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本文格式为Word版，下载可任意编辑——《百衲衣》阅读训练题及答案

百衲衣（22分）

叶大春

①家乡风俗：常生病遭灾的小孩，须吃千家饭，穿百衲衣，方能祛病化灾、长命百岁。我小时候经常生病，父母就让我吃千家饭，穿百衲衣。

②吃千家饭，就是挨家挨户讨一把米混在一起煮饭吃；穿百衲衣，就是挨家挨户讨一块布缝在一起做衣穿。千家饭象征性地吃一顿就够了，百衲衣却要常穿，有点像“护身符〞。

③小时候，我不乐意穿百衲衣，爹娘不知说了多少好话，就差没跪下磕头了。10岁那年，妹妹在灶前烧红苕吃，把柴堆烧着了，烈火忽地蹿上了房顶。娘冲进火中，没有去抢救粮食和铺盖，也没有去抱那只闹钟，而是抢出了那件百衲衣。娘的头发烧焦了，脸上被火燎伤了一大块。我抽噎着埋怨娘：“冒这么大危险抢那破衣服值得吗？〞娘嗫嚅道：“值得值得！〞

④在家乡，13岁就算成人了。我13岁就可以不穿百衲衣了，脱下百衲衣时，我仿佛飞出樊笼的小鸟一样自由开心。我不知道娘仍旧珍藏那件百衲衣，她真以为我能平平安安地长大，都多亏了灵验的百衲衣。她很感谢百衲衣。在我考上大学进城时，娘把百衲衣放进了我的行李箱里，说：“要出远门了，带上它，让它庇护你，提醒你：你是吃千家饭穿百衲衣长大的山里孩子，要好好读书，替山里人争气！无论你走到哪里，干什么事，都不要忘了山里人！〞

⑤后来，我结识了一位民俗学家，便向他谈起穿百衲衣的风俗。民俗学家说：“依照风俗习惯，穿百衲衣的孩子长大后，父母要向当年讨过布的人家还情的。你家还情了吗？〞我惊诧：“怎么还情？〞民俗学家说：“一般来说，讨过布的人家得还一截能做一件衣服的布。〞我恍然大悟：难怪我满13岁那年，娘通宵达旦地纺线织布，原来娘已经静静替我还情了！

⑥我想，这获之碎布、报之衣料的百衲衣风俗，多像“滴水之恩，当以涌泉相报〞的古训呀！

⑦其实，我们每个人都穿过百衲衣——人生的百衲衣。每个人在人生旅途上，都会或多或少地得到生活的馈赠、命运的庇护、时代的恩泽和社会的援助，那么就不应当忘掉报答。知恩图报，是一种传统美德，也是一种人生境界。其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下、伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……

12、用“‖〞把文章分成四段，并概括段意。（6分）

第一段：

其次段：

第三段：

第四段：

13、浓浓的母爱是本文表现的重点。在表现母爱时，运用了正面描写和侧面渲染两种方式。（5分）

正面描写有：_______。

侧面渲染有：______。

14、第③段中加点的“抢〞字表现了什么？（2分）

15、文章的结尾，说“不应当忘掉报答〞，认为应当怎样报答？（用文中的话回复）（3分）

16、概括本文的中心。（2分）

17、读了这篇文章，你有什么感想？（4分）

阅读答案：

16.通过表达小时候穿百衲衣的故事，称赞了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。17.冲进火中抢百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣给我访问民俗专家，透露百衲衣的含义18.表现了母亲浓浓的和蔼。19.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救众生的事，就像给

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