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五年级上册英语导教学设计-Module1Unit2Weboughticecream第2课时外研社(三起)五年级上册英语导教学设计-Module1Unit2Weboughticecream第2课时外研社(三起)五年级上册英语导教学设计-Module1Unit2Weboughticecream第2课时外研社(三起)五年级英语学科授课设计主备教师审察教师课题教知识与技术学目过程与方法标感神态度价值
Module1Unit2Webought课型新讲课时2icecream.一般疑问句和过去时的进一步学习。会用过去时表达。音标认识【i:】【i】【e】【a】。用过去时表达昨天做了什么,游戏接龙。记录一次旅行的活动。观教授课重点谈论过去发生的事情或活动。材授课难点使用动词的过去式,描述已经发生的事情。分单词卡片,录音机及磁带,光盘。学具析教学过程环教师活动学生活动收效反思节1.复习常用动词词组:playfootball导playbasketballSs:入writealetterSpeakinEnglish.新drawadragon课playthefluteS1:playfootball...singasongflyakite.YesterdayIbought...自YesterdayXiaohaiboughtanicecream主用过去时写句子,描述昨andI学天做了什么。参照活动6习用到上面的词组来接龙表达每一个人昨天做了什么。小谈论一次trip.活动7Where?组Who?合How?作Didyou...展运用谈论结果显现trip的问题,牢固一般疑问句的学习。示WewenttoshanghailastFriday.反Didyougotherebytrain?馈Yes/No...释刺耳录音,学习活动四,认识音标[i],[i:],[e],[a]解Chinese/teacher,listen/give,tell/then,cat/apple疑拓展跟录音学唱thesing,完成活动5.训“roundandround”“highupinthesky练
”作业设计小组朗诵课文,并抄写。Module1Unit2Weboughticecream.wenttothepark,metJohn,boughticecreams.板书设计wenthome,rantothebus,droppe
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