六一活动方案模板汇编8篇

第页六一活动方案模板汇编8篇六一活动方案篇1

活动目标：

1、让幼儿能开心、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为他们的童年留下欢乐的回忆。

2、增进亲子感情沟通和融合，让幼儿能将欢乐的心情乐于和家长共同共享。

3、提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆的参加表演和嬉戏。活动打算：录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地打算：二楼娃娃家前坪。

活动过程：

一、集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《欢乐的六一》（负责人：曹静影）

二、舞蹈班表演（负责人：汤英）

三、嬉戏

1、《推小车》地点：二楼前坪负责人：曹静影裁判：张麓洋的妈妈发奖人：郭林的妈妈玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来竞赛。三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》地点：本班教室负责人：汤英裁判：文启惠发奖人：徐休凡的妈妈玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。规则：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。肯定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消竞赛资格。

四、发奖、领奖。

五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

六一活动方案篇2

各分工会：

依据河南省教科卫体工会《关于开展“六一特殊关爱活动”的通知》的精神，全面落实中央关于未成年人工作的部署和要求，进一步拓展女职工服务领域，加大女职工关怀力度，在“六一”国际儿童节即将临之际，校工会女工委确定在全校深化开展“六一特殊关爱活动”，现将有关要求通知如下：

一、仔细开展青少年儿童思想道德教化活动。

一是各分工会尤其是附属学校、后勤保障服务中心分工会要高度相识青少年儿童思想道德教化的重要意义，二是以“六一特殊关爱活动”为契机，大力开展社会主义核心价值体系和各类道德实践教化活动，主动营造有利于青少年儿童健康成长的社会化环境和氛围，让青少年儿童度过一个欢乐而有意义的节日。

二、主动开展各类关爱帮扶活动。

1、各分工会要结合本单位实际状况，拓宽慰问资金的筹集渠道。

2、进一步摸清困难女职工及其子女状况，重点对九年义务教化阶段的困难女职工子女，特殊是单亲困难女职工子女进行有针对性的帮扶救助。

3、要主动发动教职工参加“六一特殊关爱活动”，通过多种形式帮扶慰问，为困难女职工家庭和特别逆境儿童送去党和政府的暖和以及工会组织的关爱。

各分工会要仔细总结慰问活动状况，并刚好将开展活动状况总结、统计表和图片资料于6月日前通过电子邮箱报送到校工会女工委。

联系人：何xx

联系电话：xx

电子邮箱：xx

xx轻工业学院工会委员会

20xx年月24日

六一活动方案篇3

活动目标

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

活动主题

1、活动主题

“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”

2、宣扬口号

“展风采，庆六一、我运动、我健康、我欢乐”

活动打算

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)，张贴相关宣扬标语

2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的打算

3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。

4、各班老师打算好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的平安，并专人负责，制定具体的平安活动预案。

活动倡议

1、目的

为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。

2、时间

5月25日至5月31日活动打算。6月1日上午8:00——11:30进行活动。

3、对象

本园全体家长、老师和幼儿。

4、方法

通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。

5、地点

幼儿园各班教室、大操场。

活动内容

活动一

园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“华蜜拍手歌）。

2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评比优秀家长，发放荣誉证书。

活动二

幼儿早操活动展示

（1）目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培育幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。

（2）要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，呈现幼儿的自我风采。

1）小班徒手操、仿照操表演。

2）大班、中班绳操、徒手操表演。

3）时间：6月1日上午8:30分—9:10。

活动三

“欢乐童年过六一，亲子趣味运动会”

（1）活动目的

通过设计一些新颖 好玩的小嬉戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。

（2）活动要求

要求幼儿和家长能主动、大胆地参加此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

（3）嬉戏内容

各班依据本班幼儿的运动发展水平和现有实力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参加，家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械，留意平安。

（4）活动形式

面对全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

（5）活动时间

6月1日上午9：10—10：20。各班老师打算好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

嬉戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，嬉戏规则另行制定。

六一活动方案篇4

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的发展，通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，使学生在主动的'参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。

二、活动主题：

团结、文明、健康、活泼。

三、时间支配：

5月31日。

四、地点：

三（6）教室。

五、主持：

xx、xx。

六、活动项目及要求

1、要求全班同学全员参与。

2、表演的节目类：

（1）歌颂类：必需是健康向上的题材，可以是独唱，也可以是多人的。

（2）其它类：相声小品、讲故事、形式多样，此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。

3、绘画书法展示：绘画竞赛、书法竞赛。

七、活动相关支配。

以良好的精神状态主动投入排练和各项打算，争取效果最佳。

八、节目单：

1、舞蹈《江南style》。xx等。

2、小合唱《最炫民族风》。xx等。

3、小品《粗面》。xx等。

4、朗诵《江南》。xx等。

5、小合唱《嗨歌》。xx等。

6、绘画《森林》。xx、xx。

7、朗诵《长歌行》。xx、xx。

8、歌舞《奔跑》。xx、xx。

9、小品《拔牙记》。xx、xx。

10、小提琴独奏《摇太阳》。xx。

11、英文歌《种太阳》。xx、xx。

12、毛笔字。xx、xx。

13、笛子独奏《大海啊，家乡》。xx。

14、风趣小故事《疯狂机器人》。xx、xx。

15、唱歌《大笑江湖》。xx、xx。

16、相声《双簧》。xx、xx。

17、唱歌《三个傻瓜》。xx、xx。

18、魔术。xx、xx。

19、合唱《歌声与微笑》。xx、xx。

六一活动方案篇5

一、活动目标：

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐、体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高学生遵守嬉戏规则的自觉性。

