,小把油的倒翻在桌上,地上⋯⋯
景三:忽然雷,你会做些什么?雷天气使用器要注意什
么?
景四:奶奶一个人在家,忽然得不快乐,坐在沙上。
景五:在家削苹果,不当心割到手,手出血了。
景六:家中的煤气漏了。
2、教景表演,指和充有关居家安全的知。
活四:
送你一句:父亲母亲不在家,遇事莫慌,安全最重要,方法要适合。
第二
活一:状况,复方法
1、出示画面:一个小朋友穿着背心,短,拖鞋,到楼道里去倒垃圾,身后,一把上了,小朋友没匙,也没,怎么?3/4
2、学生,教激励学生用上所学的本,充分,得出多种答案。此后指学生各种答案行比和。
3、复“一句”:父亲母亲不在家,遇事莫慌,安全最重要,方法要适合。
活二:拓展延伸,一反三
游“大灯xx”
:每个状况都有几个答案,你小哪一个,就把灯挂在哪个枝上。
1、在商店物,你不当心和父亲母亲走散了。
A:慌乱失措,四找。B:原地不,等候父亲母亲。C:找商工作人求帮助。D:父亲母亲打手机。
2、下学后,原来接你的爸爸没来,却来了一个陌生的叔叔,你会⋯⋯A:
跟他回家。B:找老帮助。C:打爸爸。
3、着火了,而你独自在家。
A:打开大,逃出去。B:打警。C:在生,淋湿身体。
游中,教教会孩子生火灾的抢救和正确警。
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