上海市八年级下学期语文期中联考试卷A卷

上海市八年级下学期语文期中联考试卷A卷一、选择题（共2题；共4分）（2分）下列文学文化常识表述有误的一项是（）A.戏剧是一种综合性的舞台艺术，郭沫若是现代著名的剧作家，他的代表性的剧作有《屈原》《棠棣之花》等。B.“万钟于我何加焉”“一食或尽粟一石”中的“钟”“石”都是古代的容器，也作容量单位。C.古时男子十八岁行加冠礼，仪式上男子束发戴帽,后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。D.《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《周亚夫军细柳》分别出自《左传》《战国策》《史记》。这几部书既是史学著作，又具有一定的文学价值，对后世影响深远。（2分）《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历，地点不是在（）A.日本B.仙台C.北京D.仙台医专二、句子默写（共1题；共12分）（12分）在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。（1）子曰：“，可以为师矣。”（《论语》）（2）知困，。（《礼记》）（3），食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》）（4）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）（5）无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（6），芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）第1页共12页第第页共12页说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。所有这一切都证明你是唯一的，没有人可以取代你。亘古至今，天地间只出现了一个现在的你，同样的事情以前没有发生过，未来也不会发生。（1）选文第①段有什么作用？（2）第④段画线句子运用了哪种说明方法？作用是什么？（3）第⑦段划线词语“据说”能否删掉？为什么？（4）阅读选文，写出文章是从哪六个方面介绍人体的独特性的？七、综合性学习（共1题；共12分）（12分）“少年正是读书时”，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力，某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。读书现状调查表0,7—七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读所占比例27.8%35.8%45.6%（1）分析上表，得出的结论是：。（2）仿写一个句子。原句：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。仿写：一本书像。（3）请你为大家推荐一本你最喜欢的书，并说出喜欢的理由。八、名著阅读（共1题；共1分）（1分）请为下面语段填写正确内容。（1）文学经典中的人物形象丰满鲜活，令人难忘。现代作家在《骆驼祥子》中讲述了北京车夫祥子在动荡年代的坎坷经历与个人变化；法国小说家凡尔纳以他丰富的想力，在》中塑造了一位驾驶“鹦鹉螺号”潜水艇的勇敢而智慧的尼摩船长；《朝花夕拾》中鲁迅以饱含温情的笔调追忆了他童年的保姆长妈妈。（2）请你从祥子和尼摩船长两个人中任选一位，结合作品内容完成下面填空。可以自行表述，也可参照示例。无论处在什么样的时代，人都应不忘初心，活出自己的价值。。示例：无论处在什么样的时代，人都应不忘初心，活出自己的价值。鲁迅笔下的长妈妈，虽然只是一位处在社会底层的保姆，粗俗率性，却恪尽本份，对童年的鲁迅付出了真诚的关爱，为鲁迅的童年生活留下了美好的回忆。九、命题作文（共1题；共5分）（5分）“多情自古伤离别”我们就要毕业分别了，但岁。月无情人有情。回首过往，我们一起欢笑过，流泪过，努力过，灰心过，懂事过，荒唐过总有一些事让我们难以忘怀。请以“这些年，我们一起”为题，叙写自己真实的生活故事。要求：①在横线上把题目补充完整。②不得抄袭，不得套作，不少于600字。③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。1—1、2-1、二、3-1、3—2、3—3、3—4、3—5、3—6、3—7、3—8、3—9、三、4—1、选择题洪2题；共4分）句子默写（共1题；共12分）［第1空】温2?而知新【第1空】策之不以冥诣【第1空】济草才能烷马循［第1空】睛川历历型脚【第1空】外碼磁人家［第1空】吾将上下而求索［第1空】不畏浮云遮更眼【策2空】目撇与在最商层语言表达（共1题；共7分）参考答案4—3、4—4、［第4—3、4—4、［第1空】葩四、诗歌鉴赏（共1题；共7分）［第1空】怕【篦2空】祐［第書空】龍［第斗空】蘑5—15—1、"窗字凸显了水爭’实厢星■雾之沫r用鬲“凸显了-归矣的樨!r便揑魚的情库具体化.5—2不遷说.五、文言文阅读（共1题；共18分）［第1空爰护［莠斗屮】回菩6-2、6-3、不遷说.五、文言文阅读（共1题；共18分）［第1空爰护［莠斗屮】回菩6-2、6-3、益\陛下\使人攻城曙地6-4、这就是他披我融的原因」疏當山水的理r领会在心里r寄托在喝酒上.6-5、心展广,用人展六、现代文阅读（共2题；共35分）洁aZE星为了排進戌心的鼻一理情「陆以才去辽边當花，唱却说"含看飞花忘勿整””丈际上昱朋适写宜隸「正是辰7-1、两层含义,—子皋出的声音；二是指在死亡临近时，矿工从7-1、[Sl^J宇静极了｛或：宁靜）【第2空】充荷希更C或:期待、希里酚里）2、〔第占空】困圻到了蜕子的肖音（或；因蚊子的出现）TOC\o"1-5"\h\z3、“相瀟L戈T的意思：比愤同址園垸f相互救毗｛或：指枉患难申相互笑心,相互支撑,相互扶摞）具休表现：立中蚊子服at工血以活前（加上的）F矿工啊探子的声音重拾生命借含<蓿補上的），以此来柏互眸.7-4、①用了比吩的修辞手法.吏出了在死寂环境中的姗小声音对矿工心灵的畫慮②“檢天功地”一词垢出了矿工在雄畫中听到芦音后牺然十的^理状态.⑤从对妣角痿来看r1■声音很小”与"如巨雷”看畑盾’宝则隶出了遠细小的声■音对矿工的悪力之大.7-5、本文的人生丈度:在园垮中坚拮信急f互相站r相互扶持晉・学圭的人生态度：可从"学会珍惜"、"居安思危”帶方面来8_1、说明了心4咻畀有庇特性,交吒逆明対臥引出下久2、举障厅-具体有力地说明了指飯的形咸也査戸池阂丟旳影軌3不能删去」"葩-是情别人聞的意思，昱没有经过考证韵内容.去棹后有事宾科■休现了说明文语言的准确性俨童由曲性.8-4、DNA（税氧碗核甌县因｝；长我：指纹；涉裔；耳朵的形狀；心8-4、七、综合性学习（共1题；共12分）1、【顛知初中生離着年纸旳魅,斑日可供自田阅读的时间逐断减少』範聘书曙圧阅读中所占比車皙来世丸.2、【第】空】船八、名著阅读（共1题；共1分）【第闵1、［第2空】£海底两万里、2、【第1空j［示例1】老舍岩F的祥子只是一个普谨的人力车夫,为苣自己辯钱买车的梦想不断奋斗,但昱在一次又一沁酸打击之后*变得祜