二、活动的前期打算

教室环境布置。

三、活动过程：

1、老师简短发言、祝词。

2、庆“六一”小竞赛。背儿歌竞赛。讲故事竞赛。

3、嬉戏活动

（1）抢椅子：打算好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者。

（2）欢乐呼啦圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

（3）两人绑脚跑：分两组进行竞赛，两个小挚友合作，最先到达的那组胜出。

4、庆祝“六一”节日欢乐。小挚友相互赠送礼物。

5、表彰班级小标兵。

（劳动小标兵；学习小标兵；守纪小标兵；团结友爱小标兵；清洁小标兵。）

六一活动方案篇6

一、活动目的

为了庆祝六一少先队员自己的节日，同时完善我校少先队组织，在中心小学的方案指导下，我校确定开展以“开心学习、欢乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心，沟通感情，增进友情，在摇篮中健康、欢乐地成长。

二、活动时间

20xx年6月1日上午

三、活动组织形式

（1）升国旗、奏国歌、唱国歌；

（2）新队员入队仪式；

（3）优秀表彰；

（4）文艺汇演。

四、活动详细程序

（1）升国旗、奏国歌、唱国歌

①中队整队；

②中队长向大队长汇报人数；

③中队长向大队辅导员汇报人数；

④升旗仪式起先；

⑤少先队员代表国旗下讲话。

（2）新队员入队仪式

①宣布入队仪式起先；

②出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗、护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进）；

③唱队歌；

④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称

⑤宣誓；（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词完成后，領誓人说：“宣誓人”随即全部新队员同时高声报出自己的姓名。）

宣誓内容：我是中国少年先锋队员，我在队旗下宣誓：我酷爱中国共产党，酷爱祖国，酷爱人们，好好学习，好好熬炼，打算着：为共产主义事业贡献力气！宣誓人：***

⑥新队员代表讲话；

⑦全体起立、呼号（由大队辅导员领呼）

⑧退旗，新队员入队仪式结束。

（3）优秀表彰

由学校行政（张词雄主任）表彰以下优秀：

①四好少年（共七名）；②优秀中队（共2个）；

③优秀中队辅导员（共3名）；④“爱心”捐助学生（共4名）。

（四）文艺汇演

①来宾、校长致词（长河村书记、我校校长）；

②主持人宣布文艺汇演正式起先；

③各个节目上演；

④大队辅导员作总结讲话；

⑤文艺汇演结束。

附：一、“六一”节庆祝活动领导小组

组长：朱淳

成员：李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹

二、“六一”平安防范小组

组长：张词雄

成员：熊敦雨、程章应、刘行中、朱汉国、聂龙林

平安防范主要方面：

（1）上午校内活动平安防范；

（2）下午学生在家里自由活动强调平安教化。

六一活动方案篇7

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间支配：xx年5月15日

三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。

五、节目要求及节目举荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目依次刻录成CD。（各班的原带也要打算好，以防不能读碟的意外）

六、组织分工：

（一）入队仪式

1、入队仪式总指导：张桂林

2、8：00——8：30全校集中

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状：教育处。

4、活动地点：学校礼堂

（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：侯芳

2、舞台设计布置：周海花郎翠翠

3、摄像：李刚

4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任老师）

5、评委：学校领导及个别非班主任；

6、分数统计（负责人：郭宾宾）

7、活动时间：

（1）5月初，各中队起先为此次活动做打算工作；（包括选演员，选节目）

（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

（3）5月28日，抽签确定表演依次。

（4）xx年庆六一文艺汇演：

①7：40——8：00各班依据学校支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）②8：00——8：20新队员入队仪式。

④8：30文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

（三）留意事项：

1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。（负责人：班主任加强教化）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参与活动）

（四）评分标准：（评分规则：

1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。101分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

（五）评比方法：

1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，激励奖一名，中高年级组一等奖3名，二等奖3名，三等奖1名，激励奖一名。设一等奖4名，二等奖5名，三等奖1名。

（六）非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作

六一活动方案篇8

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，推动校内文化建设，经学校探讨确定，将隆重实行20xx年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组长：山成英

副组长：山成锁

组员：边红才冷长莲各班班主任

三、前期工作内容与人员支配

主持人：冷长莲学生两名

文艺节目组：冷长莲、各班班主任（负责文艺节目的排